2016届高考语文第二轮高效循环天天练检测12.doc
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4、多次命令和告诫,多指上级对下级,领导对群众。 络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。 名句:吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。位卑则足羞,官盛则近谀。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(韩愈师说)一、 语言文字运用1(2016江西赣中南五校第二次联考)依次填入下列各句中的词语,恰当的一项是()(1)9月3日北京天安门广场的活动将是一场盛典,而不是一出_剧。中国崛起以及与之相关的现阶段外交形势是既定的,中国人的注意力不会纠结在与之相关的一些细节上
5、。(2)2014年,瑞昌采用外引内留、_的策略,全方位、多渠道为企业“招兵买马”。截止目前,该市工业园人力资源充足,缺工不足百人。(3)北京_,在南海再造两岛。根据既定作业计划,中国在南沙群岛部分驻守岛礁上的建设将于近期完成陆域吹填工程。A纵横捭阖兵不厌诈远交近攻B远交近攻纵横捭阖兵不厌诈C纵横捭阖远交近攻兵不厌诈D远交近攻兵不厌诈纵横捭阖解析:(1)纵横捭阖(h): “捭阖”是开和合,字面上理解成“自如地横竖开合”(达到操纵控制对方的目的)。不过,“纵横”有其特殊含义,是指战国时的“合纵”与“连横”的谋略。战国时有七国争霸,齐、楚、燕、韩、赵、魏等六国采取了联合对抗强秦的作法谓之“合纵”;秦
6、国则执行分化六国,使其服从秦国而个个击破谓“连横”。因此,这成语用“纵横”(合纵和连横)两大策略指称国际间错综复杂的政治和外交斗争。(2)远交近攻,联络距离远的国家,进攻邻近的国家。后也指待人处世的一种手段。(3)兵不厌诈,指用兵作战不排斥运用诡变、欺诈的策略或手段克敌制胜,也指用巧妙的手段骗人。答案:C2(2015甘肃省第二次高考诊断)下列句子中,没有语病的一项是()A甘肃的周边地带分别是高山、大漠和戈壁,这种地理相对封闭的环境在阻隔了与区域外交通的同时,又有利于区域内各民族的密切交往。B如果拇指和手腕活动频繁,长期玩手机、用电脑打字,控制拇指活动的肌腱桡骨茎突部的腱鞘内反复摩擦,就会产生炎
7、症反应,局部水肿和纤维化。C兰州西客站联合本报征集百名普通市民走进西客站、亲密接触西客站的消息,立时引发了一轮全城报名热潮。D尽管很多网友对“任性”这个词潜藏着的对人的负面情绪有质疑,但并不能阻止它在全国的流行。解析:A项语序不当,“这种地理相对封闭的环境”应为“这种相对封闭的地理环境”;B项成分赘余,把“腱鞘”后的“内”去掉,最后一个分句成分残缺,应在“局部”前加“造成”;C项成分残缺,应在“消息”后加上“一经报道”。答案:D3(2016名校预测卷)填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣,但雄风不减当年。_。如血的残阳给它涂上了一
8、抹无可言状的朦胧。A晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去B关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去C晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去D关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去解析:句式应该一致。答案:B4(2015安徽省安庆市第一中学第三次模拟考试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。蔡元培先生曾在大学演讲时说到人生的三个时期,即预备时期,幼年;工作时期,壮年;休息时期,老年。他接下来说,预备时期_。少年受益于社会,欠下债,
9、债是要还的。工作时期,也是还债时期。_,是人生最重要的时期。老年进入休息时期,如果有能力,_。即便休息,“半息”就可以了,不要“全息”。健康状况允许,又有份事业,是个实业家、教育家、著作家,继续工作着,不知老之将至,当然更好。答案:也是欠债时期壮年为社会做工作还是要做些力所能及的事情5(2015安徽省合肥市第三次教学质量)“总是向你索取,却不曾说谢谢你。”这是筷子兄弟父亲中的一句歌词。它会引起你怎样的联想和感慨,请按要求写一段话。要求:(1)在描写中进行抒情和议论。(2)运用排比的修辞手法。(3)不少于150字。解析:此题综合性很强,需要表达亲情,有较强的抒情色彩,需要带着对父亲的感激或歉疚,
10、用散文化的语言表达。表达方式上,描写、议论、抒情要兼顾,修辞上必须用上排比。答案:示例:听到这句歌词,我的心弦在颤动。是呀,我们总是在向父母索取,却从未道谢,更以为天经地义理所当然。可曾想过?我们一天天长大,父母一天天变老;可曾想过?舒适的生活里有他们多少艰辛的付出;可曾想过?我们一次次伤害,他们都一次次包容。岁月侵蚀了他们的容颜,留下了对我们点点滴滴的关心和爱护;岁月洗白了他们的黑发,留下了对我们时时刻刻的操心与担忧;岁月带走了他们的梦想,留下了对我们未来的满怀期待。此刻我想对爸妈说,我愿用我的一切,换你们岁月长留。二、 文学类文本阅读6(2015江西省宜春市高三模拟考试)阅读下面的文字,完
11、成(1)(4)题。梅花灯陈柳金那位身家几千万的老板硬是被梅鹤老人用扫帚赶出门,村长梅宗心里气愤,这老古董,一辈子就知道修族谱、扎花灯、喝米酒,眼球长了锈,看谁都不顺眼。梅鹤老人颇有长者风范,这晚翻着族谱对院子里一群小脚丫说,我们梅州客家人从中原南迁而来,经历了几次大迁徙,第一次是西晋末年,第二次是唐朝“安史之乱”后,第三次是南宋王朝时期,第四次过去先祖虽四处流荡,但我们每个人都有“根”,这“根”就长在良心上!最后一句梅鹤老人说得颇有力道,梅宗听得一颤,但他却撇着嘴,不开窍的老古董!小脚丫们踩着狗吠声隐遁在夜色中,院里恢复了平静,梅鹤老人又扎起了梅花灯。梅宗悄悄进了屋,掀开被子,那枕头仍没见着。
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