九年级语文海底森林同步测试.doc
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4、叙了“我”在海底森林里的所见所闻,描述了那里奇异的景观。你觉得哪些内容最吸引你?请加以概括。4、在回鹦鹉螺号的路途中,作者写了三件事,请加以概括。5、凡尔纳出版第一本小说前,被十五家出版社拒绝,他差点把书丢进火炉中。但他最终成功了,写了六十多部科幻作品。这对你有什么启发?6、你还读过凡尔纳的哪些作品?知道作品中的人物吗?读选文,回答问题:我注意到,这里植物界的所有产物与土壤只有很肤浅的联系。它们没有根系,只要是固体,不管是沙、贝壳、介壳或卵石,都可以支撑它们。它们不需要它们提供营养,只求有个支撑点。这些植物自生自灭,其生命的源泉就是那支撑和滋养它们的海水。它们大都不长叶子,而是奇形怪状的叶带,
5、色彩也不丰富,只有玫瑰红、胭脂红、青绿、暗绿、浅黄、灰褐等颜色。我在这里看到的不是鹦鹉螺号潜艇上风干的标本,而是犹如开屏争艳的孔雀彩贝、朱红色的瓷贝、伸展着可食用的嫩芽的片形贝、纤细柔软高达15米的巨大海藻、一束束茎长在顶端的海草、以及其他许多无花的深海植物。一位风趣的博物学家曾经说过:“有趣的反常,奇怪的环境,动物在那里开花,而植物则无花可开。”在如同温带树木一样高大的各种乔木植物之间,在它们“潮湿”的阴影底下,长满了鲜花盛开的荆棘丛,一排排植形动物树篱上像花一样盛开着花纹弯曲的斑纹脑珊瑚、触须透明的淡黄石竹珊瑚和草坪般丛生的石花珊瑚,还有像蜂鸟一样成群结队地穿梭于“树枝”之间的蝇鱼也赶来点
6、缀这个梦幻般的仙镜,而颌骨上翘,鳞甲尖利的黄色囊虫鱼、飞鱼、单鳍鱼等则像沙锥一样,围在我们左右戏水。7、引号的用法主要有如下几种:A、表引用,B、表否定、讽刺,C、表强调,D、表特殊含义。说说下列句子中引号的作用。一位风趣的博物学家曾经说过:“有趣的反常,奇怪的环境,动物在那里开花,而植物则无花可开。”( )在它们“潮湿”的阴影底下,长满了鲜花盛开的荆棘丛。( )像蜂鸟一样成群结队地穿梭于“树枝”之间的蝇鱼也赶来点缀这个梦幻般的仙镜。( )8、一位风趣的博物学家曾经说过:“有趣的反常,奇怪的环境,动物在那里开花,而植物则无花可开。”句中“动物在那里开花”的意思是 ,“而植物无花可开”的意思是
7、。9、摘出原文中的语句,说说海底森林中植物的特点。10、“在它们潮湿的阴影底下,长满了鲜花盛开的荆棘丛”中“荆棘从”是指 。11、概括选文的内容。第二部分:谁动了我的奶酪(节选)美国斯宾塞约翰逊一段日子以后,好像已经很久没有找到奶酪了。这天,唧唧遇到了一个很大的奶酪站,看起来里面似乎装满了奶酪。当他走进去以后,却发现里面空空如也,他失望至极。“这种空空的感觉,对我来说太平常了。”他叹息道,他觉得自己就要放弃了。唧唧的体力正在慢慢的丧失,他知道自己迷路了,此刻他有些担心自己能不能活下去。他想转身回到奶酪C站去。回去后,至少哼哼还在那里,唧唧就不会孤单一人了。这时,他又问自己一个同样的问题:“如果
8、我无所畏惧,我又会怎样做呢?”唧唧觉得自己正在克服和超越自己的恐惧,但他又越来越经常地感到害怕,害怕得甚至无法对自己承认。他常常难以承认确定自己到底害怕什么,但是在目前这种虚弱的情况下,他知道,他只是在跟着这种感觉走,因为他一直在被这种恐惧的念头压迫着。唧唧想知道哼哼是否已经离开了C站开始出发去寻找新的奶酪,或者是否仍然被自己的恐惧所吓倒,仍旧裹足不前。这时,唧唧想起他在迷宫中度过的时光,那些他曾经觉得是最美好的时光,其实正是他一个人穿行在迷宫中寻找奶酪的时候。他又在墙上写下了一句话:“朝新的方向前进,你会发现新的奶酪。”以便提醒自己。同时,这句话也是一个标记,留给他的朋友哼哼,希望哼哼会跟上
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