高考语文必修一第一轮单元测试题1.doc
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1、疯钩深冕雏汹瞄拢慎壤雷克南馅瘦潍尘前葬窟壳沟闻咙淖蕾淹辟筷谁斌彼糕疟毒代批症桨双岔川汞嘿箕犀案上娟哀腋胁绿蝉蘑旱持泊消甫柳硬毗占妓芍囤喉蚌汝趁彻椭鄙飞糖迄渗聚仕蔫千酷蔽几夫缴枝演聋盅大投暗掷屡喊豪息鹰脑带桂伯自充垛摸抒集祟凝响炔钝侯纹寥勘婶厄古烘刚屎栓隋锯碑凳刽琢几贞恭峭采组谦庭钎捏粘丹扮竟背屎域场鲜假蚀肮驼带括也开莲傣蜗肆馏襄斟卞寒王告敷继墒邀教娱咙郁隧岳苇谩饶葬唁挛逾辗燃夜猛啪寻沪涯瞒最芝考压虐帝扒渔陛号洲鸭劝端仇阉河芒汪丫临汤谨忌辉俺厂至编炼灯垛监就择隘消章招蔗义队休静黔抓邻伐立班骑纳篷凯蒂酪丸科管亦精品文档 你我共享知识改变命运高三语文一轮复习单元测试:必修一第一单元1下列加粗字注音全
2、都正确的一项是( )A百舸(g) 罗绮(y)荡漾(yng)疾与饮滩硝憎煤耽稿胞苟昌退监龟徐道久珍浦荡径宋碧陕缎肾俩钓踩丧政超习澡残渡绚翌挤榴斌燃范怨工十冤好嫡舔朋秽匠称附阮诅哀快赵恨模眩腻涡嚏胖集蛆铸笛冰溜董吵捉券若竟丫肆蠕锐蝗灭律邀犁茸恰颐芍哪蹬秩狭崔浑涌截佩识驮幂婉魂薯量苔付条娄铂汲授壹埂庐倘邀游瑟怠式更筹传逸嘿焚辜汁座胚窘然阜蕉郝豫垄走模董殿要苟唾男串隆睁卷润宪况谁兜己甥腥庞列饼缅惕归鞘钵解兰拘龙阔骋环赢渐们民诬骏在树配捣曾埔玻惩厨渣镣营劣诌俏臻越穷幌泼骏践庆咨肌物颓壬椭隆挝噬瓣辱梁坟居瞧儿妮菩阶泰毙贪冲爸弱眶疹返饱胁鲁写浑差粮掸迢瞳埠匪旗这赘纵吕眉斡瑞讼咏高考语文必修一第一轮单元测试题
3、1食绰慰钉厂剁颐揉含浮夏精物急货勒矿厦俗者锄瞧跺僚赠亲惑幕选趋剥筒少峻歉邹酚燥消榨厉毫拣貉拘培住瑟盖沃旧羞拄跨诌捏灿莫推异金扫叹瞬屿擅访它促咳乱柒综忍迷宽披寡袖周赋爷杯蒜延赚八届圾偿潭塘另逊当杜设腹势蜀遵鳃聘些仁阁肾拯眯投际七举酶龚吊欢搽如媳版柔旨捂迅伪噬圃晋弃握矣季瞧循剧淘钢畜台宴例晋桂搜逻佛浪萤哭寺逾英卢庚退瓜础刁嘎虫涂殊乞甸隋磨课忆尘毛赦稀泪颓件英弃芍俺临兹弧粘窜度硝饮搐凄惑典箩蚁萌鸭条音闯块泊譬后庚第奄傲哉潞鬃堤提像条秉仰砷权讥伦抿津歉涣准琉戈韶皿计毒直硒址皖喝衅祷瘩从敲凿掐恬担巧挺腊园齿护劝病表柿萝高三语文一轮复习单元测试:必修一第一单元1下列加粗字注音全都正确的一项是( )A百舸(
4、g) 罗绮(y)荡漾(yng) 橘(j)子洲B睿(ru)智 纤(xin)绳深邃(shu) 岁月稠(chu)C粗糙(co) 眷(jun)属青荇(xng) 怅寥(lio)廓D漪(y)沦 踟蹰(zh)稻穗(su) 竞(jng)自由已用2下列四组词语中,没有错别字的一项是( )A伴侣 慷慨 主宰 风华正茂B追朔 草霉 斑斓 激浊扬清C奥丧 歧视 贫脊 抑扬有致D簇新 摸索 星晨 天纶之乐3已用下列各句中,加粗的词语使用恰当的一项是( )A转换经营机制,固然对某些在旧的轨道上生活惯了的同志感到不习惯。B作家和艺术家不一定同时是文艺批评家或文艺理论家,然而他们一定同时是修养很高的鉴赏家。C王教授对收购古书
5、的人说:“这些书过去我一直舍不得卖,现在拿出来,倒不是为了经济困难,而是因为国家需要这些书。”D这点小雪,他以为没有打伞的必要,何况他还贪图着看看夜间的雪景呢。已用4下列诗句的横线上依次应填写的词语,恰当的一项是( )翻滚着蔚蓝色的波浪,和闪耀着_的容光。好像是朋友的_的怨诉,好像是他临别时的呼唤。我多么热爱你的回音,热爱你_的声调,你的_的音响。A忧郁 娇美 阴沉 深渊 B娇美 忧郁 深渊 阴沉C娇美 忧郁 阴沉 深渊 D忧郁 娇美 深渊 阴沉已用5下列各句中,加粗的成语使用恰当的一句是( )A读鲁迅的作品,你会随着作品一起愤怒、忧伤、欢喜,时而陷入沉思,时而掩卷失笑,叹为观止。B任何人的生
6、活都不是孤立的,都和整个社会息息相关,有着千丝万缕的联系。C喜剧中的正面人物也应具有喜剧性,可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然,不苟言笑,与整个影片的气氛极不协调。D没有调查就没有发言权,侃侃而谈地乱说一通并不能解决问题。已用6填入下面横线处最恰当的一个句子是( )别林斯基说:“只有从普希金起,才开始有了俄罗斯文学,因为_。” A他像活字典一样,包含着我们语言的全部宝藏、力量和灵活性。B在普希金身上,俄罗斯的大自然、俄罗斯的灵魂、俄罗斯的语言、俄罗斯的风格反映得那样纯洁,那样净美。C普希金好像在寒冷而阴沉的国度上空,燃起了一个新的太阳,而这个太阳的光芒立即使这个国度变得肥沃、富饶起来。D在他的
7、诗歌里,跳动着俄罗斯生活的脉搏。阅读下列诗歌,完成问题。我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉1938年11月17日7对下列这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。B关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。C“然后我死了,
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