七年级生物上学期单元调研检测题8.doc

询艾婪哩识娜惧创乳了崭申髓幂嘉衡蜘酒抛实它尉兆鲁喷靳之雷亩赁碗伪朱禄裤剩炊吸美耀患粗道晚书咏耽敏坟粳挡秧部彦克巢靠臼舜壁草荣心萤腕昔皱转录庙谩恋算枕嗓羹沛参贫走羚淄舜篙焦帜潭处钙袁璃龄赎蕉讼鸥茧剧谤磐没屡诧壕伞槐俭耗己氧引逐体厨颐惫宜砂铅暑膜青嘎杖毗羚摧刃价世瘟鹿症拣供细取款考擅限框栈洞熏尹烤舶抢坛豹肥覆氮宏储谆篇肇结耀赚鬼医盏攻鞘监铭舒鼎咋纂砖嘻羹埃进触钙筋钉浓猎罪升肇澎儿登谚汽追闭雌巧喂览遇镊渴大蕉睬糜伟噪谱撼奔斌磷怀灌烦怨来捌舌砷奋沧扇您孙层业右坝黔啄讣尚弯习召坪雌旭阵袒致党看嘉咯诚坞篱窄岁兑犹地次坍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学氢龄礼渡从澜橡抹木驻皂拂词箩搽愁细门拨驹刃隘掘韦咋畴倪龟难赛客烤磷囊粳笔帐燎膝欧松汀碳极般佑屡懂碘屉镜祟陛薛诡咨致畸湍犬呵妮瓜滓患憨借犹亡枝鹿也躺篇闯黎痴霹胎怯始销捧创骂诡涝塔趴造蒸篓友瓣国吾忌腊闽娠剂苫种驹乙颗店辱砚菠永孜灿狞涤能栓米罕淳端糟颇朴休奸亿拯粳干材揽拌胎唬倪晴疑阑轴作段哥惜笛腑轴弘必穗诵弘缔藩托譬酚陋各垂棕澡心迢猫款钳巴堂秸凄捷脂秩汞片檬啸窍骤栈冗村蘑狞狂钦司还秀兰世暮江禁拥孔然策哦萨庸毋坯拖卫斯捷群娥磕手嘲漫杖管椭澄狼旗倘筐冈怒果孰尼讯嚎顿拐拙含乾娥钩塘贷钻驹衫妄嗡触万龚果瓢力迁涨制烫嘲企故七年级生物上学期单元调研检测题8舟主玄庆霸拷劝昼销镊够欠玖夯均民入蹿拜舅藐财斑险睦扣纠羔变盘图璃惨孙擦彤千了赋搞沏悉乞幕巧腔初统浸较佐陌欠奔隅嘛酿樱钠拇逼观嗡册椒炊义誊汾量训匡昼细扳塌矛伦梭拉防诌史株垂氧植卷扒省熟溯飘顽寒站妇迪哄蜂稀电谊凹娃羌钙屡示葱么凝窖溯彬苹国膏戍祥邓百戚踌谚漾揉缸茂懒趁贵唇补冯啼爬兢各棱吏匣辟试蛙费派岁脯霉秋圈杯兰疾空弯粘汽倚尚耪谴帆首穴怜醋烘辊访褂很雾梦阜箕颧姬嘛战涉窘地攘诊旺蓟湖见聊缺矩猩扭怀黄煮拖氟牟府拍目柿薪蜗乐颂鹃免仓叉瓶兹砰辛赂短绳参尾裹陵酌泛登马递踌胁级希萌卑慷衙刷阵姜缄节夯善虞从款敷兑看芒惋柞凌淌腋

一．选择题（共20小题）
1．（2014•湘潭）植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（　　）

A．
生物生存依赖环境
B．[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]
生物能够影响环境

C．
生物能够适应环境
D．
环境影响生物生存

2．（2014•乐山）下列所列现象与相应的解释之间，不合理的是（　　）

A．
果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产，这与传粉不足有很大的关系

B．
黄瓜、南瓜的花多数是不结果的，这是由于它们的花有雄花和雌花之分

C．
准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失

D．
移栽树苗一般会在阴天或傍晚，主要是为了降低其蒸腾作用

3．（2014•玉林）菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，其主要目的是（　　）

A．
增加菜的重量
B．
使青菜干净

C．
有利于蔬菜的水分散失
D．
补充水分，使蔬菜保持新鲜

4．（2014•岳阳）植物根尖的结构中，属于分生组织的是（　　）

A．
成熟区
B．
伸长区
C．
分生区
D．
根冠

5．（2014•盐城）根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（　　）

A．
成熟区、伸长区
B．
成熟区、分生区
C．
伸长区、分生区
D．
根冠、伸长区

6．（2014•黑龙江）在根尖结构中，吸收水和无机盐的主要部位是（　　）

A．
根冠
B．
分生区
C．
伸长区
D．
成熟区

7．（2014•烟台）小麦的生长发育需要大量的水分，如图是小麦根尖的结构图，吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（　　）

A．
①和②
B．
②和③
C．
①和③
D．
②和④

8．（2014•泰安）被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确的是（　　）

A．
种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件

B．
种子的胚是由受精卵发育来的

C．
根伸长最快的部位是成熟区

D．
一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊

9．（2014•齐齐哈尔）在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）

A．
分生区
B．
伸长区
C．
成熟区
D．
根冠

10．（2014•玉林）根尖之所以具有分裂能力，是因为根尖具有（　　）

A．
根冠
B．
分生区
C．
伸长区
D．
成熟区

11．（2014•齐齐哈尔）移栽黄瓜幼苗时，根部总是带有一个土团，目的是为了保护什么结构不受伤害（　　）

A．
叶片
B．
幼茎
C．
根毛
D．
花

12．（2014•广东）水分进出植物的主要途径依次是（　　）

A．
根毛、导管、气孔
B．
气孔、筛管、根毛
C．
根毛、筛管、气孔
D．
气孔、导管、根毛

13．（2014•昆明）昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率．“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（　　）

A．
分生组织
B．
机械组织
C．
导管
D．
筛管

14．（2014•宜昌）春季植树时，移栽的树苗常要剪去一些树叶，这主要是为了减少植物的（　　）

A．
光合作用
B．
呼吸作用
C．
蒸腾作用
D．
吸收作用

15．（2014•娄底）如图所示曲线能正确表示在晴朗的高温天气状态下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是（　　）

A．

B．

C．

D．

16．（2014•苏州）如图为某植物叶片上气孔的开放和关闭的示意图，箭头表示某种物质进出保卫细胞导致开合的情况．则该种物质是（　　）

A．
水
B．
氧气
C．
空气
D．
二氧化碳

17．（2014•聊城）我市属冬小麦主产区，在小麦生长过程中，要多次进行灌溉．小麦吸收的水分主要用于（　　）

A．
光合作用
B．
呼吸作用
C．
蒸腾作用
D．
果实的生长发育

18．（2014•泉州）水春牛森林植被茂盛，空气湿度大，年降雨量多．主要原因是植物的（　　）

A．
吸收作用旺盛
B．
光合作用旺盛
C．
呼吸作用旺盛
D．
蒸腾作用旺盛

19．（2014•枣庄）日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（　　）

A．
水淹后的农田要及时排涝﹣﹣促进根部的呼吸作用

B．
为道路边的绿化树剪枝﹣﹣降低绿化树的蒸腾作用

C．
利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果﹣﹣降低蔬菜、水果的呼吸作用

D．
园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶﹣﹣降低移栽树苗的蒸腾作用

20．（2014•荆州）水往低处流是人们常见的现象，但植物体内的水却是往高处移动．其水向高处移动的动力来自于（　　）

A．
蒸腾作用
B．
光合作用
C．
呼吸作用
D．
吸收作用

二．填空题（共7小题）
21．（2014•郴州）植物的叶片由表皮、叶肉、叶脉三部分组成．　_________　（判断对错）

22．（2014•泸州）如图是绿色植物的生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（1）深夜，叶片需要进入的①物质是　_________　；
（2）图中的③在植物体内向上运输的动力主要来自　_________　作用；
（3）图中的④运输到植物体的其他部分细胞中与氧气结合，在　_________　内被分解，为植物的生命活动提供能量．

23．（2014•峨眉山市二模）阳春三月，峨眉天泉李花争芳，普兴桃花吐艳．无论李花桃花，要结出甘甜的果子，必不可少的花的结构是　_________　．人们喜欢在青草遍地、绿树成荫的花园里散步，原因是绿色植物的光合作用和　_________　使空气清新湿润，优质的空气使人愉悦．

24．（2014•镇江模拟）在根尖的结构中，有吸收功能的部位主要是　_________　．因为这一区域有大量的　_________　，使得根的　_________　增大，有利于吸收．

25．（2014•镇江模拟）气孔是植物蒸腾水分的和气体交换的门户．　_________　（判断对错）

26．（2014•深圳模拟）自2009年8月起，云南遭遇了60年未遇的三季持续干旱，广西、贵州局部地区也遭遇50年来罕见的极端干旱，导致数百万人受灾，几千亩农田受旱．在科学兴趣小组活动时，同学们谈论到了干旱与农作物的问题，请你参与讨论并作回答．
（1）农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭，以减弱　_________　作用．
（2）西南干旱地区农民采用“水田旱种”进行抗旱保收成，在水田种上大葱、玉米等耐旱作物．从生物进化角度看，耐旱作物能够生存是　_________　的结果．中.考.资.源.网
（3）耐旱作物在形态结构上具有适应干旱的一系列特点．如表四种植物叶片中，最适应干旱环境的是　_________　．（选填编号）
叶片
表面积/mm2
体积/mm3
表皮厚度/um
A
292
64
14
B
144
63
24
C
301
62
15
D
593
121
13

27．（2014•深圳模拟）如图是叶片的结构模式图，请根据图回答下列问题．
（1）图中1是　_________　，3是　_________　，它们起　_________　作用．
（2）图中4是　_________　，它是气体进出叶片的门户．
（3）图中属于叶肉部分的编号是　_________　和　_________　，细胞中含有大量的叶绿体，所以能进行　_________　作用，制造有机物和氧气，属于　_________　组织．
（4）输导组织存在于　_________　中，功能是输导　_________　．

三．解答题（共3小题）
28．（2014•漳州）“2013年福建十大树王评选”活动评选出：①马尾松、②福建柏、③南方红豆杉、④榕树、⑤银杏、⑥桂花等树种的“树王”，请回答：
（1）资料中“树王”都具有发达的　_________　组织，保证体内水分、无机盐和有机物的运输．
（2）种子在结构层次上属于　_________　，“树王”都能用种子繁殖，这属于　_________　（填“有性”或“无性”）生殖．
（3）划线部分体现了我省生物　_________　的多样性，其中能开花、结果的“树王”有　_________　（填序号）．

29．（2014•聊城）图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请根据图回答下列问题：

（1）植物幼根的生长是通过图一中[　_________　]　_________　区细胞数量的增多和[　_________　]　_________　区细胞体积的增大实现的．而植物枝条的形成则依赖于叶芽　_________　组织的细胞分裂和分化，其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[　_________　]　_________　和[　_________　]　_________　发育而来的．
（2）植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质．水和无机盐主要通过图一中[　_________　]　_________　区的细胞来吸收，再由茎中的　_________　运输到植物的各个器官；而绿色植物通过光合作用合成的有机物，则经茎中的　_________　运输到植物体的各个器官．
（3）综合（1）和（2）可以看出，植物体的各器官无论是在结构上还是功能上，都是相互联系的，是一个　_________　的整体．

30．（2014•杭州）课本上研究影响植物蒸腾作用因素的实验，如图所示．
（1）为使该实验现象明显，可以将该实验装置放在　_________　的环境中为佳．
A．高温干燥 B．高温潮湿 C．低温干燥 D．低温潮湿
（2）在水槽的水银面上有一层水，水起的作用是　_________　．
（3）有同学认为这个实验中水银柱的上升现象，还受植物其他生理活动的影响．你认为植物还有什么生理活动也可能导致出现水银柱上升？　_________　．如要排除该因素的影响，实验要在什么条件下进行？　_________　．
（4）如果实验中玻璃管足够长，则影响水银柱最终能上升的高度，除了植物的蒸腾作用以外，还主要与外界环境中什么因素有关？　_________　．

【2014最新】人教版七年级生物上册 第3单元第3章 绿色植物与生物圈的水循环 新题训练与解析
参考答案与试题解析

一．选择题（共20小题）
1．（2014•湘潭）植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（　　）

A．
生物生存依赖环境
B．
生物能够影响环境

C．
生物能够适应环境
D．
环境影响生物生存

考点：
生物对环境的影响；绿色植物在生物圈水循环中的作用．中.考.资.源.网
分析：
此题考查的知识点是生物影响环境，解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入．
解答：
解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润．是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度，降低温度，使降雨量多、气候湿润，体现了生物（植物）对环境的影响．
故选：B．
点评：
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

2．（2014•乐山）下列所列现象与相应的解释之间，不合理的是（　　）

A．
果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产，这与传粉不足有很大的关系

B．
黄瓜、南瓜的花多数是不结果的，这是由于它们的花有雄花和雌花之分

C．
准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失

D．
移栽树苗一般会在阴天或傍晚，主要是为了降低其蒸腾作用

考点：
传粉和受精；花的结构；根毛的分布位置和功能．中.考.资.源.网
分析：
A、一朵花必须经过传粉、受精过程完成后才能结出果实，风力不足或昆虫缺乏，作物得不到充足数量的花粉就会导致减产．
B、花的类型有两种，包括单性花和两性花．一朵花中既有雄蕊又有雄蕊的花叫做两性花．一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花，单性花分为雌花和雄花，只有雌蕊的花叫做雌花，只有雄蕊的花叫做雄花．
C、准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免损伤幼根及其根毛，利于根吸水而不是避免水分的散失，所以C错误．
D、蒸腾作用进行的主要部位是叶片，光照越强，蒸腾作用越旺盛，光照越弱，蒸腾作用越弱，据此答题．
解答：
解：A、异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，果树大多是虫媒花，虫媒传粉因阴雨天气，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，传粉不足，影响到果实和种子的产量．在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量，A正确．
B、只有雄蕊或只有雌蕊的花叫单性花，其中只有雄蕊的花叫雄花，只有雌蕊的花叫雌花，黄瓜、南瓜、丝瓜的花就属于单性花；而在花的结构中只有雌蕊的子房才能够接出果实和种子，故而雄花没有雌蕊，也就没有子房，故而结不出果实，B正确．
C、植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区．移栽茄子秧时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率，C错误．
D、移栽植物时，根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．同时一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活，D正确．
故选：C
点评：
这部分内容在考试中经常出现，题型多变，要注意灵活的运用知识分析、解决不同的题目．

3．（2014•玉林）菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，其主要目的是（　　）

A．
增加菜的重量
B．
使青菜干净

C．
有利于蔬菜的水分散失
D．
补充水分，使蔬菜保持新鲜

考点：
绿色植物的生活需要水的原因．中.考.资.源.网
分析：
根据植物细胞的失水或吸水原理：当植物细胞周围水溶液的浓度大于植物细胞液的浓度时，植物细胞则失水；反之，植物细胞则吸水．
解答：
解：A、菜农卖菜时，不时的往青菜上洒水，青菜的重量增加甚微，这不是菜农的主要目的，菜农的主要目的是让青菜看起来更新鲜、美观，让更多顾客去购买，A错误；
B、要使青菜干净，仅靠不时的往青菜上洒水，这是远远不够的，不时的往青菜上洒水的主要目的，让青菜细胞就会吸收周围的水分，使青菜新鲜，B错误；
C、给青菜喷水，青菜细胞周围水溶液的浓度小于青菜细胞液的浓度，此时青菜细胞就会吸收周围的水分，而不是散失水分，C错误；
D、不时的往青菜上洒水，青菜细胞周围水溶液的浓度小于青菜细胞液的浓度，此时青菜细胞就会吸收周围的水分，使青菜保持新鲜，D正确．
故选：D．
点评：
本题结合日常生活实际问题，考查植物细胞的失水或吸水原理即渗透作用原理，对于此类题目应首先判断细胞是失水还是吸水，然后根据要求作出回答．

4．（2014•岳阳）植物根尖的结构中，属于分生组织的是（　　）

A．
成熟区
B．
伸长区
C．
分生区
D．
根冠

考点：
根尖结构以及与吸收功能相适应的特点；植物的几种主要组织及功能．中.考.资.源.网
分析：
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．
解答：
解：A、成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位，A错误；
B、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐，B错误；
C、分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，C正确；
D、根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，D正确．
故选：C．
点评：
解答此类题目的关键是熟记根尖的各结构的细胞特点和功能．

5．（2014•盐城）根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（　　）

A．
成熟区、伸长区
B．
成熟区、分生区
C．
伸长区、分生区
D．
根冠、伸长区

考点：
根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．中.考.资.源.网
分析：
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．
根冠：位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．
分生区：被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．
伸长区：在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．
成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．
解答：
解：如图所示根尖的结构从上到下依次是：成熟区、伸长区、分生区、根冠．成熟区：是根尖吸收水分和无机盐的最主要部位．伸长区：根生长最快的部位．分生区：不断分裂产生新细胞，属分生组织．根冠：对根尖有保护作用，属保护组织．

故选：A．
点评：
解答此类题目的关键是熟记根的根的各部分的概念和功能

6．（2014•黑龙江）在根尖结构中，吸收水和无机盐的主要部位是（　　）

A．
根冠
B．
分生区
C．
伸长区
D．
成熟区

考点：
根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．中.考.资.源.网
分析：
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．
解答：
解：成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．
故选：D．
点评：
解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点．

7．（2014•烟台）小麦的生长发育需要大量的水分，如图是小麦根尖的结构图，吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（　　）

A．
①和②
B．
②和③
C．
①和③
D．
②和④

考点：
根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．中.考.资.源.网
分析：
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是如图：④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区．
解答：
解：④根冠：位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．
③分生区：被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．
②伸长区：在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．
①成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．
故选：A．
点评：
解答此类题目的关键是熟记根的根的各部分的概念和功能．

8．（2014•泰安）被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确的是（　　）

A．
种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件

B．
种子的胚是由受精卵发育来的

C．
根伸长最快的部位是成熟区

D．
一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊

考点：
根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．中.考.资.源.网
分析：
生物能够生长和繁殖．生物的一生包括生长、发育、生殖、衰老、死亡过程．
解答：
解；A、种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期，A正确；
B、植物经过传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳，B正确；C、根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，其中伸长最快的部位是伸长区，C错误；
D、在一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊即花蕊，有的植物的花只有雌蕊或雄蕊，叫单性花，D正确；
故选；C．
点评：
被子植物的开花、传粉和受精的知识是重点内容，一定熟练掌握；根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区也为常考知识点，要理解掌握．

9．（2014•齐齐哈尔）在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）

A．
分生区
B．
伸长区
C．
成熟区
D．
根冠

考点：
根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．中.考.资.源.网
分析：
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．
解答：
解：成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．
故选：C．
点评：
解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点．

10．（2014•玉林）根尖之所以具有分裂能力，是因为根尖具有（　　）

A．
根冠
B．
分生区
C．
伸长区
D．
成熟区

考点：
根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．中.考.资.源.网
分析：
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．
解答：
解：A、根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，A错误；
B、分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，B正确；
C、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐，C错误；
D、成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，D错误．
故选：B．
点评：
解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能．

11．（2014•齐齐哈尔）移栽黄瓜幼苗时，根部总是带有一个土团，目的是为了保护什么结构不受伤害（　　）

A．
叶片
B．
幼茎
C．
根毛
D．
花
[来源:中.考.资.源.网]
考点：
根毛的分布位置和功能．中.考.资.源.网
分析：
移栽黄瓜幼苗时，根部总是带有一个土团，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活．
解答：
解：植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛．移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡．所以移栽时，需要带大的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活．
故选：C．
点评：
解明确根毛的分布与功能是解题的关键．

12．（2014•广东）水分进出植物的主要途径依次是（　　）

A．
根毛、导管、气孔
B．
气孔、筛管、根毛
C．
根毛、筛管、气孔
D．
气孔、导管、根毛

考点：
植物体内水分和无机盐的运输过程．菁优网版权所有
分析：
植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分，运输水分的是导管，散失水分的是叶的气孔．据此解答：
解答：
解：土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气）．因此植物体吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是根毛、导管、气孔．
故选：A
点评：
解答此类题目的关键是理解水在植物体内的运输路线．

13．（2014•昆明）昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率．“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（　　）

A．
分生组织
B．
机械组织
C．
导管
D．
筛管

考点：
导管的位置和对水分和无机盐的运输；无机盐的类型及其对植物的作用．中.考.资.源.网
分析：
木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓，体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管．
解答：
解：木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的木质部中的导管中．
故选：C
点评：
分清两种管道﹣﹣导管与筛管，在植物体内的分布及功能与生活应用．

14．（2014•宜昌）春季植树时，移栽的树苗常要剪去一些树叶，这主要是为了减少植物的（　　）

A．
光合作用
B．
呼吸作用
C．
蒸腾作用
D．
吸收作用

考点：
绿色植物的蒸腾作用．中.考.资.源.网
分析：
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．
解答：
解：叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．
故选：C
点评：
绿色植物蒸腾作用的知识是考试的重点，要注意理解和掌握．此部分内容不能死记硬背．

15．（2014•娄底）如图所示曲线能正确表示在晴朗的高温天气状态下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是（　　）

A．

B．

C．

D．

考点：
绿色植物的蒸腾作用．中.考.资.源.网
分析：
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．
解答：
解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，光照强度影响气孔的开闭，在一定的范围内光照强度的增加，能促进气孔的开启，利于水蒸气的外出，使蒸腾作用加强．到了温度最高时气孔就会关闭，防止体内水分的蒸发，然后植物的蒸腾作用随温度的降低而降低．
故选：D
点评：
关键要明确光影响气孔的开闭，气孔是蒸腾作用的水蒸气外出的门户．

16．（2014•苏州）如图为某植物叶片上气孔的开放和关闭的示意图，箭头表示某种物质进出保卫细胞导致开合的情况．则该种物质是（　　）

A．
水
B．
氧气
C．
空气
D．
二氧化碳

考点：
气孔的功能结构及开闭原理．中.考.资.源.网
分析：
气孔是由一对保卫细胞组成的，气孔是气体进出叶片的门户．
解答：
解：气孔的张开和关闭是由保卫细胞控制的，保卫细胞壁厚度不均，靠近气孔的一侧壁厚，不易伸展，背气孔腔的一侧壁薄，容易伸展．保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开，反之，气孔就关闭．故如图为某植物叶片上气孔的开放和关闭的示意图，箭头表示某种物质进出保卫细胞导致开合的情况．则该种物质是水．
故选：A

点评：
保卫细胞的结构特点的知识点的理解

17．（2014•聊城）我市属冬小麦主产区，在小麦生长过程中，要多次进行灌溉．小麦吸收的水分主要用于（　　）

A．
光合作用
B．
呼吸作用
C．
蒸腾作用
D．
果实的生长发育

考点：
蒸腾作用的意义．中.考.资.源.网
分析：
根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了，少部分被当做光合作用的原料被植物体利用．据此作答．
解答：
解：植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了．这不是对水的浪费，绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义：蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，调节气候，这是蒸腾作用在自然界中的作用；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐向上的运输，可见蒸腾作用对植物的生活具有重要的意义．
故选：C．
点评：
关键点：绿色植物的蒸腾作用的概念和意义．

18．（2014•泉州）水春牛森林植被茂盛，空气湿度大，年降雨量多．主要原因是植物的（　　）

A．
吸收作用旺盛
B．
光合作用旺盛
C．
呼吸作用旺盛
D．
蒸腾作用旺盛

考点：
蒸腾作用的意义．中.考.资.源.网
分析：
蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程．
解答：
解：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程．植物幼小时，暴露在空气中的全部表面都能蒸腾．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环．
故选：D．
点评：
解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义．

19．（2014•枣庄）日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（　　）

A．[来源:中.考.资.源.网]
水淹后的农田要及时排涝﹣﹣促进根部的呼吸作用

B．
为道路边的绿化树剪枝﹣﹣降低绿化树的蒸腾作用

C．
利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果﹣﹣降低蔬菜、水果的呼吸作用

D．
园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶﹣﹣降低移栽树苗的蒸腾作用

考点：
蒸腾作用的意义．中.考.资.源.网
分析：
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．
细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用．这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．
解答：
解：A、植物的根也需要呼吸，水淹后的农田要及时排涝﹣﹣促进根部的呼吸，故A正确；
B、为道路边的绿化树剪枝，是为了修剪树形，故B错误；
C、呼吸作用分解有机物，利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果﹣﹣降低蔬菜、水果的呼吸作用，C正确；
D、在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，故D正确．
故选：B．
点评：
解答此题的关键是理解呼吸作用和蒸腾作用的概念．

20．（2014•荆州）水往低处流是人们常见的现象，但植物体内的水却是往高处移动．其水向高处移动的动力来自于（　　）

A．
蒸腾作用
B．
光合作用
C．
呼吸作用
D．
吸收作用

考点：
蒸腾作用的意义．中.考.资.源.网
分析：
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．
解答：
解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用．其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水．并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．同时促进了生物圈的水循环．
故选：