2015届高考历史第二轮专项训练检测66.doc
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4、国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明的这句话表明()A五四运动成为新民主主义革命的开端B五四运动彰显了中国人民强烈的爱国主义精神C五四运动弘扬了民主、科学精神D五四运动促成了马克思主义的广泛传播2(2014湖北名校联考)对“五四”集会游行示威,梁漱溟评价说:“纵然曹张罪大恶极,在罪名未成立时,他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为,也不能侵犯他,加暴行于他。绝不能说我们所作的都对,就犯法也可以使得;我们民众的举动,就犯法也可以使得。”在此,梁漱溟()A赞扬了“五四”民主、科学的精神B认可国民的正义行动体现了自由原则C肯定了“五四”反帝反封建的性质
5、D主张在民主法治的原则下捍卫国家权益3(2014柳州模拟)中共三大的中心议题是讨论国共合作及共产党员是否加入国民党,经过一个多星期的会议,最终关于国民运动及国民党问题的议决案在会上以5票的优势(21票赞成,16票反对)通过。该议决案的通过,推动了()A五四运动B国民大革命C土地革命 D抗日战争4(2014安徽皖南八校联考)读下面画报封面及其说明中幅画面印“农民利益的拥护者”孙(中山)总理遗像和廖仲恺先生遗像。右幅漫画题词:“农友们!快快组织起来啊!”左幅漫画为一瘦骨嶙峋的农夫浇灌禾穗。禾穗十分茁壮,但五条肥硕的害虫(地主、贪官、污吏、土豪、劣绅)却在无情地啃噬穗子,题词:“我们辛辛苦苦,他们却
6、吃得快快活活,不把他们除掉,我们何以安生?”1927年元旦出版的农民画报第一期封面这一组漫画指明了()A三民主义的局限性B农村问题是中国革命的首要问题C国共合作存在的隐患D当时农民运动的革命对象和目标5(2014广东百校联考)观察右侧的政治宣传画,其表达的主题是()A反封建、反侵略B政治独立、经济自主C国共合作,民族抗战D武装民众,农村割据6(2014开封模拟)下图漫画同去,砍人去,反映了发生于新民主主义革命史上的哪一重大历史事件()A五四运动遭镇压 B第一次工人运动失败C国民党“一大”召开 D国民大革命失败7(2014安徽示范高中模拟)德国学者南特威希曾说过:“我想谈谈我个人对毛泽东的评价,
7、毫无疑问,他的最大的功绩在于,在一个困难的时代里找到一条路,把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来,建立统一的大国。”材料中的“一条路”是指()A坚持“城市中心” B工农武装割据C坚持“持久战” D实行人民民主8(2014安徽黄山联考)1929年,中华民国国民政府通过禁止污蔑太平天国案,蒋介石称赞说:“太平天国之历史,为十九世纪在东方第一光荣之历史。”但是,1930年后国民党政权对太平天国运动则进行了全面否定和批判。导致这种转变的原因应该是()A新中国对太平天国运动肯定B国共第一次合作破裂C中共领导的土地革命蓬勃发展D世界性经济危机的爆发9(2014鹤壁模拟)不同历史时期党员构成的变化反映
8、了中国共产党自身建设的不断发展。对下图中党员构成变化的原因理解准确的是()A国民大革命运动蓬勃展开B中国共产党创建人民军队C“工农武装割据”的实行D抗日民族统一战线的建立10(2014江西南昌模拟)在某影视作品中,毛泽东有这样一句台词:“山沟沟里的共和国很快就要成为马背上的共和国。”“马背上的共和国”喻指()A井冈山革命根据地B红军进行战略转移的长征C八路军开辟敌后抗日根据地D解放战争时期中央机关转战陕北11(2014湖北武汉模拟)1936年8月24日,大公报发表的社评朱徐毛彭等之新动向中指出:“近来朱德、徐向前、萧克、贺龙及毛泽东、彭德怀等,突由川陕分道窜往西北,情形极可注意。”由此报道可以
9、看出()A蒋介石加紧了对红军的军事“围剿”B大公报在为国民党提供军事情报C该社评是站在“剿匪”立场上立论的D工农红军已完成了战略转移12(2014新乡模拟)“径启者:兹附上广东银行大洋三百元支票一张,希如照收,即转湖南省党部毛泽东同志。此致中央执行委员会汪精卫”。与这一文件相符合的史实是()A中国共产党开展工农武装割据B国民政府已经完成统一C国共合作开展国民大革命D国共合作开展抗日战争二、非选择题13阅读下列材料,回答问题。材料1:工商界及学界的人何以不起来反对军阀呢?他们在专制政权下作了几千年的顺民,不知道什么是民权,忽然要他们起来作国家的主人翁,好像一个不会游水的人,要在海洋的大波涛之中去
10、游泳,势非淹死不可。中国近代史大纲材料2:作为一种社会政治组织,民国时期的政党在社会结构中真正起到扭转乾坤作用的,是中国共产党。中国通史材料3:我已嘱国民党进行民族革命运动之工作,俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁绊。为达到此目的起见,我已命国民党长此继续与你们提携。孙中山致苏俄遗书(1925年3月)(1)结合所学知识及材料1分析,20世纪初“工商界及学界”起来进行反抗的表现是什么?是否真的被“淹死”?结果如何?(2)中国共产党成立后,为“扭转乾坤”制定的奋斗目标是什么?它的成立有何意义?(3)据材料3,指出孙中山在晚年为了“民族革命”的继续,在政治上有什么重大发展?影响是什么?(4
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