七年级语文走一步-再走一步同步练习.doc

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七年级上册语文第2课《走一步，再走一步》专题检测
一、积累运用
1．本文作者是________国作家________。
2．给加粗字注音：
①啜泣（　　　 ）　 ②嶙峋（　　　 ）　 ③眩目（　　　 ）
④纳罕（　　　 ）　 ⑤训诫（　　　 ）　 ⑥凝视（　　　 ）
3．解词：
①纳罕
②小心翼翼
③训诫
④眩目
4．阅读下边的文字，体会其表达效果。
（1）我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。
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（2）我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
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（3）我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。
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5．你从这篇文章中悟出了什么生活哲理？
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二、阅读理解
（一）
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步，再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
1.文中的“我”已经脱险了，投入父亲强壮的手臂中却哭了，这是为什么？
2.“父亲”对“我”脱险起到什么作用？
3.文章最后一段中，你认为哪句话哲理性较强，是这段的中心所在？
4.你从选文中受到什么启发？在生活中如何面对困难？

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