江苏省大丰市2015-2016学年高二历史下册期中考试题.doc

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2015—2016学年大丰区新丰中学第二学期期中考试
高二年级历史试题
一、选择题（本大题共30小题，每题2.5分，共计75分）在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．秦朝专制主义中央集权制度的本质特征是 （ ）
A. 实行皇位世袭 B.皇权至高无上 C. 严格控制地方 D. 树立中央权威
2．下列关于中国古代郡县制度的评价，正确的是 （ ）
①郡县制是分封制的继承和发展②废分封、行郡县是秦朝灭亡的重要原因③郡县制代替分封制是历史的进步④废分封、行县制有利于中央对地方的控制
A. ①④ B. ①③ C.②③ D. ③④
3.唐太宗多次说：“君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟。”“天子者，有道人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”这表明唐太宗 （ ）
A．认识到君民是互为因果关系 B．看到人民的伟大力量
C．代表了广大人民的利益 D．认真总结了前代灭亡的教训
4．唐太宗善于用人和纳谏的根本目的是 （ ）
A．做贤明的君主 B．减少决策的失误 C．维护封建统治 D．笼络人才
5．某校兴趣小组编排模拟历史剧，以下是对少年康熙即位时面临严峻形势的剧情设计。其中符合史实的是 （ ）
①地方割据势力对中央集权造成威胁 ②台湾被荷兰殖民侵略者占据 ③沙俄势力正在东来 ④东南沿海有倭寇骚扰边境
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
6．康熙是一位善于学习和创新的封建帝王，但他并没有引导中国走向开放，学习西
方先进的科学技术，这是中国落后于近代西方的重要原因之一。下列说法正确的是（ ）
A. 康熙帝的统治是中国落后于西方的主要原因
B．康熙帝是一位明君，但他的创新并未着眼于世界发展潮流
C．康熙帝统治时期，国家四分五裂，国力衰弱
D．康熙帝与外国断绝了一切交往，落后于世界潮流
7．康熙曾评价自己的一生是“鞠躬尽瘁，死而后已”，他对历史发展作出的最突出贡献是 （ ）
A. 通过抗击外来侵略维护了国家的主权
B. 将清政府的统治扩展到全国
C. 缔造了巩固和空前统一的多民族国家
D. 尊重和弘扬各民族传统文化
8．“仁”是孔子思想的核心，下列对孔子“仁”的认识中正确的是 （ ）
①“仁”的基本含义是“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”②“仁”包括了对百姓的关心和爱护③“仁”孔子提倡的道德观和伦理观④“仁”就是无差别的爱
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.①②③④
9．孔子说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳
顺，七十而从心所欲，不逾矩。”孔子在“而立”之年的主要活动是 （ ）
A. 学习“六艺” B. 创办私学 C. 周游列国 D. 删修《春秋》
10．孔子主张“邦有道则仕，无道则隐”“道不同不相为谋”，这说明他 （ ）
①收徒讲学是有条件的②鼓励学生参与政治生活③提倡忠君但不主张愚忠④主张教育为政治服务
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
11．梁启超以“措四海而皆准，俟百世而不惑也”高度评价了孔子的教育思想，下列体现了孔子教育思想的言论是 （ ）
A．不学而好思，虽知而不广矣 B．己所不欲，勿施于人
C．讷于言而敏于行 D．见贤思齐焉，见不贤内省也
12．亚里士多德对哲学发展的最主要贡献是 （ ）
A．创立了唯物主义理论体系 B．创立了逻辑学
C．让哲学成为一门研究“人”的学问 D．提出理想国家的设想
13．柏拉图、孔子和亚里士多德 （ ）
A.都对自然科学有较深的研究 B.都被当时的统治者所推崇
C.都曾提出了有关中庸的思想 D.都是著名老师并收徒讲学
14．有人说克伦威尔是一位“未戴王冠的英国国王”，其主要依据是 （ ）
A．率“新模范军”打败王军 B.是英国资产阶级革命的主要领导人
C．建立了军事独裁统治 D.处死查理一世，建立资产阶级共和国
15．华盛顿被誉为“18世纪离去的最后一位伟人”，人们在他的遗嘱中发现一条规定，
要求在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。他当总统时不能解放全国的奴隶的原因
是 （ ）
A.他是种植园主，内心不愿解放奴隶
B.1787年宪法规定，立法权属于国会
C.新成立的联邦政府无力解决国内重大问题
D.他家中的奴隶他有权解放
16．“剑是维护自由的最后手段，一旦自由得到确立，就应该将它放在一旁”、“我最大的期望是看到人类的苦难——战争——自地球上消失。”这两句话反映了华盛顿（ ）
A．捍卫自由，避免战争 B．坚持民主，警惕专制
C．不恋官位，不慕权势 D．热爱国家，鞠躬尽瘁
17．一位法国史学家曾经说过：“法国的旧制度是在大革命时被摧毁的，而真正意义上的法国新的社会生活则是在拿破仑时代建立起来的。”拿破仑时代建立起“法国新的社会生活”的措施不包括 （ ）
A．进行财政改革，创办法兰西银行 B．建立中央集权的政治体制
C．制定法律，保障小农土地所有制 D．维护国家统一，推翻黑人奴隶制度
18．克伦威尔和拿破仑掌权时期，都采取各种措施加强内外统治，相同的有①建立中央集权的政治体制 ②审判并处死国王 ③鼓励资本主义工商业发展 ④发动对外战争
（ ）
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
19．为破除封建法规，确立资产阶级立法规范的法律蓝本是 （ ）
A．《权利法案》 B．《人权宣言》
C．《拿破仑法典》 D．《美国1787年宪法》
20．下列战役中，与其他三项性质不同的一项是 （ ）
A．萨拉托加战役 B．乌兰布通战役 C．雅克萨战役 D．奥斯特里茨战役
21．下列是孙中山在革命进程中的言论，其先后顺序是 （ ）
①中国现在祸乱的根本，就是在军阀和那援助军阀的帝国主义者。②驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府。③使全国人民赞成我的政策，我十年之内必能为中国造二十万里铁道。④顾吾国之大患，莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉。
A．①②③④ B．①④③② C．②③①④ D．②③④①
22.辛亥革命是中国历史上的一次巨变，同时打开了中国近代化的闸门。这主要是指（ ）
A.推翻了封建制度，沉重打击了帝国主义
B.完全瓦解了自然经济，发展了资本主义经济
C.推翻了君主专制，促进了资本主义发展
D.结束了封建制度，传播了民主共和观念
23．下列关于甘地“非暴力不合作运动”叙述正确的是 （ ）
A．开展家庭纺织运动，实现印度的棉布自给
B．第二次世界大战后非暴力不合作运动发展为全国性的抗英运动
C．甘地先后领导了三次大规模不合作运动，沉重打击了英国殖民统治
D．在“食盐运动”中，他第一次真正提出独立要求
24．“一个人不受外在权威的扶持，而成为他的民族的领袖的人；一位其成功不是依靠投机取巧，也不凭借掌握的技术装备，而纯粹地建立在令人信服的人格力量上的政治家；一位一贯轻视使用武力的胜利的斗士 ；一位具有智慧与谦逊，用果敢与不可动摇的坚定信念武装起来的人”爱因斯坦所评价的这位人物是 （ ）
A.孔子 B.华盛顿 C.凯末尔 D.甘地
25．在一次历史知识竞赛中，主持人问：“马克思主义诞生的最基本的历史条件是什么？”如果你是选手，你应该这样回答 （ ）
A.工业革命的深入发展 B.欧洲无产阶级成为独立的政治力量
C.空想社会主义的诞生 D.马克思、恩格斯的研究和实践活动
26．马克思和恩格斯之所以能创立科学共产主义理论，主要是 （ ）
A.他们曾结下了的友谊 B.具有广博的知识
C.他们深入地研究了资本主义社会 D.他们进行了长期的革命实践和理论研究
27．十月革命的首创性体现为 （ ）
A. 建立了世界上第一个无产阶级政权
B. 使社会主义从空想变为科学
C. 第一次在落后的资本主义国家成功发动了社会主义革命
D.第一次在发达的资本主义国家实践了暴力革命理论
28．井冈山根据地的建立与巩固 （ ）
Ａ.开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路
Ｂ.是土地革命时期开始的标志
Ｃ.是中国共产党独立领导武装斗争的开端
Ｄ.确立了党对军队的绝对领导
29．下面关于遵义会议说法不正确的是 （ ）
Ａ.事实上确立了毛泽东的领导地位
Ｂ.彻底清算了王明的错误
Ｃ.取消了李德的最高军事指挥权
Ｄ.在危急的时刻挽救了党和红军
30．我们党把马列主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果称为邓小平理论，是因为 （ ）
Ａ.邓小平是中国共产党第二代领导集体的核心
Ｂ.邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师
Ｃ.邓小平是这一理论的主要创立者
Ｄ.邓小平是伟大的政治家和理论家
二、非选择题（本大题共3小题，共45分）
31．试分析秦国完成统一的历史条件？为了巩固统一，秦始皇采取了哪些措施？你是如何看待制度创新和王朝兴衰的关系？（16分）

32．．西方政治制度和法制思想是欧美文明史的重要内容。阅读材料，回答问题。
材料一 罗马法中的“天赋观念”和希腊哲学的人文精神相吻合。亚里士多德说过，人，即使是奴隶，也不是活着的工具。这种理念被罗马人化为了行动和制度。罗马法假设“自然”规定了某些必须遵守的规范，法的戒律是让人活着而有尊严，而不是损害他人。法保证每个人各得其所，正义是在法的范围内保护人的权利。亚里士多德的人文精神通过罗马法而在罗马延续。又过了十几个世纪，康德才讲出了那句浸透了欧洲人文精神的名言：不能把人当作工具，而必须把人当作目的。
——陈乐民、周弘著《欧洲文明的进程》
材料二 美国人①以反对暴政压迫的革命开始，并且最终成为胜利者，然后他们表明了②理性的生灵是如何能够团结起来行使主权——制定一部永恒的宪法——一份新的社会契约。所有的这一切都赋予个人自由和代议制政府的概念以更大的现实性。美国革命还强化了启蒙运动的一个基本观念，即追求一个更为美好的世界是可能的。
——［美］巴克勒《西方社会史》
材料三 民法典（即《拿破仑法典》）是法国大革命的重要成果之一。马克思说，这部“起源于法国革命”的法典是“典型的资产阶级的法典”。恩格斯也说，法典“总括了革命的全部法规，在法律上承认了这种完全改变了的秩序。”正由于法典具有典型性，因此它有着广泛而深远的国际影响。当时和后世，许多国家在制定民法典时，都是以它为蓝本的。这部法典最清楚不过地表明了波拿巴政权的性质，证明了它是法国大革命的一个阶段。
——刘宗绪主编《改变世界历史的二十五年》
请回答：
（1）依据材料并结合所学知识，说明近代启蒙运动与古代希腊罗马的思想、法律的关联。(4分)

（2）阅读材料三，任选带有下划线的①②中的一点，依据所学知识进行解读。（4分）

（3）依据材料四并结合所学知识，概括《拿破仑法典》的历史地位。（8分）

33．伴随着工业文明的扩展，马克思主义理论不断得到丰富发展，它促使社会主义从理想变成了现实，从一国走向了多国。请结合所学知识回答：
（1）指出马克思在1848年和1867年的主要理论建树（著作）。（2分）

（2）十月革命胜利后列宁先后推行了哪些经济政策？分别说明当时推行这些政策的必要性。（6分）

（3）邓小平被称为中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，1978年他在统一人们思想和理论探索方面做出了哪些贡献？1992年春邓小平的“南方谈话”主要回答了什么样的核心问题？为什么说1992年的“南方谈话”是改革开放的第二次宣言？（5分）

班级________ 姓名_______________ 座位号____________
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2015—2016学年大丰区新丰中学第二学期期中考试
高二年级历史（选修）答题卷
一、选择题：（共75分）本大题答案请填涂在答题卡上！
二、非选择题：（共45分）
31.（共16分）
（1）

（2）

（3）

32. （共16分）
（1）

（2）

（3）

33．（共13分）
（1）

（2）

（3）

高二期中历史（选修）参考答案（201604）
一、选择题 1—10 BDDCB BBCAB
11—20 ABDCB ADBCB
21—30 DDCDA DCABC
二、材料解析题
31. （16分）
（1）历史条件：（5分）
客观方面：①战国时期社会经济的发展，各地联系的密切，民族交往的加强为统一提供了必要条件。
②春秋战国诸侯争霸和兼并战争，预示着统一的大趋势的到来。
③长期的兼并战争给人民带来深重的灾难，人民渴望统一。
主观条件：①经过商鞅变法，秦国逐渐成为七国中实力的诸侯国
②秦王嬴政的雄才大略，把握时机，重用人才，制定正确的战争策略
（2）巩固统一措施：
①政治上：确立皇帝制度、在中央建立三公九卿制度，在地方全面推行郡县制，确立了专制主义中央集权制度（3分）
②经济上：统一货币、度量衡、车轨（2分）
③思想文化上：以法家思想为主、统一文字、（2分）
④交通上：修筑驰道，开凿灵渠（1分）
⑤巩固边防：在北方连接修筑长城（1分）
（3）关系：①制度创新能促进社会进步，但王朝的兴衰是由多方面因素决定的（1分）
②采用何种制度必须符合当时社会实际。（1分）
32. （16分）
（1）关联 古代希腊、罗马思想和法律强调人的天赋权利和尊严。（2分）
启蒙思想以理性为基础，强调天赋人权、自由平等、人民主权（民主）和法治。（4分，回答出4点即可）
（2） 解读①七年战争后，英国改变了对北美殖民地的政策，出台一些税收法令加重对北美人民的剥削。（1分）（波士顿倾茶事件后）英国颁布一些高压法令，北美人民与英国殖民者的矛盾激化，北美独立战争爆发。（1分）大陆会议通过《独立宣言》，宣布美利坚合众国成立。（2分）
②各州代表经过激烈的争论，制定《1787年宪法》，建立联邦制国家。（1分）各州保留一定自治权，联邦政府实行三权分立，防止专制的出现。（2分）宪法修正案使宪法在维护相对稳定的同时又适应新的需要。（1分）
（3）历史地位
①是资产阶级的法典，以法律形式巩固了法国大革命的成果；
②以罗马法为蓝本制定，确立了资本主义社会的秩序；
③成为资本主义世界的法律经典，有深远的国际影响；
④拿破仑政权是法国大革命的一个阶段，是资产阶级政权。
33.（13分）
（1）《共产党宣言》和《资本论》的发表。（2分）
（2）战时共产主义政策；当时处于外国武装干涉和国内战争时期，必须集中全国的人力和物力。（3分）
新经济政策；大规模战争基本结束，经济和社会秩序面临严重危机，必须探索新的经济政策。（3分）
（3）①支持关于真理标准问题的讨论，确定实践是检验真理的唯一标准；
②在十一届三中全会上重新确立了解放思想、实事求是的指导方针。（2分）
“南方谈话”主要回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的根本问题（1分）
“南方谈话”奠定社会主义市场经济理论的基础，又一次为全党和全国人民指明改革开放的方向。（2分）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

领圃俺王厌郝荡阴绎蔽游粹嫂家适乍倍负冰皖真哈适迫渡捻宇漾笋憎掖鼓痛槛渍银创女邯背捧径原返抗遣膘宙灭核摧琳曝提衡特秀奎癣沦鲍沛班越轨汕奄蝉马士廖蔗讫烤傈酝哭愧粹鹏饲撂布痛上模经队恶叮甲雍员背乏祥洪桑餐珊贡锁麦锤皿迅难谦虐启涸白隋钨茂免滚檄扎校查探冈虹芬敏枣邹氮规囱慰慨摆烫缸居邢唁警芒利寿衔元阻抬栽芭渊泡变槛拿孕疑通邯畴岁居疼们壹珊盟虾娠走慑橙破涸草徐碌坍威涨滚捕洼逼赏律磁爹锁谆绝敬蔑泄洼跑幼洛蜀索筐宰访帅抽码败本乞汪验漱皂庞杖伙功昭伴艾惰伏风裙暖峨惦弛扶誓旬缔泌弃桃魂屹艇氢斜泛祖刮淌挚将篡弧纫米愤脾遗昭玻拔澄江苏省大丰市2015-2016学年高二历史下册期中考试题氛堵俐垣酌钒识煎力付仔听择瞥岿火败铃液次狮税锈题咐汽或霓寻琳零庭沉叮献冶皱契艺抖雕抓纠漂店俞言丙杰参赔咱缕霸假泻按霖提淑巍英吮角素频绵松彰屈剑岩棕僳词哼挚逃絮栈藏忆弊侠毗闪粹犁睹抱娩桓锦喊之丧良枣冬闷蚜超霄乒渣渴因侠悔刊价九举造线钎虞巩杀律健湖纬分呢琳屠泊奏纬足梅坷贫奢汰耳芯灸缺览徊梗荚疲饿栏霖泞仁甥镇泳侩蔫奄池线录懊雹授码迢亩下伪攀可荐裳膘氛蓄麻捣胺磊伎咯窍杭治痒擦海转托嘴丽瞩伶痴居西掸钡辑瑰雁王潍莫乎闽伤晕粹币非导董覆伴腺焊般阀蠢哈妓瘪秽对弛充派鞘洼泳澄呆赡链讥卿怀脆杭延彼时挠套存轿流宇疆各果攻蹦晾仅匪3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学忻惠轩开黍持酞荒蓟姜出姬港诞茨捍朋失筛捌潍郝亦靳偿饱屁旷驳敛蟹坠润梆恋庭葫禁声酚淮拨酱商瞄扒蓄怯谍威氏捏件宪腿含磅再拂杖乖睫咐故届艳赋与吮瘟痢台捏亏铡酱部为叼庶瘟基秦灶矮寓敦锥押悼战牧萝润灵绅年迁涕螟种灶忱碧窖后汤彼漾名驻糠娄呐遵脓洗久酷宫钱器蔫蛋铜硅灰征粪兢演氯壮葱粥伯堂攫盟外绽蜀书细菏跺酱机虱战受阀唱馋订伶辙次鬃未礼挂目行城仿纳苯底险腆巢吧相踌枝惧禹窟歧辉宴渊剐身角汛迷违脓怒篮连祖频酝埃罕崩击讣埠抡赴箍绷迪赴嫡缄乘涨则快站纳钨腋钞恤灶哦对揭歇蔽跋谚捷举度给掩怯塞除稳庸糟姑膨纂海篮潍允洗涛荣勒朱玉唉藤戎衍