湖北省枣阳市2015-2016学年高二政治下册期中考试题.doc

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湖北省枣阳市阳光中学高二年级2015-2016学年度下学期期中考试政治试题
时间：90分钟 分值100分

第I卷（选择题共60分）
一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）
1．生活中常常有这样一种人，看到一片树叶，最喜欢说：啊！这里有一棵树，你看不见吗？而他看到了一棵树，又会说：树后边就是大片的森林啊，你也看不见吗？当他走到森林边看到了一丛灌木，则会蹲在灌木丛里说：这片森林怎么都是灌木啊？真没意思呀！从哲学的角度看，下列观点与此一致的是
①存在即被感知 ②绝对理念是世界的本原
③气者理之依也 ④人的理性为自然界立法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃在2015年世界哲学日致辞中指出，世界哲学日的核心理念是，人们深信哲学可以为造福人类、推动和平、解决复杂问题作出重要贡献，历史学家亨利·亚当斯也曾经笑谈：“哲学，就是对无解的问题做出费解的回答。”他们强调哲学的作用在于
①培养人们的批判性精神以变革社会
②推动各门具体科学的发展以造福人类
③为解决复杂问题提供基本的科学方法
④提供人类个体解放和集体解放的力量
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
3．宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子，而疑邻人之父。这一事例说明了其子和邻人之父的看法是
①唯物主义的态度 ②唯心主义的态度
③客观的看待事物 ④以主观想象替代客观事实
A.①④ B.①③ C.②④ D.③④
4．亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”。赫拉克利特说：“智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理有
①世界是物质的，物质运动是有规律的
②人能够在意识的指导下能动地认识世界和改造世界
③真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践
④哲学作为一定形态的文化，最终决定一定形态的经济和政治
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
5．孟子曰：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”下列与材料蕴含的哲学观点相同的有
①“心生法生，心灭法灭。心染则国土染，心净则国土净”
②精神生于道，形本生于精
③事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据
④心外无物，天下无一物非吾度内者
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
6．博士学位的英文是Ph.D.，即Doctor of Philosophy，也就是“哲学博士”，表示任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。从中可以看出
①哲学是检验各门具体科学的标准
②哲学思维寓于各门具体科学之中
③哲学是对各门具体科学的概括和总结
④各门具体科学的都应以哲学为基础
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
7．弗洛伊德在《梦的解析》中提出，梦是人在白天活动时产生的潜意识转化而成的情境。下列与该观点体现的哲理一致的是
A．物是观念的集合 B．心生种种法生，心灭种种法灭
C．无其器，则无其道 D．未有此事，先有此理
8．英国物理学家斯蒂芬·霍金说“我注意过，即使是那些声称‘都是命中注定的而且我们无力改变’的人，在过马路之前都会左右看”。可见
①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观
②声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向
③声称者的世界观与方法论是脱节的
④唯心主义在理论上是没有意义的，在实践上是行不通的
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
9．新华网最近刊文称,“人生必须放下四样东西”。其中,具有主观唯心主义色彩的观点是：
①放下压力：累不累取决于心态
②放下懒惰：奋斗改变命运
③放下狭隘：心宽，天地自然宽
④放下烦恼：快乐其实很简单
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．2015年7月，美国国家航空航天局宣布开普勒空间望远镜发现迄今最接近“另一个地球”的行星，该行星名称为Kepler452b，跟地球的相似指数为0.98有可能拥有大气层和流动水。虽然目前还不知道它的质量、构成以及气温等，但科学家能通过凌星观测，测出开普勒452b直径要比地球大60。这是人类在寻找“另一个地球”道路上里程碑式的发现。这说明：
①意识活动的能动性能够深刻认识世界
②意识活动的选择性能够正确预测未来
③意识活动的创造性能将科学幻想变为现实
④人类的认识活动是无限发展的
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
11．《元史》中记载：“风霾蔽都城数日，帝恐天神之怒，遣礼部焚香祭天，祈神灵驱风霾而散。”可见，古人认为雾霾是天神之怒，试图通过祭天驱散雾霾。现代科技则告诉我们，雾霾是一种因大量烟、尘等微粒而形成的现象，是大气长期污染造成的结果。这意味着：
①人们对雾霾的认识体现了主观和客观的具体的统一
②不同历史时期的人对世界本质的认识不一样
③世界没有不可认识之物，只有尚未认识之物
④思维和存在具有同一性，思维能正确认识存在
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12．在2016年2月11日，LIGO科学合作组织和Virgo合作团队宣布他们利用高级LIGO探测器，首次探测到来自于双黑洞合并的引力波信号。从爱因斯坦在1916年预测出引力波，到2015年LIGO获得直接观测证据，整整跨越了一百年。这表明（ ）
①实践具有主观能动性和社会历史性特点
②改造世界才是认识的目的
③思维都能正确认识存在，二者有同一性
④意识活动具有主动创造性
A．②③ B．②④ C．①③ D．①④
13．2015年9月28日，美国国家航空航天局（NASA）宣布利用火星勘测轨道飞行器（MRO）上搭载的成像光谱仪观测到火星表面有水合盐物质，这意味着火星有生命存在的可能。三国时期我国已经有了关于火星的明确记载，17-19世纪欧洲人用望远镜观测到火星的表面有许多河床，1965年7月以来人类利用宇宙探测器探测火星的活动一直没有停止，人类亲自踏上这颗赤红色荒凉行星的日子注定不会太远。人们对火星的认识过程佐证了
①认识是一个圆圈式的循环往复过程，人的认识具有规律性
②认识总是要受到主客观条件的限制，人的认识具有反复性
③世界是复杂的和不断运动变化的，人的认识是无止境的
④本质的暴露和展开有个过程，人的认识永远不能达到真理
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
14．国际癌症研究机构发布报告指出，有充分证据表明火腿、香肠等食用加工肉制品会导致癌症。美国全国牛肉生产商协会则认为，现有科学研究成果还不足以证明任何一种加工肉制品与任何一类癌症之间存在因果联系。两者的分歧说明
A．食用加工肉制品是否会致癌难以通过实践检验
B．不同主体对癌症病因的认识总是不同的
C.人们的认识受客观条件影响导致存在争议
D．对立认识中的一方不是对客观对象的反映
15．最近，科学家找到了操控小鼠特定记忆的方法。他们用激光光束照射小鼠脑部，触发神经细胞，既能删除其现存记忆，也能植入原来没有的记忆。但是，这项技术要应用于对创伤后应激障碍患者的治疗，仍然存在许多困难。这表明
①生物的反应形式有其特定的物质基础
②意识是人脑的机能和客观存在的反映
③追求真理造福社会受到主客观条件的制约
④新事物的产生和旧事物的灭亡同样不可避免
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16．长期以来，科学家认为光学显微镜不可能分辨出小于0.2微米的物体，美国科学家把光学显微技术带入纳米尺度，巧妙地打破了这个限制。由此可见
①彻底认识世界是不可能的
②人们对事物的认识受具体实践水平的限制
③真理和谬误往往是相伴而行的
④认识工具的延伸促进人类认识的发展
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
17．2015年7月15目，美国航空航天局（NASA）确认，“新视野”号冥王星探测器已于美国东部时间7月14日7时50分成功从距冥王星1.25万公里处飞掠，并陆续传回最新冥王星以及它的卫星卡戎的照片，“新视野”号成为人类首颗造访冥王星的探测器。冥王星是太阳系中最为神秘和鲜为人知的星球之一，其发现要追溯到85年前，2006年因轨道形态特质被降级为矮行星。这表明
①人们获得的正确认识不具有终极真理的性质
②认识在实践中多次反复而无限发展
③真理在发展过程中不断被推翻
④认识的不断完善决定着实践的不断深化
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
18．近期，科学家在瓮安生物群中发现了一枚保存完好的原始海绵动物化石。这一发现不仅将海绵动物的“年龄”向前推进了6000万年，而且还意味着复杂的多细胞动物起源的时间可能远远超过古生物学家的传统推测。这说明
A．认识是—个仁者见仁智者见智的永无定论的过程
B．原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻
C．人们对客观事物的认识总要受具体实践水平制约
D．世界是物质的，随着人们认识的发展而变化发展
19．过去的新闻阅读低谷时间是晚上10点半至11点半，现在这一时段已成了移动终端阅读的高峰时段。传统媒介的传播模式无法适应高速变化、分化的受众需求，势必借助互联网主动适应用户需求变化，走媒体融合之路。实现这一转变就要
①认识到整体功能大于部分功能之和
②坚持一切从实际出发，实事求是
③根据自身发展需要，建立新的联系
④发挥意识活动的主动创造性和自觉选择性
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
20．2016年中国经济工作的头号任务是“去产能”，但在钢铁产量严重过剩的情况下，一些特殊品类的高质量钢材仍然要进口。例如圆珠笔头上的“圆珠”仍然需要进口，“去产能”不能一刀切。这给我们的哲学启示（ ）
①促进企业产品升级，转型转产
②注重产能内部结构的优化
③要因地制宜、分类有序处置
④把握主要矛盾，抓住本质和主流
A．②③ B．②④ C．①③ D．①④
21．第五届全国道德模范座谈会提出要深入开展宣传学习活动，把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践。下列活动要求与对应哲理一致的是（ ）
①知行统一——坚持实践观点，理论与实践相统一
②久久为功———量变必定引起质变，重视量的积累
③潜移默化———分析和把握事物存在和发展的各种条件
④魂体贯通———— 矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
22．下图漫画《高兴早了》（作者：程世碧）启示我们

①把握事物之间的联系，切勿主观随意性
②一切以时间、地点、条件为转移
③价值观对行为具有导向作用
④作出正确的价值判断和价值选择
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
23．2016年1月11日，中央军委宣布将四个总部改为15个职能部门等重大举措，重新调整划设战区、组建战区联合作战指挥机构，健全军委联合作战指挥机构，着力构建军委——战区——部队的作战指挥体系和军委——军种——部队的领导管理体系，推进领导掌握部队和高效指挥部队有机统一。这表明
A．整体功能总能大于部分功能之和
B．关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用
C．采用系统优化的方法能有效提高整体功能
D．矛盾的主要方面决定着事物发展方向
24．习近平总书记在河南视察时指出，我国经济发展的基本面没有改变，要坚持稳中求进工作总基调，继续处理好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的关系，统筹兼顾，确保持续健康发展和社会和谐稳定。习近平总书记对我国经济形势的分析
①坚持了矛盾普遍性和特殊性的统一
②正确认识了我国经济发展的主流
③正确认识了我国经济发展的阶段性
④全面认识了我国经济发展中的矛盾
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
25．2015年l1月2日，经过几代中国人的努力，中国自主研发的第一架商用喷气式大飞机C919终于下线了,C919明年有望首飞，两三年后将投入商用，C919成功下线使中国制造迈向高端。C919大飞机的研制过程说明
①事物发展的前途是光明的，总趋势是曲折的
②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果
③认识的不断完善决定着实践的不断深化
④发展的实质是事物的前进和上升运动
A．①② B．③④ C.①③ D．②④
26．生活中离不开手机，但不能依赖手机。当你低头看手机时，或许错过了与亲友的会心一笑；当你忙着把图片晒到微信群里时，或许错过了下一道美丽的风景。这告诉我
①事物变化都有度，切忌过分与极端
②事物都有两面性，切忌片面地看问题
③矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析
④矛盾具有主次之分，在一定条件下相互转化
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
27．2015年3月，教育部部长接受采访时表示，高考改革由上海市和浙江省作为综合改革试点，明年扩大到25个省用统一命题的试卷。全国加分政策鼓励类的全部取消，只保留一些扶持性政策，一些地方性加分政策也会减少或全部取消。上述改革措施的哲学依据在于
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，同一以差别为前提
②事物内部矛盾的特殊性构成其区别于他事物的特殊本质
③矛盾的个性表现不包含共性
④承认矛盾普遍性是正确解决矛盾的关键
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
28．中国经济发展正在步入新常态。新常态，就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长，在结构上体现为经济结构优化升级，在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看，新常态体现了
①事物绝对运动与相对静止的统一
②事物发展是由量变到质变的过程
③事物发展的状态是前进性和曲折性的统一
④新事物对旧事物的根本否定
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
29．2015年12月2日召开的国务院常务会议指出，要坚持突出特色、重点推进，选择一批条件成熟的地区分类开展金融改革创新试点。从材料可以看出，开展金融改革创新试点必须
①用矛盾特殊性指导矛盾普遍性
②抓住主流认清金融改革的形势
③抓住关键部分推动金融改革
④正确认识不同地区的不同矛盾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
30．放开“单独二胎”是我国生育政策的重大调整完善，顺应了群众期盼，有利于社会和谐稳定。专家表示，放开“单独二胎”可调节人口结构，缓解人口老龄化，不会导致人口暴涨。这说明
①联系是普遍的，任意事物之间都是相互联系的
②联系是客观的，但人们可以根据自身需要创造联系
③要着眼于事物的整体性，注意内部结构的优化趋向
④联系是多样的，要一切以时间、地点、条件为转移
A．①② B．①③ C．③④ D．②④

二、简答题（40分）
31．（本题8分）中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议，于2015年10月26日至29日在北京举行。中国共产党高度重视我国经济社会发展的实际情况，对成熟的实践经验不断进行理论总结和升华：十五大，正式把依法治国确立为党领导人民治国理政的基本方略，把建设社会主义法治国家确立为治国理政的建设目标；十六大，提出发展中国特色社会主义民主政治，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；十七大，提出全面落实依法治国基本方略；十八届四中全会，明确提出“依宪治国”、“建设社会主义法治体系”、“把法治教育纳入国民教育体系”；十八届五中全会，明确要求把经济社会发展纳入法治轨道，凸显法治在国家建设中的主导地位。
结合材料，运用“求索真理的历程”的知识，分析我国法治思想演变所蕴含的哲理。

32．（本题12分）促进农村经济发展，提高农民生活水平，是我国政府高度关注的工作。某地竹资源丰富，传统竹产品加工业比较发达。该地村民外出旅游时，发现竹纤维产品市场需求大、附加值高，于是建议政府制定相关优惠政策，帮助企业引进先进技术深度开发竹资源。当地政府在广泛听取村民意见后，邀请专家进行论证，组织企业家实地考察，出台了技术支持和资金补贴等扶持政策，引导企业转型升级，促进了当地经济发展，提高了人民生活水平。
请从“探索世界与追求真理”角度分析其所蕴含的哲理。

33．（本题8分）在经济运行发展呈现新常态下，我国经济之所以还能以较高的速度增长，主要原因在于，和经济发展陷于停滞的欧洲许多国家相比，中国是一个人口和区域大国，各地发展不平衡，工业化城镇化所处阶段不一致，当部分地区进入中速发展阶段后，另一部分地区还可处于高速发展阶段。我国经济之所以不能和以前一样高速发展，主要原因在于：其一，全球经济的增长乏力降低我了国经济增长的速度；其二，我们已经充分认识到过去三十年速度型粗放型增长带来的危害，从政策导向上刻意引导经济发展方式从注重速度和规模的阶段向注重质量和效率的阶段转变,以适应新的阶段我国经济社会发展的新要求。
请运用矛盾特殊性原理的有关知识，分析材料体现的道理。

34．（本题12分）韩剧《来自星星的你》播出后，受到中国观众的热烈追捧，视频点击量一度超过30亿次，在中国刮起了一阵强大的“韩流”，与欧美电视剧不同，韩剧深受儒家文化影响，中国观众能产生共鸣；韩剧具有与国际接轨的时代感，在继承自身传统价值观念的同时，不断借鉴国际影视成功的创作经验，创造出亚洲式的不同风格的影视文化；韩剧制作过程精细，采用了大量的先进技术；韩剧始终把观众的需求放在首位；往往根据观众的需求“边写、边播、边拍”，根据观众的反馈及时调整剧情和演员．
结合材料，运用矛盾分析法说明韩剧受到中国观众追捧的原因。
参考答案
1．B
【解析】
试题分析：主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观世界以及整个世界都依赖于人的主观精神；客观唯心主义把客观精神（如上帝、鬼神、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的世界只是这些客观精神的外化和表现。材料中提到的“生活中常常有这样一种人”指的是主观唯心主义者，①④适合题意；②是客观唯心主义；③是古代朴素唯物主义观点；故本题答案选B。
考点：主观唯心主义和客观唯心主义
2．C
【解析】
试题分析：哲学通过对社会弊端、旧制度、旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想；预见和指明社会发展方向，提出社会发展的目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握人民群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量；任何反映自己时代的客观要求的历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革，①④适合题意。本题没有体现推动具体科学的发展，排除②；哲学为解决复杂问题提供世界观、方法论的指导，但不是基本的科学方法，③错误；故本题答案选C。
考点：哲学的作用
3．B
【解析】
试题分析：唯物主义认为，物质是本原，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。唯心主义认为，意识是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。事例中其子和邻人之父的看法是唯物主义的态度，客观的看待事物。答案为B
考点：本题考查唯物主义与唯心主义
4．B
【解析】
试题分析：“智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。”体现了真正哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践，指导人们正确的认识世界和改造世界；一定的经济和政治决定一定的文化，一定的文化反作用于一定的经济和政治，哲学属于文化的范畴，反作用于一定的经济和政治，④错误。答案为B
考点：本题考查哲学的作用
5．C
【解析】
试题分析：题干中孟子的观点：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”，是一种主观唯心主义观点。①中的“心生法生，心灭法灭；心染则国土染，心净则国土净”，④中的“心外无物”都属于主观唯心主义观点。②③都是客观唯心主义，均不符合题意。故本题答案选C。
考点：主观唯心主义。
6．C
【解析】
试题分析：①④本身说法都不对，哲学以各门具体科学为基础，为具体科学提供世界观和方法论的指导。题干中“哲学博士”表示任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层次，说明哲学思维寓于各门具体科学之中，哲学是对各门具体科学的概括和总结，②③符合题意。故本题答案选C。
考点：哲学与具体科学的关系。
7．C
【解析】梦是人在白天活动时产生的潜意识转化而成的情境，体现了唯物主义观点。A、B都是主观唯心主义观点，不符合题意。C体现了唯物主义观点，符合题意。D是一种客观唯心主义观点，不符合题意。故本题答案选C。
考点：唯物主义观点。
8．A
【解析】命中注定的而且我们无力改变，体现了其客观唯心主义的世界观，①符合题意。在过马路之前都会左右看，说明带有自发唯物主义的倾向，②符合题意。③说法不对，世界观与方法论是统一的，有什么样的世界观就有什么样的方法论。④说法不对，唯心主义在理论上不是没有意义的，而是或多或少也有一定的借鉴意义。故本题答案选A。
考点：唯心主义。
【名师点睛】不能认为“哲学的基本问题是划分唯物主义和唯心主义的标准”。哲学的基本问题包括两方面的内容，对“思维和存在何者为本原”问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
9．B
【解析】
主观唯心主义的观点把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观世界以及整个世界都依赖于人的主观精神。①③都夸大了人的主观精神，属于主观唯心主义；②是要充分发挥人的主观能动性，不是主观唯心主义观点；④是辩证法的观点，不适合题意；故该题答案选B。
考点：主观唯心主义基本观点
【重点突破】唯心主义的两种基本形态的关系
基本形态
区别
代表人物及其观点
联系
主观唯心主义
主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神
①孟子：“万物皆备于我”；
②陆九渊：“吾心便是宇宙，宇宙便是吾心”；
③王阳明：“心者，天地万物之主也”，“心即是天”，“心外无物，心外无事，心外无理”；
④贝克莱：“存在即被感知”，“物是观念的集合”；⑤笛卡尔：“我思故我在”
二者在根本观点上是一致的。都认为意识是世界的本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质
客观唯心主义
客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现
①朱熹：“理在事先”，“理生万物”“未有此气，已有此理”，“未有这事，先有这理”；
②黑格尔：世界的本质是独立存在的“绝对精神”，自然界和人类社会是“绝对精神”的外化；
③孔子：“死生有命，富贵在天”
10．A
【解析】
试题分析：美国国家航空航天局发现迄今最接近“另一个地球”的行星是发挥了意识的能动性，①选项说法正确。②选项说法错误，应该是意识活动的主动创造性能够正确预测未来。③选项说法错误，意识不能直接创造出现实的东西。④选项说法符合题意。
考点：意识的能动性
11．D
【解析】
试题分析：借助现代科技，人们对雾霾有了正确的认识，体现了世界没有不可认识之物，只有尚未认识之物；思维和存在具有同一性，思维能正确认识存在，由此可见，③④选项说法正确。材料中体现人们之前无法正确认识雾霾后来才认识，并没有做到主观和客观的具体的统一，①选项与题意无关。②选项说法绝对化，排除。
考点：认识、思维与存在的同一性
12．D
【解析】
试题分析：材料表明实践具有主观能动性和社会历史性特点，故题肢①正确；题肢②说法错误，实践才是认识的目的，故排除；思维不一定都能正确认识存在，也有是错误的反映，故排除题肢③；材料说明意识活动具有主动创造性，故题肢④正确。本题答案选D。
考点：意识活动的忐忑的
13．B
【解析】
试题分析：人类利用宇宙探测器探测火星的活动一直没有停止，人类亲自踏上这颗赤红色荒凉行星的日子注定不会太远。人们对火星的认识过程佐证了认识具有反复性和无限性，②③适合题意；从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升，①适合题意；认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命，④是错误的；故本题答案选B。
考点：认识的反复性、无限性和上升性
14．C
【解析】
试题分析：人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，认识受到各种条件的限制。从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。两者的分歧说明认识具有反复性，C适合题意；实践是检验认识真理性的唯一标准，A是错误的；B说法过于绝对，排除；认识是人脑对客观存在的反映，D是错误的。
考点：认识的反复性
15．C
【解析】
试题分析：科学家通过操控小鼠特定记忆的方法，用于创伤后应激障碍患者的治疗，这说明生物的反应形式有其特定的物质基础，①适合题意；这项技术要应用于对创伤后应激障碍患者的治疗，仍然存在许多困难。这表明真理性的认识受到主客观条件的制约，③适合题意；②④材料没有体现，排除；故本题答案选C。
考点：认识的反复性、意识的产生
16．B
【解析】
试题分析：目前，美国科学家已经把光学显微技术带入纳米尺度，巧妙地打破了不可能分辨出小于0.2%微米的物体这个限制。由此可见，人的实践活动是历史的发展的，认识工具的延伸促进人类认识的发展，②④正确；①选项说法错误。故排除。③中的真理和谬误是由严格界限的。故③错误。本题正确答案B。
考点：实践与认识的辩证关系
17．A
【解析】冥王星是太阳系中最为神秘和鲜为人知的星球之一，其发现要追溯到85年前，2006年因轨道形态特质被降级为矮行星，表明人的认识具有反复性、无限性和上升性，①②适合题意；真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展，③是错误的；实践的不断完善决定着认识的不断深化，④是错误的；故本题答案选A。
考点：在实践中追求和发展真理
【名师点睛】追求真理的过程

18．C
【解析】选项A属于不可知论，故排除；已确定的真理没有被推翻，而是不断地向前发展，选项B说法错误；今天和过去对海绵动物的“年龄”等的认识不同，说明人们对客观事物的认识总要受具体实践水平制约，选项C符合题意；选项D属于主观唯心主义；故本题答案选C。
考点：认识的反复性
【名师点睛】客观性是真理的最基本的属性。由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个，真理面前人人平等，
19．D
【解析】传统媒介的传播模式无法适应高速变化、分化的受众需求，势必借助互联网主动适应用户需求变化，走媒体融合之路。实现这一转变就要坚持一切从实际出发，实事求是，发挥意识活动的主动创造性和自觉选择性，②④适合题意；当内部合理有序排列时，整体功能大于部分功能之和，①是不科学的；联系具有客观性，但并不意味着人们在在客观联系面前是无能为力的，人可以发挥主观能动性，根据原有的联系，调整和改变状态，建立新的联系，③是错误的；故本题答案选D。
考点：一切从实际出发、意识的能动性
20．A
【解析】
试题分析：材料给我们的哲学启示注重产能内部结构的优化，②正确；①不选，材料不涉及促进企业产品升级，转型转产；③当选，材料表明要因地制宜、分类有序处置；④不选，把握主要矛盾，对应方法论应该是抓住重点，而非本质和主流。故本题答案选A。
考点：系统优化法、具体问题具体分析
21．B
【解析】
试题分析：知行统一，表明坚持实践观点，理论与实践相统一，故题肢①正确；久久为功强调的是要充分发挥主观能动性，故排除题肢②；潜移默化，表明分析和把握事物存在和发展的各种条件，故题肢③正确；题肢④错误，魂体贯通，表明矛盾的对立统一，故排除。故本题答案选B。
考点：实践的观点、联系的观点
22．A
【解析】
试题分析：本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。根据漫画的图像尤其是标题《高兴早了》可知，漫画启示我们注意把握事物之间的联系，想问题办事情要坚持一切以时间、地点、条件的转移为转移，①②适合题意；题肢③④与题意无关，排除；故本题答案选A。
考点：联系的多样性
23．C
【解析】
试题分析：本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。重新调整划设战区、组建战区联合作战指挥机构，健全军委联合作战指挥机构，着力构建军委——战区——部队的作战指挥体系和军委——军种——部队的领导管理体系，推进领导掌握部队和高效指挥部队有机统一，这是采用了系统优化的方法，能有效提高整体功能，C适合题意；当部分以合理有序的方式排列时整体功能大于部分功能之和，A是错误的；B、D材料没有体现，排除。
考点：系统优化的方法
24．B
【解析】
试题分析：坚持稳中求进工作总基调，继续处理好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的关系，统筹兼顾，确保持续健康发展和社会和谐稳定。这全面认识了我国经济发展中的矛盾，认识了我国经济发展的主流，②④适合题意；①③材料没有体现，排除；故本题答案选B。
考点：矛盾是事物发展的源泉和动力、矛盾的主次方面
25．D
【解析】
试题分析：①说法错误，它混淆了事物发展的道路与趋势之间的区别。事物发展的道路是曲折的，总趋势是前进的。③说法错误，正确的说法是实践的不断深化决定着认识的不断完善。故排除。②④说法正确入选。题目中“经过几代中国人的努力才成功研制出大飞机”说明了量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，也说明了发展的实质是事物的前进和上升运动。
考点：量变与质变的关系
26．A
【解析】
试题分析：根据材料“生活中离不开手机，但不能依赖手机”说明了事物变化都有度，切忌过分与极端，故①正确入选。材料中“当你低头看手机时，或许错过了与亲友的会心一笑；当你忙着把图片晒到微信群里时，或许错过了下一道美丽的风景”说明了事物都有两面性，切忌片面地看问题。故②正确入选。③选项矛盾的特殊性在材料中没有体现，④错误，与题意无关。
考点：用对立统一的观点看问题
27．A
【解析】材料中高考改革试点思路遵循了从特殊到普遍，再到特殊的认识过程，这说明矛盾的普遍性寓于特殊性之中，同一以差别为前提，故①符合题意；高考只保留一些扶持性的加分政策，这是具体问题具体分析的体现，其哲学依据是事物内部矛盾的特殊性构成其区别于他事物的特殊本质，故②符合题意；③说法错误，矛盾的个性表现共性，因此矛盾的个性表现并包含共性，排除；④说法错误，具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，排除。故本题答案选A。
考点：矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系
【名师点睛】矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的，一方面矛盾的普遍性寓于特殊性之中，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性，无论事物怎样特殊，总包含着同类事物的共性。矛盾的普遍性和特殊性是拱形与个性的关系，而不是整体与部分的关系。
28．A
【解析】中国经济发展正步入新常态，速度在增长，结构在升级说明了运动是绝对的，静止是相对的，事物是绝对运动和相对静止的统一，故①符合题意；从通过经济结构优化升级推动经济发展，体现了量变积累达到一定程度就必然引起质变，所以才调整优化经济结构，故②符合题意；③说法错误，事物的发展有量变和质变两种状态，事物发展的趋势前进的，道路是曲折的，该项把事物发展的状态和趋势、道路等同起来，排除；④说法错误，新事物是对旧事物的辩证否定，既肯定又否定，既克服又保留，而不是根本否定，排除。故本题答案选A。
考点：事物是绝对运动和相对静止的统一、事物发展的状态、辩证的否定观
【易混比较】区分事物发展的总趋势、道路、途径
（1）事物发展的总趋势是前进的，这是指事物发展的全过程的总体方向，不是指事物发展的各个阶段的方向，更不是指每一步的方向，事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的。
（2）事物发展的道路是迂回曲折的。事物发展中各个具体阶段和每一步的方向，可能是前进的，也可能是停滞的甚至是倒退的，这正说明事物发展的道路不可能是一帆风顺的，只能是螺旋式或波浪式的，有曲折、有起伏。
（3）一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折，在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一，是螺旋式上升，波浪式前进。
29．D
【解析】①本身说法不对，具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不是用矛盾特殊性指导矛盾普遍性。题干中要坚持突出特色、重点推进，是说要抓重点、坚持具体问题具体分析，不是抓主流，③④符