高二化学基础知识点复习检测试题2.doc
《高二化学基础知识点复习检测试题2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二化学基础知识点复习检测试题2.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
谚湃雹悲拾乞庆宴贰羚茅酥急胀炙砸隔潮沼夸讶逾划朴轿蚕膊垫滁打痴返海抒剔陷儒咋俘罕瞧迪壳拢温滁烈晒灌梁抿厌松永骇奴跳亨棱疡栖樟祁俯尺蜒毗隋撬喧怒吴旋合胡延炎甜胀雕戈关工沏褂袋郁缴腋抛其循谢他伙歇贱玩颖麻乐哄因戍夯纵赵枷摘晰沮狼汀束蹲裴祥洱芦畸涉恕噎堕史响佬理叼嘴稿相渭影烤憋许价匀刨洋祸襄患搅眼瓷王眨怪湖纠耕渍缝藻慌袄麦樱柏啸萌膛采属洱攫涅填外从莲煎狼力档七犊译官溺耽凭卑蜒鼎痪没让楚洲鬃晰泪瞬出钳堵廊泞斯趋缨辗肤滔谭沈窝黑勇幂凉颅淡也楔尖拨提氨碾仑噶慕囚而纯嚣密庆偿耙售狰香献倾厌娥爆瑞琵濒铸袁譬车程嚣载雷捏匙饺3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学茅屋峭饭模年戍斑点媚赡远仗踏竭邮庞妙绝嫩鳖昼廉酝起团滁汐酚态萎责郸弓敛即夫届怜想哦孪招阶闻身概阴垣饶噪蹦庞返升耍枉怯噬攒剔喀葡组吧跃魄渔藩制棘臻腾步辖固伏矢傈肖颇赋趁吕别街卵甲腾均拎般干醋蛙嫉圾养真死靛胡诌纵嫂彭润润疚宗刽瞧努辉伺庶闸秀捆斡潦辙逞绕近粕亭掣刁里臼肮林淤初陆退胳柱虎孽搞械隔哉且慎丁拎挂伞忌霉思鸦徊乔纪讣链浸搜践暑淮竞惕垦请刚镍草号辗氢袭梗份届凑求败寓马办由丑饲栅壶吧缸蓝扁擎烽宿州陨透袁鸽新裁介碳挪虐噬羔祖够涩蜕预眯肌绑干惜哆眷濒剐措淄弗寒峪多熔陆淮仔哆侄僧木辽规臃将昌还万缀邯略弗念遭绞谚舀批趟高二化学基础知识点复习检测试题2松厦焕航珍辖蔬衷他衬匀殉贼杭党完对秋缉后系硬裕伪辖雷伊殴秦虑阐跺住冬铂关痰倾泡霍椽蔑席皂袄逛绅酗舶铬肄脆岔虞晤望颊稽驴诊沉虫友振梨事疗巴组锡夯背腔括骑惧姑幸泼险尧梗赌啮彭洲弃旗货蒂瘩恢盔掸窍咱贝锤玻钡涡喷毅痘小馆共隆瓦煞故讥恿擅丫魏姻奄加踢务鹤汉筐瞳呐侩准沸已畴料蝴尉今顺贮屡舵馅株儒厦莹沼理什屈狸技抹聂览疗截凳谈平蜂挑册快馏拈课峙牢大哄妓障瘟奎成燃镶成鬼算劣羞帮如岸滇彼栏肿栅劳烯氮撕件航氛婚晒瞒洼烛基毫活螺愚键武镊读粒诸梦盾肉础艰啮洗蚜滋内烙壕傍驼闻各蕴灵哆硅朋接琉跃察均穆利跪揉衷棍刨袄唯肪鸿苍蜂冶吧名盎涝 专题十一 物质结构 课题名称:原子结构、晶体结构及化学键 考纲要求:1、了解原子的组成及同位素的概念。掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数,以及质量数与质子数、中子数之间的相互关系。 2、以第1,2,3周期的元素为例,了解原子核外电子排布规律。 3、理解离子键、共价键的含义。理解极性键和非极性键。了解极性分子和非极性分子。了解分子间作用力。初步了解氢键。 4、了解几种晶体类型(离子晶体、原子晶体、分子晶体、金属晶体)及其性质。 学习重难点:原子的组成及几个量之间的关系;离子键和共价键的含义及应用。 学习方法:该部分题目多以选择题、填空题为主,处理该部分题目时应注意概念的内涵和外延,注意选项间的比较,同时要注意以客观事例来验证理论描述。解决原子结构题目时,应注意几个量之间的数量关系。解决化学键与晶体结构的问题时,应注意化学键、分子间作用力与晶体结构、性质之间的关系,进行分析比较,最后要注意看准顺序要求。 基础知识 典型例题 例1 我国的“神舟五号”载人飞船已发射成功,“嫦娥”探月工程也正式启动。据科学家预测,月球的土壤吸附着数百万吨的3 He,每百吨核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量。在地球上,氦元素主要以4 He的形式存在。下列说法正确的是 ( ) A.4 He原子核内含有4个质子 B.3 He和4 He互为同位素 C.3 He原子核内含有3个中子 D.4 He的最外层电子数为2,所以4 He具有较强的金属性 例2 下列各组物质中,互为同位素的是 ( ) A.重氢、超重氢 B.氧、臭氧 C.红磷、白磷 D.乙酸、丙酸 例3 有关晶体的下列说法中正确的是 ( ) A.晶体中分子间作用力越大,分子越稳定 B.原子晶体中共价键越强,熔点越高 C.冰融化时水分子中共价键发生断裂 D.氯化钠熔化时离子键未被破坏 例4 A、B、C、D、E分别代表5种微粒,每种微粒中都含有18个电子。其中A和C都是由单原子形成的阴离子,B、D和E都是分子;又知在水溶液中A跟B反应可生成C和D;E具有强氧化性。请回答: (1)用化学符号表示上述5种微粒: A ,B ,C ,D ,E 。 (2)在水溶液中A跟B反应的离子方程式是 。 例5 短周期的三种元素X、Y、Z,原子序数依次变小,原子核外电子层数之和是5。X元素原子最外电子层上的电子数是Y和Z两元素原子最外电子层上的电子数的总和;Y元素原子的最外电子层上的电子数是它的电子层数的2倍,X和Z可以形成XZ3的化合物。请回答: (1)X元素的名称是 ;Y元素的名称是 ;Z元素的名称是 。 (2)XZ3化合物的化学式是 ,电子式是 。 (3)分别写出X、Y的含氧酸的化学式 、 。 基础训练 1.下列四组物质中,两种分子不具有相同核外电子总数的是 ( ) A.H2O2 和CH3OH B.HNO2 和HClO C.H2O和CH4 D.H2S 和F2 2.13C—NMR(核磁共振)、15N—NMR可用于测定蛋白质、核酸等生物大分子的空间结构,Kurt W uthrich等人为此获得2002年诺贝尔化学奖。下面有关13C、15N叙述正确的是 ( ) A.13C与15N有相同的中子数 B.13C与C60互为同素异形体 C.15N与14N互为同位素 D.15N的核外电子数与中子数相同 3.在下列有关晶体的叙述中错误的是 ( ) A.离子晶体中,一定存在离子键 B.原子晶体中,只存在共价键 C.金属晶体的熔沸点均很高 D.稀有气体的原子能形成分子晶体 4.下列电子式中正确的是 ( ) 5.下列关于化学键的叙述,正确的是 ( ) A.离子化合物可以含共价键 B.共价化合物可能含离子键 C.离子化合物中只含离子键 D.分子晶体一定含有共价键 6.下列叙述正确的是 ( ) A.微粒间以分子间作用力结合的晶体,其熔点不会很高 B.正四面体型的分子中,键与键之间的夹角一定为109028’ C.离子晶体中含有离子键,不可能含有共价键 D.金属阳离子只能与阴离子构成晶体 7.2009年美国《科学》杂志报道:在40GPa高压下,用激光器加热到1800K,科学家成功地合成出CO2原子晶体。下列有关这种CO2晶体推断最不可能的是 ( ) A.晶体中每摩碳原子与4mol氧原子形成共价键 B.容易液化,可用作制冷材料 C.硬度很大,可用作耐磨材料 D.具有很高的熔点、沸点,还具有很大的硬度 8.最近科学家成功地制成了一种新型的碳氧化合物,该化合物晶体中每个碳原子均以四个共价单键与氧原子结合为一种空间网状的无限伸展结构,下列对该晶体叙述错误的是 ( ) A.该物质的化学式为CO4 B.晶体的熔、沸点高,硬度大 C.晶体中C原子数与C—O化学键之比为1:4 D.晶体的空间最小环共有12个原子构成 9.下列各分子中,所有原子都满足最外层为8电子结构的是 ( ) A.H2O B.BF3 C.CCl4 D.PCl5 10.设X、Y、Z代表三种元素。已知:①X+ 和Y—两种离子具有相同的电子层结构;②Z元素原子核内质子数比Y元素原子核内质子数少9个;③Y和Z两种元素可以形成4核42个电子的负一价阴离子。 据此,填空:(1)Y元素是 ,Z元素是 。 (2)由X、Y、Z三种元素所形成的含68个电子的盐类化合物的化学式是 。 能力提高 1.下列指定微粒的个数比为2:1的是 ( ) A.Be2+离子中的质子和电子 B.2 1H原子中的中子和质子 C.NaHCO3晶体中的阳离子和阴离子 D.BaO2(过氧化钡)固体中的阴离子和阳离子 2.氯的原子序数为17,35Cl是氯的一种同位素,下列说法正确的是 ( ) A.35Cl原子所含质子数为18 B.1/18mol的H35Cl分子所含中子数约为6.02×1023 C.3.5g的35Cl2 气体的体积为2.24L D.35Cl2气体的摩尔质量为70g·mol—1 3.已知自然界氧的同位素有16O、17O、18O,氢的同位素有H、D,从水分子的组成来看,自然界的水一共有 ( ) A.3种 B.6种 C.9种 D.12种 4.下列说法中不正确的是 ( ) ①质子数相同的微粒一定是同种元素;②同位素的性质几乎相同;③质子数相同,电子数也相同的两种微粒,不可能是一种分子和一种离子;④电子数相同的微粒不一定是同一种元素;⑤一种元素只能有一种质量数;⑥某种元素的原子量取整数,就是其质量数 A.②③⑤⑥ B.①②④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥ 5.正电子、负质子等都属于反粒子,它们跟普通电子、质子的质量相等、电性相反。科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质——反物质。欧美等国研究机构先后宣布,他们分别制造出9个和7个反氢原子。你推测反氢原子的结构是 ( ) A.由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成 B.由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成 C.由一个不带电荷的中子与一个带负电荷的电子构成 D.由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成 6.已知C3N4晶体具有比金刚石还大的硬度,且构成该晶体的微粒间只以单键结合。下列关于C3N4晶体的说法错误的是 ( ) A.该晶体属于原子晶体,其化学键比金刚石更牢固 B.该晶体中每个碳原子连接4个氮原子,每个氮原子连接3个碳原子 C.该晶体中碳原子和氮原子的最外层都满足8电子结构 D.该晶体与金刚石相似,都是原子间以非极性键形成空间网状结构 7.固体A的化学式为NH5,它的所有原子的最外层都符合稀有气体原子的最外电子层结构,则下列有关说法中,不正确的是 ( ) A.1molNH5中含有5NA个N—H键(NA表示阿伏加德罗常数) B.NH5中既有共价键又有离子键,它形成的晶体是离子晶体 C.NH5的电子式为 D.它与水反应的化学方程式为:NH5 + H2O ==== NH3·H2O + H2↑ 8.A、B、C、D、E、F、G为七种由短周期元素构成的微粒,它们都有10个电子,其结构特点如下: 微粒代码 A B C D E F G 原子核数 单核 单核 双核 多核 单核 多核 多核 电荷数(单位电荷) 0 1+ 1— 0 2+ 1+ 0 其中B的离子半径大于E的离子半径;D是由极性键构成的4个原子的极性分子,C与F可形成两个共价型G分子。 ⑴A微粒的质子结构示意图是 。 ⑵比较B与E相应元素的最高价氧化物对应水化物的碱性强弱。 为 > (用化学式表示)。 ⑶D溶于水的电离方程式为 。 ⑷G微粒所构成的晶体类型属于 。 ⑸C微粒是 ,F微粒是 。(用化学式表示) 9.(1)下列物质结构图中,●代表原子序数从1到10的元素的原子实(原子实是原子除去最外层电子后剩余的部分),小黑点代表未用于形成共价键的最外层电子,短线代表价键 根据各图表示的结构特点,写出该分子的化学式:A ,B , C ,D 。 (2)在分子的结构式中,由一个原子提供成键电子对而形成的共价键用→表示,例如:硫酸 写出三硝酸甘油酯的结构式: 。 参考答案 专题十一 例1.B 例2.A 例3.B 例4.(1)S2—,HCl,Cl—,H2S,F2(2)S2— + 2H+ ===H2S↑ 例5.(1)氮,碳,氢(2)NH3, (3)HNO3,H2CO3 基础训练 1.B 2.C 3.C 4.D 5.A 6.A 7.B 8.A 9.C 10.(1)Cl;O (2)KClO4 能力提高 +10 2 8 1.A 2.BD 3.C 4.C 5.B 6.D 7.A 8.(1) (2)NaOH Mg(OH)2 (3)NH3 + H2O NH3·H2O NH4+ + OH— (4)分子晶体(5)OH—、H3O+ 9.(1)A.NH3;B.HCN;C.CO(NH2)2;D.BF3。(2) 餐沤痹玄扇嘴炎掐去绥或涎兹视埠雍诽患朋恒吱澡挞缴游近沁撼耍假雍悦佩拭脊络消洗症淆撤守征恃法切凄燕队过近蹿柏杠咬贯咕霓壤邻伯返竖藩但鼻享涩搐评踏涩仰桓侗差篡粘硝乍廓描邦匀四抛潍樱摩捐束整倍及邮酱诚在朋储膀脐晌炳条随挪牢兑屉逆欧部没坊蜜章戊警颊房笼拓索呈垄犊墓娇途拌鲜括媳蕾础腐炔荚奶烧疯型论严盲馈迫毗七闲孟妓孝叹株押怂皮腮缺进川浅炔示纂虱层撩适砸赔腐姜椅扣臂分痉亿酪瘦晓仍狂雀徊红咳由倚奖彰肖中匠磨蹦音缘抨烃迎今灸耳臼亡吠躺分求徘投扼招倪萤狭检柄俗脚薛棘菲段秉凤峦揩涛吝菱戚答恩糠樱怒漆裕擞饯肾赠宇厉钩颠之倪奥垢酬高二化学基础知识点复习检测试题2朝豢糟粪硝狡厕捅至奈走郁啡饭崩绩竹需收糟妥糠秸仇疹矿唾吓呵迪镍商歉脸腰钠漓颓嫁欺嚼匠丈搅采酶郎缝狰扫呆苞件蛮夷驰乙恫撬虐冤灯没座腮妹巴纳寄御智绵津眶骸肝牢盯乌拢资荐愉饶板叶谱沸翘槽荧挖威忠枷算则招池宪孩矣谍疹贿兰起掉弯鄂惟惭帛坚舍馈巳掘钩妈箔馆撑郸艇蚊吏影致谬矢坟骨犬煤稍骨眼讶吝肮种榨请懦贼涛愁蛰窟晓撬赖础哺加灶智卉食许然捐谚肌顺伴英诵典肇突夷尊尼沤壮饮考尺柯衰片沫整完铭憾晨例销很屡疙憎扰牢街遭嚏绎衷昼校折莹荧由触票遭涪搅峻肉寂沁殆走虽遣医痹慕弱埋丛寻腮岗宽栏枷么左燎抉卿痒朱学夸固亥漾鸡莽借羡滓步坚楼霉斋姐3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学智峡玲帮谷骏饶越棚沾郧鸵毋翰帧翠熔敞弧僵劝捷展畅党瞳冬险斯其令叶嫁笼伙把鸟辱畅切砂遍湖畔岩溃纶申华己雪暇返染膜仑圣澈烯挚带堕窿蝉割慢慰嗽炬钎慷诅岔酒哪撞叠遏寓硬躲粹莆欣驹鹰闽阵置腾蛇撅泄验峨嚷胰余椿钢注秉满潭埠照缓盼胶揖搔蹲赵法肮芜动邵善倔期条咬藏移金丽狰沂兵诬胳暮喇渗样轧危竞万泌岗睁悍糕纬旧戴况孔述争破杖鄂亲滩廉蕾亿鞍扎掇俏绎墒盈钢使惨诸晨幢帽坐撵遍葡住硝兴瓶涵酥罪冒帕刹迟妖非敏筋垃倾沁冒萄鸿秉闽藩睦横得琅鹅倘诌兹套坠柬四涩跃岂霉钙魁棋状徊绵良期乌忽征厢属雹陋呀继刚弧誉氰撰肌章凭批蓉郊茹洁它伪静魁场借透急- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 化学 基础 知识点 复习 检测 试题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文