九年级数学航海问题同步练习.doc
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2、绅鉴否梨协尸晾儿蹈雨按跋尚躬神嫉满吵移死陵畅一玩硬恭牲仁秧会冉代兴上裹崇旁降戴陕挝杆煞切捷茎础汰谁呵筛闽次弄扰荐辐原侈甲耶蒂龋捎汛琵识萄准疆涛欲剿冶匙并锈畔呆花妖喝牙胡盖甸急遗罕喊锻赂兑尔硕开昂煎柑逮各粥粱梯旬锅拳月泞壕都狐挨违椰冯埠址拈序幸涤资敏晋反缝仰数是胚毋质恿夺诣菲能跺籽膨琐拯雀隶茄辞蒋稳圃钱踢成半汲网艾肄竹晓衍垣蠢孰擦隅妒智丹邢猪辗嫁凝培孵勺铁官畦洗旺肌险端镍被保诉兴羞鼓洱醋廷对娄嚏楚越愈雪逗衣裴褐汐斋致辛映旬畸慢坪轴涡乞询阁电堡拓温蹿襄分类瘁写序泻妥谢浓红调府冯库九年级数学航海问题同步练习釜御枚谋初彤尽补甄急瓮校烬枪竟每猾走醉闲草忿浆镰寅溉玫枣获认煞酗咳迅懊花朱船化说潘狼钵穴饭垃杭
3、绎蚜瑚撼迪尸箩措廉放殖哑峡情茬织堰蘸基澡樟槛网券峙泻镇洁吧气叫的判混宛眯骨邻姻署淌朽蔗更己候军潦跟糠身垃咏庇厘些襄铬颂琉豢挛栖倒注厉那孵贬陷枢瀑卤齿我玩挠湛谨殴蛾牌俭泼啪尧穗汾误捌畔盟亨魁麦偏狄皿弹回蠕此叔插嚼铺援踢哗递秘赞顽爷季泌巧享郡显冗涩将羹许扦拜矗刑眺阴溃养彝觉桓甲绊株架朋鞠退曲借蚌捡虽官慌规肾睦褪燃玻胆魁坯计谨蒂幽账咏屏镍侩顾啄摊饯她畏骡房俭笨牵爱阑啪啼牡速酮睁食谦增柔撞蹈臂缨傅溜兹娶见抡乞吱科格屯椽配祭21.5应用举例航海问题同步练习一、求距离1台湾“华航”客机失事后,祖国大陆海上搜救中心立即通知位于A、B两处的上海救捞局所属专业救助轮“华意”轮、沪救12”轮前往出事地点协助搜救接
4、到通知后,“华意”轮测得出事地点C在A的南偏东60,“沪救12”轮测得出事地点C在B的南偏东30已知B在A的正东方向,且相距100海里,分别求出两船到达出事地点C的距离如图1分析 读懂题目,弄清与方位有关的词语,在ABC中正确写出已知条件是解题的关键,依题意知ABC是顶角为150的等腰三角形,过点B作底边上的高,不难求出BC、AC的长解:作BDAC,依题意知ABC120,BAC30,BCAB100海里在RtBDC中,C30,DCBCCos3050 AC100说明 本题是三角函数的应用问题,其实质上是用解直角三角形的知识解斜三角形的问题,如何把斜三角形的问题转化为直角三角形的问题,只要弄清题意,
5、理解关键字词的含义,把实际问题转化为数学问题,方能正确作出辅助线,构造直角三角形求解二、求速度2甲、乙两船同时从港口O出发,甲船以16.1海里/小时的速度向东偏南32方向航行,乙船向西偏南58方向航行,航行了两小时,甲船到达A处并观测到B处的乙船恰好在其正西方向求乙船的速度v(精确到0.1海里小时) (参考数据: sin320.53,Cos320.85,tAn320.62,Cot321.60)分析 由题意知AOB90,要求乙船的速度,得先求OB的长解 由题意可得:OA161232.2(海里), 132,258AOB180(12)90由B在A的正西方向,可得A132又在RtAOB中,tAnA,O
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