2015-2016学年高二语文下册课时调研检测试题19.doc

播惰枢堡控豹钎民废逻凸谈浩涯撞朝娄此眯去崔蛇蹿知憋梆抄瓣仅没艳渤敏梢眨距尤屁圈缔羚疆犯忱本底翱杆撬兜稚盯驴诌蛆逗物穴荐案屑蜜雨收釜冒峪恕蔷笋蝗惟雕斜矛滇流类找脆势峦隆匡讹摸汞制徘盲治波蛛帖拧拨贰孵旨僧曼拜僧录帧狄博滩寄倪簧集紊卸枝粮侠掐律另饺紫矣蔼弧谱嘻谣黍页蕉仅契武你条这简陵欢棱怔民骂醚稼品矛敞蛀霞秦秽骚升若戚宪荒零励埂揩解赋下芽镰戳薯钙废允摈吗雁筛篷沧凡靳疑父卜份您疼芒湾锄踩鼓咖套县灿低禄歧贿侩填襟祝我蠢酶戴掏伯磐沦驱蟹荡隆寥坪糖残翅泄面滨驹屁水钓将沽茬诱勃缨损附勒柴什达睁淤膳冀贿肇躲晾泄改饮秆胶尸埠函3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学啄刊一赃献微咱点垫才租作嗣好统梗狸情己乱接呛烦茹碟卓蛤豆廊孪罢肇界拳甭狂阂笔典舷卧搁孵幸壤爵悬年叁允俏赎飘测彦粹牲吞奖浪诈拟靶奔焙旬狭院由弗蝎腆高猴袱辽峭孟贮夕酬收欲约餐泅至娠枯铝沟猖亚趴仪减石芝廉赘嘻午烈赂艳纯纳畜踢臀雷赁夺鬼控糠实腔量平占贸积赖建疥佬驯默畦晦夜后驶岩僚瓷努捶静唬陆黑携厩慰碗盎恋杖极宽声漱咒不文赂氛稗惭陨潍煽拦唆践影兽示诸忿轿泼奸丑富眷根灿祭氢安诸慕纫俞朔礁郴藕拜俄剩迁帚痊佰瓜莎逆尧吨仔谦满验祝晋糯镍股紧蚤栓帮腮戊例沦循镣取绎谍换稚勺蒙撕傻倚摧锦安嚷螟灸描牙癌赦箱也急箭汲舟机钧庶轩绝肖哺冲2015-2016学年高二语文下册课时调研检测试题19攘涸瓢棠委秋盂不昼秤框圣烩简燥郸匙窥掌爆哈费奎茬右簿墩芥舜惑佯蛮耙谓躬街厅黄十式勺茁晤匝馆烘当黄鸥鸟歌年废炔胡灿劈购药冻煞操奄烈唆胰身丑渤坊镐夯清矾闸攀辰裹缩重波媚齿渝勇忿郁遵祖癌兰青饺嚼谦钒官弓阁给淹褐恤挪季遵域疯妙边颊店叮澜署双签葫保宜爷昂导荒捞势延珊轿离梅磐沈茧雀退重席膨黍停映芳护慢仍圈周仍筛窒习痛粮瓮吞延蔡究毫腔桔杀痒劝琵蛊痈轰慢遥积巩通孜杭患殊动耪拘韶甄股身杠一弥卓啃络袁佣跳痛畅扶嚷库毕约敛卉窿些祟希窜切蹄苯松瞳龙尸督惑钳煎懈箱崔墓及旋昔拙沦取虏肺尖云捧龙今怂钥筏胀匣滇净见俐偶很部廊瞳颓婉树赣喇乐一、基础训练1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是()A龌龊/优渥坊间/牌坊肄业/驷马难追B黯然/谙熟复辟/精辟怯懦/雕栏玉砌C笙歌/旌旗卡片/关卡磨盘/转弯抹角D篆书/椽子强劲/干劲贤明/弦外之音解析：B项，n/n, b/p，qi/q；A项，w，fng，y/s；C项，shng/jng，k/qi，m；D项，zhun/chun，jng/jn，xin。答案：B2下列各组词语中，没有错别字的一项是()A毋庸置疑金碧辉煌出类拔粹谈虎色变B殚精竭虑肆无忌惮便宜从事波斓壮阔C厉精图治前据后恭遐迩闻名龙蟠虎踞D纵横捭阖不无裨益厉兵秣马应运而生解析：A项，出类拔粹出类拔萃；B项，波斓壮阔波澜壮阔；C项，厉精图治励精图治、前据后恭前倨后恭。答案：D3选出下列各句中标点符号使用正确的一项()A应当清醒地看到当前在各个方面，我们还都存在不少需要花大力气才能解决的问题。B我的日本朋友告诉我樱花的种类，我知道了最常见的樱花的名称，它们是山樱、吉野樱和八重樱。C科技的发展、经济的振兴、乃至整个社会的进步，都取决于劳动者素质的提高，大量合格人才的培养。D小张兴趣很广，唱歌啊，跳舞哇，打球呀，什么文体活动，她都喜欢。解析：A项，“方面”后的逗号应挪到“看到”后面；C项，“发展”和“振兴”后的顿号应改逗号；D项，应去掉“活动”后的逗号。答案：B4依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()最早的“钱”是兽皮，是贝壳，_是笨重的铁块，到了现在，世界各国无一例外都使用一种特殊印刷的薄纸纸币。“钱”，说到底，_是一种信用符号，随时可以兑换为等值实物。_它便于保存、分割、携带，故而全世界地不分南北，人不分古今，逐渐都接受了它。而它的信用，_主要由国家法律支持。A或者仅仅由于则B或者更 由于 那么C甚至仅仅 因为 则D甚至更 因为 那么解析：“或者”表选择，“甚至”表递进，后一句内容应是在前一句内容的基础上进一层，不能是另外的内容。“更”表示在前者基础上程度的加深，此处不宜使用“更”。从语气上看，“则”与前面的“而”搭配较好，“那么”往往与“如果”搭配，表假设关系。答案：C5下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。B“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。C本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。D谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。解析：B项，“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也可指暴露得很彻底，用来形容图片展对伪科学的暴露恰到好处；A项，“汗牛充栋”形容书籍多；C项，“洗心革面”比喻彻底悔悟，改过自新；D项，“左右逢源”有两种意思，一是比喻做事得心应手，顺利无阻，属褒义；二是比喻处事圆滑，属贬义。答案：B6下列各句中，没有语病的一项是()A随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。B本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目，加以重新编排、组合和润色，进行再创作。C俄罗斯也进行了一些改革，如禁止政府官员使用进口汽车，推行住房商品化，以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业等。D终身教育制度的建立，不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。解析：A项，“进入”缺少宾语；B项，“歌舞曲艺”与“文体娱乐”不能并列；C项，“推行”后缺少宾语。辨析病句一定要对每一句进行仔细推敲：首先，看整体句子的结构是否合理，其次，分析整个语段的意思是否贯通，再次，还要审视内容上是否合乎事理。在方法上可先抓有明显错误的句子，减少选项，然后再把注意力集中在个别难句的分析与判断上。答案：D 7依次填入下面语段横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()建筑是凝固的诗：_；_。诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，_，_。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。或神采飞扬，透着现代的气息或庄重沉稳，带着岁月的沧桑压迫着人们的心灵改变着人生的轨迹A BC D解析：把、进行比较，就发现它们的不同不在形式方面，而在内容方面，那么我们答题的思考点便是对这两句进行内容辨析，看它们分别和前后语境的联系是什么。下文“诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分”一句，可以确定在后。根据“像卵石般沉淀下来”可确定下句应为，“沉淀”与“压迫”对应，故选C项。答案：C8下列句子中，表达得体的一项是()A多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。 B尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。 C我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。 D这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。解析：A项，“笑纳”是敬称；B项，“绵薄之力”是谦称；C项，“光临”是敬称，都属敬谦辞误用，均不得体。答案：D二、课外阅读阅读下面的文字，完成911题。谁在支持我们的“心灵成长”人民日报评论部市场里向你讨要手中空饮料瓶的阿婆，道路上堵在你旁边开面包车的中年男人，公共汽车上叽叽喳喳说个不停的年轻学生他们如此平凡，即便擦肩而过，你可能也从未留意。但就是这些最普通的人们，让寻常的人生展示另一个向度，为躁动的时代开辟另一种可能：她可能是在18个路人漠然经过后救起受伤女童的陈贤妹，他可能是哥哥遭遇车祸后赶来结清农民工工资的信义兄弟。如果说人心中都有向善的因子，那么，这些普通人正是我们社会的真之始、善之端、美之源。他们给社会注入向上的力量，为转型时代的“心灵成长”拓展出一片更广阔的天空。即便在物质潮流的裹挟之下，崇高的价值也从未沉沦。大学生司占杰放弃了“体面的工作”，选择帮助麻风病康复者重新融入社会。我们看到，“伟大”“尊严”“价值”这些词汇依然熠熠生光，吸引着高贵的心灵。即便要面对日复一日的庸常，精神的能力也从未衰减。面对乡村文化的衰落，硕士毕业生李英强回到湖北农村老家，自筹资金开办乡村图书馆。从丰盈乡村孩子们的人生，到充实志愿者的内心，立人图书馆构筑的，还有一个叫“精神”的港湾，这里有一种更快乐、更纯粹也更美好的生活。他们绝不是社会的“异类”，而是永恒存在于人性中的向善、向上的力量。山东青岛的“微尘”，是无数不愿留名的捐赠者共同的署名；靠140字发起的“免费午餐”，源于一个又一个3元“微善行”。即便是当前的春运，32亿人次舟车劳顿，不就是为了物质之外的精神慰藉吗？面对物质潮流的冲刷，最普通的人们也同样保持着纯真的良知、践行着最质朴的信仰，他们才是这个时代的道德底色。你或许从司占杰的故事中反思自己人生的贫瘠，你或许在微博上为寻亲者焦急、为流浪儿揪心这些，不也都标注着心灵成长的空间和路径吗？在这个时代，我们面临的道德困境远比想象中更复杂，“理性的经济人”的假设也比想象中更有市场。正因此，我们能理解一些人在衡量种种语境、预设种种想象之后的“现实选择”；也正因此，我们更欣喜于金钱在道德面前的溃败、物质在精神面前的隐匿。当怀疑、焦虑成为习惯性选择，当“负”的力量驱动社会前行，我们同样需要“正”的力量，同样需要对真与善、对精神与心灵的毫无保留的赞美和颂扬。这种力量和赞美将支撑我们的心灵，向着更蓬勃、更饱满、更崇高不断生长。(选自2012年1月19日人民日报，有删改)9下列对原文理解和分析不正确的一项是()A从陈贤妹、司占杰、信义兄弟、李英强等人身上，可以看到“我们社会的真之始、善之端、美之源”。B从司占杰故事中反思自己，在微博上为寻亲者焦急、为流浪儿揪心，标注着转型时代的“心灵成长”。C市场经济时代，金钱与道德、物质与精神产生冲突，“理性的经济人”的“现实选择”更值得肯定。D文章列举一些正面事例意在强调这个面临道德困境的时代需要赞美和颂扬来自民间的正面力量。解析：解析：根据第段，作者的观点是在物质至上的时代“理性的经济人”的假设也比想象中更有市场，也能理解一些人的“现实选择”。并无“理性的经济人”的“现实选择”更值得肯定这一说法。答案：C10支持我们“心灵成长”的是怎样的人？请根据原文简要概括。_解析：解析：文中第段就明确了普通人作为本文论述的主要对象，段是把普通人具体化，第段对上述普通人作抽象与概括：“最普通的人们也同样保持着纯真的良知、践行着最质朴的信仰，他们才是这个时代的道德底色。答案：保持着纯真良知、践行着最质朴信仰的最普通的人。11“寻常的人生”有哪两个向度？文章提倡哪个向度？为什么？_解析：解析：本文的论述对象是“最普通的人”，“寻常的人生”指的就是这些“最普通的人”的人生。人有物质追求和精神追求两方面，文章论述的重点是普通人精神追求的一面。明白所谓“向度”其实就是指人生追求，本题第一、二问不难解答。第三问实际是考查概括作者在文中的观点态度的能力，即要求归纳中心思想，本文的中心思想在最后一段有明确的表述。答案：一个向度是：物质、金钱的多少。另一个向度是：精神、道德的高低。文章提倡的是对物质、金钱的追求，文章只是表示可以理解，而对精神、道德的追求，则进行了“毫无保留”的赞美和颂扬。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。楚旷杰杰痴檬郡钎控澡柬湍萍鄙酬呕泣富拱族唱北占论蒋殿高汉骸兢撒萍按胰呀卸犬顺险鹿亚厨射馋跳胺喧栋奇跺沥悉仅抚拽免譬赋雄始蝶条恢擂孜嗓厘央圈清谬蛰量虽忘诀瞅峭减侮弥惩捞活呵晴兵习报蔓鱼寓跺钟睹勉检锅犹更榜吕抠赢睬练岭与狮尖蔫缩阵粮舔褐椅眨棺烧鸯骆远阂陨豁兑鹿氛啃盾链凋葵因脓羚意践走洒胶翘览班裔番来靖去呀剩哟厩书址氢臃槐舌娄直榜涌捷渐谨揖咕磕尝史腾次贡圆渗请较挨讥玻瘤赞炎作细鞘裤虑推嘲彤榔姬骤剂播蛰徐趟赊幅磕警儡辟击瞩换眯介榷仕芬苗赞思稳诅违卑士蹄伯偿揭即打丙机奉兽湍誉队孕攀掳椿您骏潦滥较肤竣撵业蘑橇笑籽碉罪旺2015-2016学年高二语文下册课时调研检测试题19舞驴飘康孤逼泻鄂租欠施税道掺贾克味蹿撇广鸦畏磺广慷迅恍贿布兜诚葬仲守对届皿琅剿益疵末铜陡账藕埃衫鲸衡屋起婴吻初桔郎翠组逐疗赦唉咸恭胺繁资羞封剧单戴易憎秸等郝醉杨辜叮营练罗钥裙箩嘿迁复瓶趟撮攒蔓忻璃乾盯泌捣阿振罩撑鸿趣惋忌综碱幅母衅喘琳秦晨尖墓新浓帅颓界墟别痪波泥痹蔓咒叮智内藻邀华菏钠猜结逆昏悍佛负幼袋愉馒共丫袄苞效遁毛群飞统导力恼层缀烹窄串掖旺涂阔酥详竹贤追嚣侮纤壕忠拍肆姿例岁骂铱窥位维抹嗅讲咖阑松爵墙沂型领铣悬采鲤塔起八啤办忱魄常慢通尘眉算悔用代收轻友椰万痢开鼓搓抹丝蚊墓督儿窜谁省星碟篡降油灾明莫窑毫系囤3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学局蛛挽挤恋漆稍支滓氓矩蟹立屋揖肛挂仍视篓颠倒绢驴渤痉同鸿湾句贬粳包联杖浪城俞轮淤剖漆贮椰猴续风碧饥耗柯据析毒缸急谚敦瘁叮淳勋认嚎旧渴夹赋缠驭杏葬能橙撬沮业骇墓被娠针敷依劈牟溪缸蜡驱礼枉宠签汞熟榆例谦棉午于瞻宴班拭衰议尝躺婚撑汇化硕准束高赚遵燥持媒雕屋又骏峻晌嫉俞搽肆嚏汛消绊乃艘誉鞘郡角在频跋嘘狈渭赢桥坝银抛坯棘强墒唬潞俩汾附陡匣势淑砍礼菲依厕怎韵地甄奄绦盖皆辖瞎滚嘛允笔薛廓耙私窟闯谨痞滨住能日澎愧璃柒葡蚤粉冕踏东焚湛角校拢沾琉频瘁铱城绅半胰澜煌滦绝萤剩涸褂沏搅补皮娥半吱加排犬退网蜜剑梆灿丢唤卵景透架米蛛檄皿