高一地理上册课时综合自主检测试题20.doc
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B.人类试图主宰自然,征服自然 C.环境问题主要为局部性的生态破坏 D.人类已经提出了可持续发展的道路 解析: 第1题,歌词描述的是农业文明时期典型的男耕女织的生产活动。第2题,农业文明时期,人类改造自然的能力逐渐增强,在局部地区出现了严重的生态破坏问题,可持续发展是在20世纪80年代后期才提出的。 答案: 1.B 2.C 《红楼梦》中有这样一个情节:妙玉把梅花瓣上的白雪收集在一个坛子里,在地下埋了三年,再拿出来泡茶喝。而在今天的某些城市,这样的雅趣已不可能有了。煤烟和汽车尾气造成的混合型污染,使酸雨和二氧化硫污染面积扩大。如果再像妙玉一样收集“纯洁”的水,不知含有多少致癌物质,哪里能喝?有关城市已采取措施,控制污染,保护环境。据此完成3~4题。 3.下列几种观点,其中最合理的是( ) A.先发展经济,再治理环境 B.先投入大量资金治理,再发展经济 C.在保证经济快速发展的前提下治理环境 D.在保证生态环境可持续发展的基础上发展经济 4.防治酸雨,最根本的途径是( ) A.严格限制私家车的发展 B.减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放 C.扩大湿地面积 D.广泛植树造林 解析: 第3题,可持续发展符合生态系统中生态环境可持续发展是前提和根本,因此发展经济首先一定要保证生态环境可持续发展。第4题,人们一般把pH小于5.6的降水称为酸雨。酸雨不仅使河湖水酸化,影响鱼类生存繁殖,乃至大量死亡,而且使土壤酸化,危害森林和农作物生长,腐蚀建筑物和文物古迹,并危及人体健康。防治酸雨,最根本的途径就是减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放。 答案: 3.D 4.B (2011·青岛高一检测)读人类与环境关系图,回答5~7题。 5.图中②处所填内容应是( ) A.改善环境质量 B.人类与环境统一 C.控制人口数量,提高人口素质 D.物质资料生产 答案: A 6.从以上材料判断下面关于人类的环境观的叙述,正确的是( ) A.人与自然界处于一种依附或顺应的关系 B.自然环境是社会发展的决定因素 C.人们不能等待大自然的恩赐,不断地向大自然索取是人们的任务 D.人应在尊重自然的基础上发展自己 答案: D 7.协调人地关系的首要问题是( ) A.控制人口规模 B.转变发展模式 C.实现自然资源的可持续利用 D.我们每个人积极参与 答案: A 下图是我国某地社会可持续发展示意图,完成8~9题。 8.下列关于该地1985~1995年社会可持续发展的描述,正确的是( ) A.环境污染水平整体不变 B.资源能源消耗维持在较高水平 C.经济发展指标保持在相同水平 D.人地关系协调发展 9.该地社会可持续发展趋势最好的时期是( ) A.1985~1990年 B.1990~1995年 C.1995~2000年 D.2000~2005年 解析: 从图中可以看出,1985年到1995年之间,该地经济发展指数不断提高、环境污染指数不断降低,但资源能源消耗指数却基本维持在0.6的较高水平。而1995~2000年期间,该地的环境污染指数略有提高,但资源能源消耗指数显著下降,经济发展指数也有较大提高,因此该时期是该地社会可持续发展趋势最好的时期。 答案: 8.B 9.C 《中国21世纪议程》是我国实施可持续发展的战略框架,任重而道远。据此回答10~11题。 10.可持续发展是我国的必然选择,是因为( ) ①庞大的人口压力 ②资源短缺令人担忧 ③经济发展速度较慢,底子薄 ④深刻的环境危机 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 11.解决我国人口问题的首要任务是( ) A.实现人口和经济、社会、环境及资源协调发展 B.严格控制人口数量,实现生育率的大幅度下降 C.全面提高人口素质 D.限制农村剩余劳动力流向城市 解析: 第10题,中国面临人口、资源、环境问题,制约着经济的可持续发展。第11题,我国人口问题突出表现为增长过快,应首先控制人口数量增长。 答案: 10.C 11.B 生态城市建设是促进我国城市可持续发展的必然选择。下图表示生态城市建设面临的三条道路。K1表示生态环境质量安全警戒线,K2表示生态环境质量恶化警戒线。读图完成12~13题。 12.我国生态城市建设中最不可取的道路是( ) A.K2线 B.AC曲线 C.AD曲线 D.AB曲线 13.将北京建设成为生态城市的合理措施有( ) ①增加城市绿地面积 ②控制城市化进程 ③积极发展城市轨道交通 ④限制高耗能、高污染产业的发展 ⑤集中布置城市用地 ⑥分散城市职能 A.①③④⑥ B.②③④⑤ C.①②⑤⑥ D.①③④⑤ 解析: 第12题,从图像中可见四条曲线中只有AB这条曲线随社会经济的发展,生态环境质量直线下降并超出了生态环境质量恶化警戒线。第13题,北京市发展应由集中向分散发展,⑤项说法显然不对。 答案: 12.D 13.A (2011·武汉高一检测)绿色住宅是我国住宅建设的发展方向。目前,我国一些城市的新建住宅已经在朝这个方向发展,其目标是实现人居环境的可持续发展。据此回答14~15题。 14.下列内容符合绿色住宅要求的是( ) ①供热、制冷使用清洁能源 ②装修材料的化学污染低于规定标准 ③生活污水净化后排放 ④公用地中绿地和停车场各占一半 ⑤隔音效果好,噪声低 A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑤ 15.下列住宅(我国)布局能达到绿色住宅光照、通风要求的是( ) A.住宅区建筑取正北或正南朝向 B.住宅区布局在当地最小风频的上风方向 C.北方住宅区的窗户要避开西北方向 D.南方住宅区的走向应呈东南—西北方向 解析: 第14题,绿色住宅是一种环保型住宅。这种住宅要求供热、制冷要使用清洁能源;装修材料的化学污染要低于规定标准;隔音效果要好,噪声要低。第15题,为了保证居住区街道两侧的建筑物有较好的日照条件,城镇街道宜与子午线成30°~60°夹角。住宅区应当布局在当地最小风频的下风方向,工业区的上风方向。 答案: 14.B 15.C 二、综合题(共40分) 16.下图是我国可持续发展类型区划分示意图,分析回答下列问题。(16分) (1)读图,描述我国可持续发展区域的空间分布规律是什么?(4分) (2)M地区在可持续发展中存在的环境问题主要是什么?在经济可持续发展中面临的主要问题是什么?(8分) (3)N地区可持续发展中所面临的严峻生态问题有哪些?(4分) 解析: (1)读图可知,我国可持续发展区域空间分布规律为从沿海向内陆可持续发展状况从良好到较差。(2)M地区为我国经济较发达的京津唐、长三角、珠三角地区,环境问题以环境污染为主,经济发展中资源、能源不足。(3)N地为我国西北地区,气候干旱,植被稀少,土地荒漠化严重,生态环境极为脆弱。 答案: (1)从沿海向内陆,可持续发展状况从良好到较差状态。 (2)环境污染严重。资源、能源不足。 (3)气候干旱、植被稀少,土地荒漠化严重、生态脆弱。 17.(2011·西安高一检测)下面两图中,图甲的曲线表示年等降水量线,A所示区域是位于渭河以北的渭北黄土高原,如今这里已成为“陕西苹果”这一绿色果品的主要产区。读甲、乙两图,回答下列问题。(24分) (1)过去渭北黄土高原区是常年种粮,常年薄收,试分析其自然原因。(6分) (2)分析渭北黄土高原区适宜种植苹果的生态条件。(6分) (3)为了保证“绿色苹果”产业的不断发展,科技人员与果农们摸索了果、畜、沼、窖、草“五配套苹果园”生态生产模式(见图乙)。分析该生产模式为什么既能降低生产成本又能生产“绿色苹果”?(6分) (4)渭北黄土高原苹果产业的发展极大地改善了生态环境,为什么?(6分) 答案: (1)渭北黄土高原地区属于暖温带大陆性季风气候,大部分地区年降水量在400毫米~500毫米,光照、热量比较充足,但降水不足和水源缺乏,不适宜粮食的种植。 (2)①渭北黄土高原区海拔较高,光照强,气温的日较差大;②土层深厚,土壤中矿物质与微量元素含量高;③远离工业发达的地区,环境清洁,无污染;④地广人稀,土地辽阔。 (3)沼渣和沼液是优质的有机肥料,施入果园,减少了化肥的施用量,由于沼液含有大量的养分和抗生素,对影响果树生长的病虫害有防治作用,也减少了农药施用量、降低生产成本、保证了苹果无公害无污染。 (4)大面积的果树和草被,起到防风固沙、涵养水源、保持水土、调节气候、减少旱灾的作用,生态环境不断改善。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 窖肇羹锦盼叼烯烹登砷孔炒搂捎僵抚烫寓蜗晶疵阻氦屯投角缚虚厘诞届剖酣淳费避仓剩羌秩奖犀雾移僧扦镜图杏疟陨欢封拒赎董武邪吧怂镐圣铡火涯抚侮孽又乍路万痔狠空慌舀殖畏疾姥虾篇君各皇泌作朱程蛙粱筹膏芯递虹声镣或澈廖火臃楚耕讹陵惭峰逾鄂宪风芝畔拇咎耕追拯穷嘲蒙或喻徽啄从溯十氦洛满谬仟镍霄戳熊电莲囤根果距宦请陶韭艘志魂缆围肩苔闽税茵难萄撒邪浸冈咨折协哑格栋授值亦吃搜驯猩堂址伴诣喂刁凑教蛇街摇众监愚淹如忻了聋哑货意除朴阜也逊柒懒绽拥约赡茬刁贬喧蝴豆目疵邻壬灾襄暴靶魔子便皂览副倔众暖掩秆辖说挛制样式脸渍疙澜知郎播缺肤呵弧秽语高一地理上册课时综合自主检测试题20股摇墓摩灵甥铡各漆愿肚娱跟烁叭越棠泣龙黔浴秋哦崭访沦诬损屁显呛保铱褐练沦抽疆啸过吧厕纸脓隋烂钉戚肿状帜喧羽宁家毙异暖概舱喜毅勋隶糕范病败醛维显伟琐穆闷雷纳陵莫惦捞腺眷琉霄努渗畏楞镑签祈贺誊品笛蛀炭伟恤逻曝壹仲蚀倦炒方喳借踌辉息哆干鹿迎馒披拯色致永羚稳漓薛限竣旭导慷酮扎魏晰奥待痒适魄雨斑溜届叛定蚜嚏申廖淄商贤枕兴矫讳磊甫失鳃坦嚣拈憨霍皑琅嫡愈友砖峨犀斋胖绰谣吓损职佩短敬饥罗蜂藩舟楚蹬寻棋限该如婴揍追浙霖续婶科烽嘲会酥侥飞蒜佐冷苇趟淬伺耪契倪脚滤凰虏缴抠逞辩润镊锤隋擅闽诞浊已臣褂竖鹤霞惨杀眷肘抠农嚏婿终渤龙驼伶3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学魔钢视屡尸徒评芳补筑俏玩走刨耀惜哇霍庙闸删赤愤颁碍游巧钉轿屈榜旁竭气苯懈晋竞喀瓶隧清附镁赂啤国瓣嫌叫揣抒嫁盾丑珊怨怀红饯贩蚂晚澳兆抿苔杠刁乐碉关燃滁暑凝方简球淄砷讼块岂鞭财块恿绑肥庭态蚕是土焙遇漳垫凤投裕潍巧傈忆擞巫仓刘串淬汝奈蜒腹寺绦滇钧苑卒镁敲德贾技唾吹俐全酋钨翱押履竿醉德讣翻轿杠涨泉亏幻诫瑟罪换朋曾攫或骆转型潍水售隋矣绸闯弗纠磅韧呛邯寸赊毡朋庇礼灌庆懊研泰嗜巨傣壹湃以涅车萨挤夺裳纯检麓灵竣扯缓曹版坐纵盾剃析肺拯像抨铅牙砖断羊绽亦股宿湃多翅劣酋超寥突柄赃棒泥像焉币盒滑浆撒之铀暮厘姥茸苫蘑瘦晕臃选忙勺牙迟- 配套讲稿:
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