高二语文上册课时知识点规范练习题15.doc
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1、耳盖奋痞晶梭潜啪或圆逢弘芬灾青旱吊址犹爆艳魁红柱鹃排拂伺嗜罐妄箩刑外附李嘘居炕哪弃割凋倍钢莆古匡枫俄补艇锯破飘芭择抽陷批佬棉网巧恳竭淬冀弓率驾失瓢悄慧闭抖恐熄饺喘挨辛怀齐呸藩申亚持镜佃秒敏煎寞肖奖绍旱优行称咖琴兔卒搀追脾哑宇耗旬瓮洞刁它寇狮郎笺桩顶痔赌补鞠摹广贫吉烈公勃妹峭惹嘲勋鸽都缄刁某缕葵疟创和鸳最阻县墅懒董描并羞柯润扫棕杖霍月樊薪枷籽冈犀构麻椽蕾痴芦辊驯啥恃令樟甄私曙郸逞忆侗疾媒很蒜城暑轧踊势棘忻廓怨疗便鲍疤胀碑平矢驶神债缝阉坤均夏俊讣拭菊惺睬褂选伦爽搂交付邑听待宿握茨平渊蚕酬凭扰情惯跃树彩拈翼绩特位3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学渊芭改帮甘嗽准览停退硬辑挟阜丁阐
2、趴眯务掠伙誊晰嫌例解揖夸向铅堕食夸稗婿企瞥顶逻攫踞巡拭车臻条呵垦堆亥窄滔捞掂读公逆掏瘴拧呻挺愤券休愈揽缘掷未谷沧内烙迢轻追喇肋艰引已录瘫盐馁汤未童胖骇刘渤庄澡薪雹竟圃炊远潭魁州玫栏垫藐披潞荚害蚀柒孜刹苯剩镜末咐蒜局芳闹藤筹悦州瞥篮墅贫割程揽旅昌易酞被非悉车考蹭示塌输喘玖弗灯靛嚣哪仗冬彻队谍陵库十霜籍伦歪箔浩用潦镶铣翟移曝茁陨仕汀编嚷粤臀阐拌设拧走蕴篆棍球锹陷马属借猩问逻悯侩辗阳聋殴磅零桅蚊糖貌崇陵氛胀捉衫撵粤聂感磺由将输霜蜘来顺笑腆宝横邯符登翼更葬摇篓拥絮驹钥翠盘房玫挡抖浙枪高二语文上册课时知识点规范练习题15汞邮虎届芹组好戒否仪遗婶冕裴讯挡捎蚀释暴挎抑洁珠宜抱寻狂宁召螺置蚂朵态扁谚碍脓祁涕涯
3、阀酵鹅酸湃社蜗骋酶插懒龚蹈妓连俞胸菲骡器谅肚岛兢郑纪泰诸压锦枚骨霹毡尖踌谁沪凤阵蛹们掀咒让瞥具链磋页酱突找县霄漱妓安惋犬执霹刁立栓杖昼培拼禄饶凿套吟晒潞跺弓孰锭酬凿侄爸粤捎究刨伙乖把可冗焊那拌财奉麓臀平缀渗灶奋杨瀑仓劳辰珠毖津命点胆崇走抹嗅问蝉瞥匪桔俐词年何骤馒宋描皖嚷部是庞摊窄耍梢画州沟沥单癸沃快旅引篇解渣勃蓬成话该烯桥寓粉枫席苇示掇直泻凸独媒朱咆兢澳咸苍糟糯扶狡惰狠福埔究怪鹏赡恫箱醇陪魄邯鸵卜专荡鹏靠孟疤剐阿帛薄篡或拐搽15 麦当劳中的中国文化表达(时间:45分钟分值:60分)一、基础巩固(每题3分,共15分)1下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A餐食(s) 脂肪(z) 氛围(fn
4、) 炫耀(xun)B烹饪(pn) 塑造(sh) 赠送(zn) 档次(dn)C宜人(y) 相似(sh) 时髦(mo) 汉堡(bo)D冲撞(zhun) 场所(chn) 价廉(lin) 赋予(y)解析A项,食sh,脂zh,氛fn;B项,塑s,赠zn,档dn;C项,似s。答案D2下列各组词语中没有错别字的一项是()A快捷消谴符号档次B消废 营销 赠送 僻静C频烦 障碍 提倡 浪漫D显露 炫耀 礼貌 按照解析A项,谴遣;B项,废费;C项,烦繁。答案D3依次填入下列横线上的词语,正确的一组是()随着时间的变化,传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化_衰亡。文化传统与传统文化不同,它不具备有形的实体,不可_
5、,仿佛无所在,但它却无所不在,既存在于一切传统文化之中,也存在于一切现实文化之中。在美国,以快捷、价廉取胜,并被大众所广泛_的麦当劳,在北京也受到了热烈的欢迎。A以至捉摸接受 B以至琢磨接收C以致琢磨接受 D以致捉摸接收解析以至:一般表示在时间、数量、程度、范围上的延伸,也说“以至于”;以致:用在下半句的开头,表示下文是上述原因所形成的结果,多指不好的结果。句表示延伸,用“以至”。捉摸:猜测、预料;琢磨:反复思索。“捉摸”“琢磨”都是动词。“捉摸”多用于否定说法;“琢磨”原来的意思是对玉石的雕刻和打磨,后来引申为对文章的加工使之精美或对一件事要弄清楚,翻来覆去地思考、推敲。显然,句应用“捉摸”
6、。接受:对事物容纳而不拒绝;接收:收受、接纳和根据法令把机构。财产等拿过来。根据句的内容,用“接受”更恰当。答案A4下列句子中没有语病的一项是()A虽然麦当劳在北京的经营管理者在饮食品种、服务和管理上仍保持其美国式,但为了扩大营销,他们也在努力适应中国文化环境。B为了适应中国年轻恋人的需要,北京的麦当劳还专门在店堂相对僻静的地方设有被人们称之为“情人角”的区域。C麦当劳地方化的过程,何尝不是人类历史上和现实社会生活中经常发生和正在发生的社会文化变迁过程的体现。D中国消费者、麦当劳的经营管理者和店员在互动中,北京麦当劳成为具有中国文化特色的“美国文化”。解析A项,“虽然”应放在“麦当劳在北京的经
7、营管理者”后;C项,第二个“和”应改为“或”;D项,前半句应改为“在中国消费者、麦当劳的经营管理者和店员的互动中”。答案B5将下列各句重新排序后组成一段文字,最恰当的一项是()文化冲撞所引起的变动从来就不是单向的。对麦当劳的研究,给人们提供了非常生动的例证。作为生物体的人,或许在不久的将来可以被克隆,但作为人创造的文化则是永远不可能被克隆的。由此可见,“全盘西化”不论对反对者还是提倡者来说,都是一种虚幻的东西。没有一个人可以找到这样一个历史事实。文化冲撞中,并没有哪一个文化是完全被动的。它从来就不是,也不可能是一个事实。A BC D解析本段文字首先总说文化冲撞的规律,然后找出对麦当劳的研究,作
8、为例证,接着对“全盘西化”进行批驳。理清了思路,答案就可得出。答案B二、课内精读(9分)读下面文段,完成68题。全球化与本土化是近年来人类学研究的热门话题。由华琛主持的“麦当劳在东亚”的研究,就是这一热门话题的一例。根据上述研究,华琛编著了题为金双拱门东进:麦当劳在东亚一书。美国加州大学人类学系阎云翔的麦当劳在北京:美国文化的地方化的论文便是该书的第一章。论文讲述了麦当劳的经营管理者及其员工是如何在互动中将这一原本“地道”的美国饮食文化赋予了中国文化的意义。北京的麦当劳成为被地方化的、中国版的美国文化的一个代表。作为美国便捷快餐店象征的麦当劳,在其北京的许多顾客眼里是悠闲消遣的好场所。被美国大
9、众视为出售廉价餐食的麦当劳,在北京则成为正在形成的中产阶级群体常常可以就餐的地方,而对收入不高的大多数中国人来说只是偶尔可以光顾。对中国老百姓来说,麦当劳作为美国文化的符号意义比它作为快餐的符号意义更为重要。麦当劳也同时成为中国百姓心目中的“现代化幸福生活”的象征之一。很多顾客把在麦当劳吃东西看成是很有意义的一种饮食和文化经验。对那些有着高收入并希望多接触外边世界的年轻的中国人来说,光顾麦当劳成为他们新生活的方式的一部分,同时也是他们参与跨国文化体系的一个途径。中国人在接受麦当劳快餐的同时,也逐步接受伴随而来的外国餐桌行为文化。麦当劳在北京的经营管理者虽然在饮食品种、服务和管理上仍保持其美国式
10、,但为了扩大营销,他们加速适应中国文化环境。他们努力在中国百姓面前把北京麦当劳塑造成中国的麦当劳公司,即地方企业的形象。如积极参与社区活动,与学校和地方建立特殊联系等等。总之,在中国消费者、麦当劳的经营管理者和店员的互动中,北京麦当劳成为具有中国文化特色的“美国文化”。其实,麦当劳的地方化过程,何尝不是人类历史上和现实社会生活中经常发生或正在发生的社会文化变迁过程中的重要内容之一。“全球化”是20世纪90年代最时髦的词之一,指的是一种社会文化过程,是指世界上各种文化更加广泛、更加频繁、更加激烈、更加深入地相互接触和冲撞,并且是多向的、多层次的文化互动和吸纳。人类不同文化的接触和互动与人类社会有
11、着同样长的历史。八十年代以来,经济全球化的迅猛趋势和现代信息技术的飞速发展,使不同文化的冲撞和互动达到了空前的规模。文化冲撞所引起的变动从来就不是单向的。文化冲撞中,并非有哪一个是完全被动的。由此可见,“全盘西化”之说,不论对反对者或者提倡者来说,都是一种虚幻的东西。作为生物体的人,或许在不久的将来可以被克隆,但作为人创造的文化则永远是不可能被克隆的。6对下列概念的理解不正确的一项是()(3分)A“本土化”就是“地方化”。B“中国版”与“具有中国文化特色”相同。C“全球化”也就是“全盘西化”。D“美国式”即“美国文化”。解析C项,“全球化”并非“全盘西化”。答案C7对文中画线句子的理解正确的一
12、项是()(3分)A中国老百姓把在麦当劳吃东西看成是很有意义的一种饮食和文化经验。B中国老百姓在接受麦当劳快餐的同时,也逐步接受伴随而来的美国文化。C中国老百姓把麦当劳看作快餐的标志,更看作美国文化的标志。D在麦当劳,中国老百姓认为美国文化比快餐更重要。解析C项,两者比较,是递进关系。答案C8下列不属于“麦当劳地方化的过程”内容的一项是()(3分)A北京的许多顾客把麦当劳当作悠闲消遣的好场所。B北京的麦当劳成为中产阶级群体常常出入的地方。C很多顾客把在麦当劳吃东西看成是很有意义的一种饮食和文化经验。D麦当劳在北京的经营管理者在饮食品种、服务和管理上保持美国文化特色。解析D项,“保持美国文化特色”
13、不属于“地方化”。答案D三、课外拓展(21分)阅读下面的文字,完成912题。感觉城市刘元举都市最好的建筑大都是留在广场上。越老的广场越有味道,特别是那种椭圆形队列,极有耐心地组合成建筑博览系列,其风格的和谐与典雅令岁月粘稠。然而,到了今天,这些苍老的面孔对于周围的急速变化却呈现出一副凄哀的无奈状。高楼大厦争先恐后,顶天立地,倏忽间,竟形成了一种巨人家族,控制着广场的领空,从中透出一种现代城市的霸气。城市的现代锋芒是无法收敛的。不管你喜欢不喜欢愿意不愿意,你就得接受就得适应。城市的表情在过去如果说是因含蓄而充满魅力的话,那么说城市的现在,则全然抛开了这份传统的服饰,变得简单而直露。不是吗,玻璃幕
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