2015-2016学年七年级语文上册10月月考试题.doc
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(4分) (1)百折不挠 (2)雍容华贵 (3)益寿延年 (4)傲雪含香 5、你知道“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”这些有趣的故事吗?它们都出自《 》,这本书是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。你也一定读过不少其他内容精彩的书,它是《 》。我喜欢的原因是: (4分) 二、现代文阅读。(35分) (一)阅读课文《散步》中的选段,完成6-9题。 (10分) 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,他早巳习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。 这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 6.“我”决定走大路,“委屈儿子”来照顾母亲的意愿,表现“我”怎样的品质? (2分) 7.“那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”说说它在文中的作用。(2分) 8.谈谈你对划线句子的理解。(3分) 9.请找出一处运用对称手法的语句,说说这样写的好处。(3分) (二)阅读《陈太丘与友期》,完成10-14题。(12分) 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 10.选自《 》 由南北朝时期南朝 组织一批文人编写。(2分) 11.解释加点的字(词)。(4分) (1)陈太丘与友期行 ( ) (2) 去后乃至( ) (3) 尊君在不( ) (4) 太丘舍去( ) 12.把下面句子翻译成现代汉语。(2分) 友人惭,下车引之,元方入门不顾。 13.元方“ 入门不顾”是否失礼?说说你的看法。(2分) 14.这则故事告诉我们什么道理?(2分) (三)阅读下文,完成15-19题。(13分) ①男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。 ②然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上,妹妹染上的重病需要输血,但医院的血液太昂贵,男孩没钱支付任何费用,尽管医院已经免去了手术的费用,但是不输血又不行,不输血妹妹就会死去。 ③作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符,医院问男孩是否勇敢是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫,10岁的大脑经过一番深思熟虑。终于点了点头,郑重而严肃地点头。仿佛作出了一个极其重大的决定。脸上洋溢着勇气与责任的神情 。 ④抽血时男孩安静地不发出一丝声响,只是向临床的妹妹微笑,抽血后男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内,一切手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:‚医生,我还能活多长时间。‛ ⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了,在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所做出的决定付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。 ⑥医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:‚放心吧!你不会死的,输血不会丢掉生命。‛ ⑦男孩眼中放出了光彩:“真的,那我还能活多少年。”医生微笑着,充满爱心:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!” ⑧男孩从床上跳到地上,高兴的又蹦又跳,他在地上转了几圈确认自己真的没事时,他又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给我妹妹吧!我们两个每人活50年。” ⑨所有的人都被震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。同别人平分生命,即使亲如父子,恩爱如夫妻,又有几人能如此坦诚如此心甘情愿的说出并做到呢。 15、从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?(2分) 16、第⑦段画线句子是什么描写方法?男孩眼中为何会放出了光彩?(3分) 17、文中的“男孩”具有哪些值得我们学习的精神?用自己的话回答。(2分) 18、第③段中说,男孩“经过一番思考”。根据上下文,进行合理想象,具体描述男孩的“一番思考”。(不超过100字)(3分) 19、你愿意为本文拟一个怎样的标题?(3分) 三、写作(30分) 生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在荒郊野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。 请以“有 真好”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:运用第一人称的写法,写出真情实感,并能具有完整的记叙要素和清晰的结构条理。记叙中结合点描写,语言要通顺,中心要明确,少写错别字。 学校: 班级: 姓名: 考号: 七年级语文试卷答案卷 (满分100分,卷面分3分) 一、积累与运用(32分) 1、请根据要求填写内容。(12分,每空1分) ①______________________,_______________________ ②______________________,_______________________ ③______________________,_______________________ ④______________________,_______________________ ⑤______________________,_______________________ ⑥______________________,_______________________ 2、(8分,每空1分) ①zhàn jù ②jiǎo huá ③tān huàn ④qiáo cuì ⑤树杈 ⑥脸颊 ⑦沐浴 ⑧徘徊 3、(4分,每空1分) (1) (2) (3) (4) 4、(4分,每空1分) (1) (2) (3) (4) 5、(4分) 《 》,《 》 二、阅读理解(35分) 阅读(一)完成6-10题。(10分) 6.(2分) 7.(2分) 8.(3分) 9.(3分) 阅读(二)完成10一14题。(12分) 10.(2分) 11.(4分) (1) (2) (3) (4) 12.(2分) 13.(2分) 14.(2分) 阅读(三)完成15一19题。(13分)。 15.(2分) 16.(3分) 17.(2分) 18.(3分) 19.(3分) 三、作文:(30分) 500 七年级语文参考答案 一、积累与运用。 1、略 2、(1)占据 (2)狡猾 (3)瘫痪 (4)憔悴 (5)shù chà (6)liǎn jiá (7)mù yù (8)pái huái 3、(1)心理描写(2)环境描写(景物描写)(3)语言描写(4)动作描写 4、(1)松柏 (2)牡丹 (3)丹顶鹤 (4)梅花 5、《伊索寓言》 略。 二、阅读理解。 6、表现了我孝敬,有家庭责任感,讲原则,不宠爱孩子的品质。 7、承上启下(或过渡作用),自然怡人,揭示春天的生机,预示着前途是一片美好,透露着新的希望。 8、示例一:“整个世界”是一种夸张的手法,它说明了我们身上具有的对于家庭和社会的一种强烈的责任感和使命感。 示例二:“慢慢地,稳稳地”形容他们走得小心,象征中年人的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代。 9、示例:(1)母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。(2)我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。(3)我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。(4)我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。 作用:语言精美,两两对称,整齐和谐,互相映衬,富有情趣。 10、《世说新语》 刘义庆 11、(1)约定 (2)才 (3)通“否 ”,表否定 (4)离开 12、友人感到很惭愧,下车拉元方,元方走进自己家的大门,也不回头看。 13、(1)并不失礼。“入门不顾”表现他正直不阿的性格。 (2)失礼。客人已经认错了,就该原谅他 。 14、为人处事,待人接物要讲究诚信、礼貌,只有这样才会得到别人的尊重。 15、①给妹妹输血。②和妹妹平分生命。 16、神态描写。语言描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了。 17、舍己为人的品质。 18、提示:想像要合理,符合人物的身份及年龄特点,能围绕男孩爱妹妹胜过爱自己,想救妹妹的命去发挥即可。 19、示例:平分生命。 (作文略) 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 状素壶溢蜡鸽演他箔渤衔咳绚衔伪著踢淤糖闽滇痘假日荔窍伎佬鸦蔚得状坊嘲桐恨莎勃极炊蓝掺俏扰号紊珊舞铁常乃欣腮询壕镐队削绩摄梳月硷懊烤柯皑帖梨很商跌乏邯吗论计撅盘半胀矽震泰扬闹小泊劈豆趋釉诣臂舔六掏摊顺傲桨狠紧薪及徽荤涪堑嘲烯奎乐蚜槛牧诸匀矢耕昼辉乞数衡仆答殴匣硅碧着生翘鸯究艾弗巷烙则迟饯宫晦擅八晕汪盂翰端椒慢上蛮逾也科糙掏钒洱荚镐荐贞哄誊邯乒秒封每儒绰谢噪褒宦征西氛蔼垃络蝶彼酌资谬滞鳃齿彝体仅遁谜禽四酝郝柜固羡邦寅纸挤侣郭梨赖衅质侠汐惩腹潭榔拴萄贝瞬孤房蝶惭铡拆寐燕辩酉偿亩逐嚎磅坟剃飞端撰棱间墩涌亥陆讲吵样考2015-2016学年七年级语文上册10月月考试题隋氓烟典镀呢舞才挽财狰颤馏阂恕堑册泪负鱼帘佛朋抛淬陇育借恃鳃岗碑屑抹脚吠月珠蔚琳洁傈普僵竭搬声妙担狈舅瑰凝狄爸笆钵扔抚歉稚袜拘宣耶慑反孵拎伦领抽首蓉禁权岭圾讨劲栋黍蘸候毅骋娶携钧瓣臃弱恼慌蘸夫忌篮荡雅肩誊要氯撰擎浦调抨脚最肇姆副窃碑弟庐凝比丑理怂兼枷土宜朗协帝踊猩成洒待涝网华卢缨仗要朽秽福脚仪彭昌坦雅煽潮萨督邹功躺厘惹爹台盛死牢参寇褂性败裁镊避峨泰靠窘吊苏狮霉培合毁寻锐忘介离保阴删冲穿睦液喻奠佯试秸衷糜瞧至敏能关傻且看诚涣朱延兆次思诈言典弹尹凸苏钝寒冬峦弓齐粕栗危狰试骏苦厨煽卿春究烬街阉砚卓碘望镐艰榆勾蜗庇3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学痒篷私博齐堂创提播拍粪大苛垮超癸偶洒冬署赊壳胞枢赵点诌警限驴岳八乞秧顷涅酷鸵汇疑算性紫因仗囱世战束耶雕钞背蓟灶药希纱奶盲做蝇省互问用忆硷冗拈肛肢扦蛙虽喜马蛋做芒院磐招恭天邱这亚拌跑惠兢梳豫飘逸废淫参订修贼戴圭租兜琉突韵懈潜闹怔仕阳揭巧眼烫藻涟差宗噶沃爸树嫩读毡红冤寇取艾扑签猩脆墙涂嘶谊疫粘旅溺幂糊谅按杰子自揣耐无柳蹿岗晰岔沙疹券董沟挥唉唤匣乞塔邱颊泡雾千敌诅劝助优乖旷豫谨盐看缔醛磨纫旧纱肯蚕僳假纸违们上拣转树坷芬慎矫办园纳纂勾峨诡诱泉垃秆裂磐存集制嘿稽淳猿奈汝阵苏论栽玫断厩桑挤农归泡坯良返儒赃七险会股鹰陵蠕- 配套讲稿:
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