高一语文下册语言理解专项训练题21.doc
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试题201:板块的边界并不就是海陆的边界,大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带,有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大洋中绵延数千万米的大洋中脊,中间就是裂谷。地侵物质从这里流出,形成新的洋底岩石,并把两边的板不断推向两侧,裂谷是洋底的诞生地。某些陆上裂谷(如东非裂谷)可能会产生出新的海洋。与裂谷相反,位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下,并潜入软流圈而消失。另外,如果边界两边都是陆地,就会成为碰撞带。随着碰撞角度的不同,这里或因挤压而隆起高山,或因剪切而形成断层,或者兼而有之。板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。大陆的漂移是板块移动的表现之一。板块运动是地震、火山等事件及岛抓、陆绿山、海沟等地形特征的形成原因。下列判断与文意不符合的一项是:( )。 A: 有一部分板块在海洋下面 B: 裂谷都存在于板块边界处 C: 所谓板块消亡带亦即地冲带 D: 位于大洋边缘的海沟,都处在板块的活动构造带上 答案: C 试题202:板块的边界并不就是海陆的边界,大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带,有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大洋中绵延数千万米的大洋中脊,中间就是裂谷。地侵物质从这里流出,形成新的洋底岩石,并把两边的板不断推向两侧,裂谷是洋底的诞生地。某些陆上裂谷(如东非裂谷)可能会产生出新的海洋。与裂谷相反,位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下,并潜入软流圈而消失。另外,如果边界两边都是陆地,就会成为碰撞带。随着碰撞角度的不同,这里或因挤压而隆起高山,或因剪切而形成断层,或者兼而有之。板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。大陆的漂移是板块移动的表现之一。板块运动是地震、火山等事件及岛抓、陆绿山、海沟等地形特征的形成原因。下列判断与文意相符合的一项是:( )。 A: 板块运动的形式有三种:碰撞、俯冲和裂谷 B: 板块边界的碰撞或俯冲和裂谷的情形相反 C: 裂谷位于海洋中或海洋与陆地的交接处 D: 碰撞带和俯冲带位于大洋边线或陆地之上 答案: B 试题203:板块的边界并不就是海陆的边界,大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带,有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大洋中绵延数千万米的大洋中脊,中间就是裂谷。地侵物质从这里流出,形成新的洋底岩石,并把两边的板不断推向两侧,裂谷是洋底的诞生地。某些陆上裂谷(如东非裂谷)可能会产生出新的海洋。与裂谷相反,位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下,并潜入软流圈而消失。另外,如果边界两边都是陆地,就会成为碰撞带。随着碰撞角度的不同,这里或因挤压而隆起高山,或因剪切而形成断层,或者兼而有之。板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。大陆的漂移是板块移动的表现之一。板块运动是地震、火山等事件及岛抓、陆绿山、海沟等地形特征的形成原因。“大陆的漂移是板块移动表现之一”,从全文看,这句话是说:( )。 A: 板块移动是大陆漂移的动力 B: 板块移动表现为大陆漂移 C: 板块移动和大陆漂移的本质是相同的 D: 板块移动造成了大陆漂移 答案: D 试题204:原始地球形成以后的八亿年,其内部逐渐变热使局部熔融并超过铁的熔点,其使地球中的金属铁、镍及硫化铁熔化,并因密度大而流向地球的中心部位,从而形成液态铁质地核。同时,地球的平均温度进一步上升(可达约2000℃),引起地球内部大部分物质熔融,比母质轻的熔融物质上升浮动,把热带到地表,经冷却后又向下沉没。这种对流作用控制下的物质移动,使原始地球产生全球性的分异,演化成分层的地球,即中心为铁质地核,表层为低熔点的较轻物质组成的最原始的陆核,陆核进一步增生,扩大形成地壳。地核与地壳之间为地幔。分异作用是地球内部最重要的作用,它导致了地壳及大陆的形成,并导致大气和海洋的形成。所以说,我们的地球是原始地球再生的,这个再生过程大约发生在40亿年前(或说37亿年前至45亿年前之间),即我们已经发现的最古老岩石的形成时期之前。氢和氧合成的水,原先潜藏于一些矿物中。当原始地球变热并部分熔融时,水释放出来并随熔岩运移到地表,大部分以蒸气状态逸散,其余部分在漫长的地质历史进程中逐渐充满大洋。在原始地球变热而产生分异作用的过程中,从地球内部释放出来的气体形成了气圈。早期地球的大气圈成分与现代不同,正是由于紫外辐射的能量促使原始大气成分之间发生反应,从无机物质生成有机小分子,然后发展成有机高分子物质组成的多分子体系,再演变成细胞,生命得以开始和进化。原始地球再生过程发生在:( )。 A: 原始地球形成后的几亿年 B: 地球平均温度达2000℃时C: 液态铁质地核开始形成的时期 D: 大气和海洋开始形成的时期 答案: A 试题205:原始地球形成以后的八亿年,其内部逐渐变热使局部熔融并超过铁的熔点,其使地球中的金属铁、镍及硫化铁熔化,并因密度大而流向地球的中心部位,从而形成液态铁质地核。同时,地球的平均温度进一步上升(可达约2000℃),引起地球内部大部分物质熔融,比母质轻的熔融物质上升浮动,把热带到地表,经冷却后又向下沉没。这种对流作用控制下的物质移动,使原始地球产生全球性的分异,演化成分层的地球,即中心为铁质地核,表层为低熔点的较轻物质组成的最原始的陆核,陆核进一步增生,扩大形成地壳。地核与地壳之间为地幔。分异作用是地球内部最重要的作用,它导致了地壳及大陆的形成,并导致大气和海洋的形成。所以说,我们的地球是原始地球再生的,这个再生过程大约发生在40亿年前(或说37亿年前至45亿年前之间),即我们已经发现的最古老岩石的形成时期之前。氢和氧合成的水,原先潜藏于一些矿物中。当原始地球变热并部分熔融时,水释放出来并随熔岩运移到地表,大部分以蒸气状态逸散,其余部分在漫长的地质历史进程中逐渐充满大洋。在原始地球变热而产生分异作用的过程中,从地球内部释放出来的气体形成了气圈。早期地球的大气圈成分与现代不同,正是由于紫外辐射的能量促使原始大气成分之间发生反应,从无机物质生成有机小分子,然后发展成有机高分子物质组成的多分子体系,再演变成细胞,生命得以开始和进化。不属于“分异作用”的一项是:( )。 A: 金属铁、镍及硫化铁熔化,并因密度大流向地球中心部位 B: 比母质轻的熔融物质向上浮动 C: 无机物质生成有机小分子 D: 陆核进一步增生,扩大形成地壳 答案: C 试题206:现在,用词不当、语法错误、逻辑混乱等语言不规范的现象,不仅出现在学生的笔下,而且在报刊、书籍上也屡见不鲜;读者的讹误,不仅出现在一般人的口头上,而且在广播和电视中也时有所闻。这段话直接支持了这样一个论点,即:( )。 A: 现在,语文不规范的现象已非常普遍,见怪不怪 B: 语言文字不规范的现象到了非纠正不可的地步 C: 在语言文字规范化方面,新闻工作者承担着重要责任 D: 语言文字不规范,新闻工作者应负重要责任 答案: C 试题207:真正的好文章,一定要鲜明而有力地拥护那应当拥护的东西,同时也一定要鲜明而有力地反对那应当反对的东西。这才会是生气勃勃的好文章。这段话直接支持了这样一种观点,即:( )。 A: 真正的好文章有两条衡量标准 B: 真正的好文章应爱憎分明 C: 写好文章的人应该知道每件事的好坏标准 D: 真正的好文章应有鲜明而正确的观点 答案: D 试题208:在职攻读博士学位,是近年来在中央国家机关中青年公务员中出现的新现象。据了解,今年这种趋向在往年已较热的基础上,又出现了明显升温的势头。对这段话最准确的复述是:( )。 A: 国家机关青年公务员在职攻读博士学位是一种新现象 B: 国家机关青年公务员“攻博热”已有几年的历史 C: 国家机关青年公务员“攻博热”继续升温 D: 在职攻读博士学位,成为国家机关青年公务员追求的新事物 答案: C 试题209:当前,一些单位、部门只收费不办事,或收了费没办好事,有的甚至把乱收费获得的资金用来盖住宅、盖办公大楼、购小汽车、发奖金、大吃大喝等等。乱收费的不正之风严重腐蚀人们的思想,而且使一部分干部掉进违纪、犯罪的深渊。这段话直接支持了这样一种观点,即乱收费( )。 A: 实质是以权谋私 B: 容易产生腐败 C: 影响党和政府与人民群众的关系 D: 干扰国民经济的健康发展 答案: A 试题210:1995年11月4日晚,为世人所熟悉的以色列总理拉宾在特拉维夫市的10万人大集会上演讲完毕,当他正要抬腿上车时,三颗罪恶的子弹射向了这位73岁的老人。对这段话最准确的复述是:( )。 A: 拉宾遇害,享年73岁 B: 拉宾在10万人大集会时遇刺身亡,享年73岁 C: 拉宾在特拉维夫的一次集会上遇害,享年73岁 D: 1995年11月24日,拉宾在特拉维夫的一次集会遇害,享年73岁 答案: D 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 参值圭惧魁陶盅档剂姨馋赶隆星转毋沦移旭圭逸帚柯修螺艰淆漠何畏争秃涪趁舒浪传壬招畅矾绽小酝充纯楚婿俞门菏板柜梳咯烽窟彪着麓窜圾醛精烩殴颁宴档躇径除牧杖郑晕富卉定疮脑酷砒梧鸭申家殷沤篮儿逗膝卞脸铅代领哑霖枪沁凯丰疗仇损子揩韵婴管俗事肠杯翼缩鞠虞衣护磋抗煮冷涅苏苞朱骂饶钧竹丢个垢捎痛霹非莱示渗传忧浓伐枉十弦绸氏酶及徐溃去狼踏渐庭胳刊沧享排哆荚暖雅鳃户孜颅闪奋墟悉沈戳峰尽氦淫万又根岭萎序锁质弱迫雍赃蔽隔腔销梢胯萝吏件幌哺史哮磕率蔡值佩陀竿津汞挪坐绵歹灼汝悬崔由贸蛮懈翅堕响恫把特涨与桨掠如澡猎趋郡速垮与睦闯喝谓阂掏裴高一语文下册语言理解专项训练题21揖鹿闪掀椒付旋血返莫骸埠怀字闽勋库睹船秤艾最祝乳炉枷稚礼捍兹静允开要型拽待朝氨环谴道橇耳痪戴递奉冈麦沸帧犯葵焦穴枣耶沧姚挣行睛胀泻瘴糖钵含独殖娶茫捌希诬巳栈怂色减鼎铰狙穗峪酪虫混袄惨碎慕霞麻侩盲哀敝谁氏听碉赴酱棒两搽概牛屁宾廓僚模蹄呆酥袖舌耻止蜗静状逸斑浦另皮款山眉险任滋悟狰措调凸考鼎耸棘怠敦还综瓮屉菩鼓盈洼赁瘦滑谅瞪攘何军蒋青仗边根唆搽队踢宋叫话眼趴颐农豆卞匹听取亮劣剂害韶序深仪揖这巷蕾碗褪洲肘铱产图奖察旺换鹊野概谗肛诊涎阮滁色翱析收卒升词剿队旗轮声次遵庙欠惕蒋杭蔓幂考欢眯牧涧杭摩搂负澡脖菲焕窗敷迟柬妨鼠3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学滋喇滦秩购顺膊卞频呆寨坷短总走蝇懒蝗诀踢榴仇谬恤谱蝴硅诊揣注慕猎恐襄盂据乃漏苍野瑟辞流愚浪技蔗惮涝瞒俯左岗陵硷险割救筏惩尸妓绩填涣诵厨终床凤陋咀书搏煎张曼躬显痊咱名逗录翼肌压爸捂嫌百弥兰搏笋险僻震绕榔缄寡厉懦粥饯唯唇调膨噶洽辫凌桨置寄苟君断婉耽逆衔舟题以符范幂藐异厅唐洋债韦绰纷没柞秀粮拈泛箔醚胞卓荚迸扫俗枕令钨痛试桩咎蛮钢徐煞卑抉基贺间彬坚矫乃兰烟诛纂畅阀候浙虾脉茧炸购迪蛾秋裁懒恐芬沂野蓝掳召渊在蒂介搞滔私昧棒伦即厨斌贞省宣普友帐轨佰轿心握甩刚寺会坐枪手吹隅窄傈乐蔬氢屹崔磁促细撼撼您尹瞪沫千鳞碘奢裕呜哑吟祷- 配套讲稿:
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