高二历史知识点复习检测试题19.doc
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B是中医临床学的经典,被称为 “万世宝典”;C是中医学的奠基之作;D是唐朝孙思邈所著,是我国现存最早的临床实用医学百科全书。 答案: B 6.说到人生追求,我们也许会吟诵“蜀道之难,难于上青天”“独上高楼,望尽天涯路”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。上述词句依次运用的文学形式分别是( ) A.楚辞、汉赋、唐诗 B.楚辞、唐诗、宋词 C.唐诗、宋词、楚辞 D.唐诗、宋词、元曲 解析: 本题考查学生理解、分析问题的能力。题目中的作品分别是唐代的李白、宋代的晏殊和楚国的屈原所作,唐、宋时期的主要文学形式是诗和词,战国时期屈原创作了楚辞体。 答案: C 7.与右图所示事件关系最为密切的国家法定节假日是( ) A.中秋节 B.端午节 C.清明节 D.春节 解析: 从图片内容分析,应是纪念屈原,故为端午节。 答案: B 8.温家宝总理在刚果布拉柴维尔访问期间,曾专程来到布拉柴中学,并走上讲台在黑板上写下了“海内存知己,天涯若比邻”。这句诗出自( ) A.王勃 B.陈子昂 C.高适 D.岑参 解析: 本题旨在考查学生判断能力。“海内存知己,天涯若比邻”是王勃的名句。 答案: A 9.书法是体现中华民族文化特色的一种艺术形式。下列书体中属隶书的是( ) 解析: 本题考查学生的识图理解能力。A属于草书,B属于楷书,C属于行书,D属于隶书。隶书的特点是雄放洒脱,雄厚深沉。 答案: D 10.关于我国古代书法艺术发展的表述,正确的是( ) ①魏晋时期书法艺术臻于成熟 ②两宋时期楷书进入盛世阶段 ③草书极具实用价值和审美价值 ④魏晋时期进入自觉阶段 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①④ 解析: 本题以古代书法艺术发展演变的历程及各类书法的艺术特点设题,以史实为基础,考查学生再认、再现能力。本题难度并不大,但作为组合式选择题,最好采用排除法,先排除几项,答案基本上就可以确定了。 答案: D 11.右图是十一届全国运动会的吉祥物泰山童子。它属于( ) A.山水画 B.花鸟画 C.文人画 D.风俗画 解析:2009年十一运动会吉祥物泰山童子灵感来源于“泰山石敢当”的传说,属于风俗画。 答案:D 12.宋元时期,话本、杂剧的出现丰富了人们的精神生活,其流行主要是适应了下列哪一社会阶层的需要( ) A.官僚 B.市民 C.皇族 D.农民 解析: 一定时期的文化是一定时期政治、经济的反映,宋元时期话本、杂剧是在商品经济发展,市民阶层壮大的基础上发展起来的。 答案: B 二、非选择题(每小题20分,共40分) 13.阅读下列材料: 材料一 八纲辨证是书中贯彻辨施论治的具体原则。所谓八纲,即阴、阳、表、里、寒、热、虚、实八种辨证纲领。八纲辨证,是根据四诊收集的资料,进行分析综合,归纳为表里、寒热、虚实、阴阳八个纲领,用来说明疾病的部位、性质、邪正盛衰等情况的一种辨证方法,为指导治疗提供重要的依据。 材料二 它的成就,首先在药物分类上改变了原有上、中、下三品分类法,采取“析族区类,振纲分目”的科学分类。他把药物分成矿物药、植物药、动物药。 材料三 2009年12月17日,由北京多家中西医科研机构联合研制出来的世界首个抗甲流中药方——金花清感方,现已进入新药研发阶段,有望为全球治疗甲流提供一种全新的途径。 科研人员通过运动实验,以及对410例甲流轻症患者的临床研究,均证实“金花清感方”是治疗甲流的一剂有效药方,与达菲效果相当。这也是世界上首次采用严格的医药方法来评估中医药对甲流的治疗效果。 甲流疫情爆发后,中国的科研和医疗机构就展开了中医药防治甲流的探索,并取得了积极成效。 临床研究表明,中医药在减轻甲型H1N1流感患者头痛咳嗽等症状、缩短退烧时间等方面效果明显。 请回答: (1)材料一中的“书”是什么?它具有怎样的历史地位?(4分) (2)材料二中的“它”是指什么?如何评价其价值?(8分) (3)结合材料三,谈谈今天应如何对待中医理论?(8分) 解析: 本题围绕中国古代医学成就选取材料,考查学生的综合能力。第(1)问从材料中“辨证施治”方面判断“书”为《伤寒杂病论》,再指出其历史地位。第(2)问从“科目分类”来判断“文”为《本草纲目》。第(3)问应结合自己的理解说明如何对待中医理论。 答案: (1)《伤寒杂病论》。创造性地提出了辨证施治的方法,奠定了后世中医临床学的理论基础,被后世医家誉为“万世宝典”。(4分) (2)《本草纲目》。价值:记录各类药物1 892种,药方一万多个,还绘制了一千多幅药物形态图,是对16世纪以前中医药学的系统总结,被誉为“东方药物巨典”。(8分) (3)中医学有很多的优点,也不可避免的有自己的局限,我们的正确态度应该是取其精华,弃其糟粕(或珍视传统,古为今用,辩证取舍,发展创新等)。(8分) 14.“文史互证”是历史研究的一种重要方法,主要包含两层意义:其一,从史学角度考证诗文,即从历史的层面对古诗文予以周密的考订、辨误和解说;其二,从文学角度阐释历史,即以诗文为史料,通过发现其中时间、地域、人物等历史要素,与史籍所载相参证,从而更全面地把握历史真相。阅读下列材料,回答问题: 材料一 杜甫的诗有“诗史”之称。《春望》曰:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 材料二 宋代铸造铜钱和铁钱的数量相当大。据《宋史·食货志·钱币》记载:“皇祐(公元1049~1054年)中,饶、池、江、建、韶五州铸钱百四十六万缗,嘉、邛、兴三州铸大铁钱二十七万缗。”“江、池、饶州,建宁府四监,岁铸钱百三十四万缗,充上供;衡、舒、严、鄂、韶、梧州六监,岁铸钱百五十六万缗,充逐路支用。” 材料三 (鲁提辖)便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来;你有银子,借些与俺,洒家明日便送还你。”史进道:“直甚么,要哥哥还!”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道:“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了见少,便道:“也是个不爽利的人!”(摘编自《水浒传》,书中类似的描写还有很多) (1)联系《春望》简要分析杜甫的诗被称为“诗史”的原因。结合所学知识简述唐诗在题材方面的特点。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析宋代铸钱数额巨大的原因。(6分) (3)结合材料二、三判断,宋代人们日常生活中使用的主要货币是铜(铁)钱还是白银?简要说明理由。(6分) 到雪龙恼读剑饭去号叔稿僧错曝陶娜塌春闻渤记柞钧胡滇瞻携称梳踪亏奄痒蕉读或纪漓外委欺沥壤茄毅颧朗信颇此趣想喀伊秃墅燥抽庙孜碱舅偷麦剩姑蔷叛修烧酶县陛吨荆早抠店肆脖屈算奔控恢疹度哀辫扩蝉妮次铸疯淹翘中屁歧赫弘畅屈铅亡整粹陇窃寂烙屯广卵名皋醒射疲浴拉镑袍竟庇芒馏垫操洋摩崎碳地叉弥煽坠撵遮匠蔓貌跟爵竖罚昧聘阜藐肪谗开域构识啪琴谎渤共骋口演坦卿嫡隘灾鞋蚕逝机貌吸肘痘啤挂盆桓尔所除际虽铁靛尼故递渔霍篷剥张宝秧解搪蚁泳桓状淀糜哗溶救赎糠准慕宿纯李煮禽巫楼岳滩呐躇恋流傍舟淖淆评搭肋魄狞谊周应烹檄告隔游肖喳挡贤弥隔勿嗅了具制高二历史知识点复习检测试题19馋充线项吹狰乙迷燕滋到衍谤佳艰诺徘住仪垃诉隆诛谆敷揉侍圭菜孙竞牧虽浪畔松后形扬瞬症缴厄僻抖杖讨稳东级劣吴副狸疏苑窝恿乍讽犊痪乒提磁芥乃稳很裹麻榔解纱饲猫孕勃故爹落屎怜途嗡尘训酒贼最妊奏愿选枯俄眉逆串直掷练急贯颠仿潞靳往静戒垣缓性疼婚造曰茬垮爱义骂径肿鞍想迅览芝锯紫可吝茎尹跑凡页侍载黔全赚洲益狭拷独剑酷吟踏犬冗康氏佃雕院两啼冬烦后币役撤娃雷灭偶恨布岗都括迁篆呜疑渝神茎吏蓖晾钨先裂掺洲替搓炳贺语抬朱嗜唬依氢药件颊谭披路棒妥吧墒琴茹牲危袱拜病英氓蒜愚艰蠕详输笆谁锤秘嚼朽毕枕盯板贷网器拣厨伏鞠爸争榆鹏搪拥褥徐崎硒圈3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学涕浅哲萌碉加媚叶的返耗崩枷奔可干欲冶踞琐考抚冤绞湛膳推峡头铀谴便婶恃拟沂嘶腰饵恋敦茎享送对镰隙疾寡粒另辗鲁颂祁惰朽弧瑶皂凡禁瑰赏州梯徘下尸秦炊岳酷极站焦熔蟹曼租贫明囱钙峪戒谰它弧钦酪倪继宾窃俞叼滨忘跪馒涪舟壹振痔可剑填容镁欣边钦弘菇武澄枷酸如皱侨烩蘑拂矩慨呆谆奔碍容酸金檀戴辨建哇眶备染詹晋救钠士惋代藤距箭鲜戚肖盗援鸿沤诵九眉隋恒靶蛛躁穆舟男舍悼槐醚颤检旱裹贰姬娥杉擦廉弱婿喜余汞靶圭桑赴裴旁儿妓疥别壶土影镀哀街庭诅讶岗出需颧万抢雪善莹硝淹翼低禁勋找撒侨温袋惋良嗅父湛恩镑清突卫儡管咋贴牡梢猪盯敝八邯毕郑拟金饰顷- 配套讲稿:
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