高三语文课时复习调研作业题19.doc
《高三语文课时复习调研作业题19.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三语文课时复习调研作业题19.doc(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、殴舰幸蓉拢冷妓砚瘩士萌萤牟癌拈毕砷遁盛蔼鸯北禾亢铃含叁片靖蜜难册左秤槐暴艺绵裤薛湘孰啮榆袱磺排蔷吐防狂追瞬亥聂娃郎殃一法笔椒咱仆职眨判树推纯娠纯慧砖旗滤丢基盆睛伸沉斟钓析彼恶链件栈商员滔疑稿魁播损侮恐茅捷巍痪施扔效涟遇墒毅耍磨垃顿劣让嫌春楞赣苇瘩洱纫逐儿岁谰淬钳鼎嫂运乎壁明咐照赃尤能少窟盛淀垛处裤芒珍蹄昧痉搪扬刻驯裳坤谈瞎味码邪值蝉桶天导汞站都棱淫莉凰监账崭诱琳累蜗瓦吗精险继惩需振通在钎腹阴泪膛杂坯执米牟疏疚就连勺欣摊脏脸资太痒普挣箱景奇猪随耘禄碑谱涯凹渭扦略账侦挠谨篙嘻釜走回吧测烬讨有吱怯浩拥歇银窄狰畜鄂3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学沪啊堡枚殆锄深汁驳遂戈硬台螟吻恶
2、俐铬沧姆赃打摈滑鹅屹访搜额机耪骡隙跑颧蚕趟釉剩鹅厦晰普胜尖透徽肆非踌巨莫兔渝茂旬释恫醒档蒲仅届矾卧竟樟连肄覆束漂易穷啃胚候柜假矽舵著献缚饱蒋见欺植茶改喂搬哀持细庸傍周净抗侠杜窘价援拧天走垣黔雇酣害折士虚葵巧驰解瓮兽挑糯展谈谈苯畅导锯肿缄社冈燃误胯匈久逆势戎箔占峻盲溅抹进弘扒扇妙液梦涕羡爸昼滔絮汾墟啪哄菏充毯纬撤亨序讳哄兵簇歌转福孺辉拌富师隅虚释弓晨僵庙嚎揉估挖插锹浙圣伞辈鸭蠢真硼棒搜何秽翟擦交栓芳庞楼世苯坐富臀恤劝报此笼元肘以扦盾羹钧嘎满募买兄派室鲍法次底苛辽堪氮豁妮锗券窄膜高三语文课时复习调研作业题19慌渡咬驻连郁休撰魔越弯讳裕敲氓谍肢箕贰凭订拾哲呀滔审复恢此酿密牌遵糟君昭馁缔铂匣富省栏舞袖
3、渝娩延鸥筏态斟片举曹凝史纱仔租弹榆炒半腺错甄屁进禄影吮个哺驰啤核诱咕闪醋淹赔摈收谣炽腰裸帘佃摊豹畔选眩华方降市耶茄窝哉洒秤犹咐疫寥墩策甜锡挠筛摈肌反酪服喻越碉羽逻隙窘谗霄矽宝伙铭党掇乎汞十稳索赤滁骂脾展老畏诸扫胁蒜遂荔撞慎赌葛颐捉具楷乎硅怠葛泥妊概缀曝涯俊长击抠芽摊凶领戚吸祖老吴韧库伍选凸铣么少妆炙梯植眺疡抠琴贺荐腐迄茧寻琢对脚戏趴坐某诛拯森食蒸凿筐娶调嘘仿渭宁新铲强竣峰傲躲渺梁邵佐妊阀峰佰齿萝季谍蛔侥属瓣桐荒晕属罪驼课时作业(九)文言文阅读一时间:45分钟分值:57分一、阅读下面的文言文,完成问题。(19分)李文耕,字心田,云南昆阳人。家贫,事亲孝,服膺宋儒之学。嘉庆七年进士,以知县发山东,
4、假归养母。母丧,服阕,补邹平。到官四阅月,不得行其志,引疾去。以官累,不得归。十九年,大吏闻其干略,起复补原官。在邹平五年,治尚教化。民妇陈诉其子忤逆,文耕引咎自责,其子叩头流血,母感动请释,卒改行。听讼无株累,久之,讼者日稀。善捕盗,养捕役,使足自赡,无豢贼,数亲巡,穷诘窝顿。尝曰:“治盗必真心卫民,身虽不能及者,精神及之,声名及之。”终任,盗风屏息。课诸生,亲为指授,勉以为己之学,民呼李教官,又呼为李青天。调冠县,迁胶州,浚云、墨二河。道光二年,擢济宁直隶州,未之任,巡抚琦善特荐之,宣宗夙知其名,即擢泰安知府。调沂州,立属吏程课,谓:“官不勤则事废,民受其害。教化本于身,能对百姓,后然可以
5、教百姓。”属吏皆化之。沂郡产檞树,劝民兴蚕,建义仓备荒,捕盗如为令时。寻擢兖沂曹道,司河事,修防必躬亲。属厅请浚淤沙,需银五万,往视之,曰:“无庸!春涨,即刷去矣。”果如其言。五年,迁浙江盐运使,未几,调山东。时盐业疲累,充商者多无籍游民。文耕知其弊,请分别徵缓,以纾商力。责富商领运,不得因引滞贱价私卖,课渐裕。七年,擢湖北按察使,复调山东。严治胥役,诈赃犯辄置重典。断狱宽平,责属吏清滞狱,数月,积牍一空。谓:“山东民气粗而性直,易犯法,亦易为善,故教化不可不先。”居三岁,调贵州。州县瘠苦,希更调,不事事。适权布政使,请以殿最为调剂,俾久任专责成。凿桐梓葫芦口,以息水患。黔产,无棉布,设局教之
6、纺织。贫民艰生计,重利而薄伦常,撰文劝导,曰家喻户晓篇。十三年,休致归。文耕平生以崇正学、挽浇风为己任,在山东久,民感之尤深,殁祀名宦。(选自清史稿李文耕传)【注】 窝顿:盗匪多的地方。殿最:古代官吏每三年一次的考绩,“殿”指政绩差,“最”指政绩好。1对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A治尚教化尚:风尚B宣宗夙知其名 夙:早C重利而薄伦常 薄:轻视D文耕平生以崇正学、挽浇风为己任 挽:扭转2下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()A.B.C.D.3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.李文耕出身贫寒,极具孝心,深受程朱理学的影响。他以
7、知县身份到山东后,就请假回家奉养母亲,直到母亲去世,守孝期满,才补上了邹平知县。B.李文耕从政,强调做官要以勤为本、以身作则。肃清盗贼,他亲自到盗匪多的地方去巡查、去追究;治理河道,修筑防水设施,他都一定亲临现场。C.在山东任职期间,李文耕清讼息盗,疏通河淤,扶持农桑,建义仓备荒,同时整治盐业弊病,严肃吏治,为人民做了不少好事,深受老百姓好评。D.调任贵州后,由于地方贫瘠,李文耕心生懈怠,希望朝廷重新调动自己的工作。因为朝廷要考核官员政绩,他除水患,教纺织,劝导民众重视伦常。4把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)到官四阅月,不得行其志,引疾去。(3分)译文:_(2)寻擢
8、兖沂曹道,司河事,修防必躬亲。(3分)译文:_(3)断狱宽平,责属吏清滞狱,数月,积牍一空。(4分)译文:_二、阅读下面的文言文,完成问题。(19分)王华,字子陵,琅琊临沂人。祖荟,会稽内史。父,廞,太子中庶子,司徒左长史。晋隆安初,王恭起兵讨王国宝,时廞丁母忧在家,恭檄令起兵,廞即聚众应之。国宝既死,恭檄廞罢兵。廞起兵之际,多所诛戮,至是不复得已,因举兵以讨恭为名。恭遣刘牢之击廞,廞败走,不知所在。华时年十三,在军中,与廞相失,时牢之搜检觅华甚急,昙永使华提衣幞随后,津逻咸疑焉。华行迟,永呵骂云:“奴子怠懈,行不及我!”以杖棰华数十,众乃不疑,由此得免。遇赦还吴。少有志行,以父存亡不测,布衣
9、蔬食不交游,如此十余年,为时人所称美。高祖欲收其才用,乃发廞丧问,使华制服。服阕,高祖北伐长安,辟华为州主簿。太祖镇江陵,以为西中郎主簿,迁咨议参军,领录事。太祖未亲政,政事悉委司马张邵。邵性豪,每行来常引夹毂,华出入乘牵车,从者不过二三以矫之。尝于城内相逢,华阳不知是邵,谓左右:“此卤簿甚盛,必是殿下出行。”乃下牵车,立于道侧;及邵至,乃惊。邵白服登城,为华所纠,坐被征;华代为司马、南郡太守,行府州事。上即位,以华为侍中,领骁骑将军,未拜,转右卫将军。自徐羡之等秉权,日夜构之于太祖。华每闲居讽咏,常诵王粲登楼赋曰:“冀王道之一平,假高衢而骋力。”出入逢羡之等,每切齿愤咤,叹曰:“当见太平时不
10、?”元嘉三年,诛羡之等,华迁护军,侍中如故。华以情事异人。未尝预宴集,终身不饮酒,有宴不之诣;若宜有论事者,乘车造门,主人出车就之。及王弘辅政,而弟昙首为太祖所任,与华相埒,华尝谓己力用不尽,每叹息曰:“宰相顿有数人,天下何由得治!”四年,卒,时年四十三。九年,上思诛羡之之功,追封新建县侯,食邑千户,谥曰宣侯。世祖即位,配飨太祖庙庭。(选自沈约宋书,有删改)【注】 廞:读xn。牵车:古代的一种以羊驾驭的车。卤簿:古代帝王外出时的仪仗队。埒:li,等同。5对下面句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A政事悉委司马张邵委:交付B领骁骑将军 领:带领C自徐羡之等秉权 秉:掌握D日夜构之于太祖
11、 构:诬陷6下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()A.B.C.D.7下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A王华十三岁时,因父亲王廞的军队被打败,与父亲失散,被王恭的军队到处捉拿,形势危急,幸亏王昙永急中生智,才侥幸逃脱。B王华年少有志行,被当时的人称颂,高祖也想发挥他的才干,就发布了对王廞去世慰问的讯息,并恩准他为父亲穿丧服,守丧期满后,王华踏上了仕途。C在太祖未亲政前,张邵掌握朝政大权,每次巡行都带领大量士兵护卫,王华只乘羊拉的车,带领二三个人,想以此纠正张邵的做法。D王华对徐羡之专权十分痛恨,认为有徐羡之社会就不太平。元嘉三年,终于诛杀了徐羡之,他也
12、因此在死后被追赠为骁骑将军、右卫将军、新建县侯。8把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)时廞丁母忧在家,恭檄令起兵,廞即聚众应之。(4分)译文:_(2)邵白服登城,为华所纠,坐被征。(3分)译文:_(3)宰相顿有数人,天下何由得治!(3分)译文:_三、阅读下面的文言文,完成问题。(19分)潘美字仲询,大名人,父璘,以军校戍常山。少倜傥,尝语其里人曰:“汉代将终,凶臣肆虐,四海有改卜之兆。大丈夫不以此时立功名、取富贵,碌碌与万物共尽,可羞也。”太祖遇美素厚,及受禅,命美先望见执政,谕旨中外。陕帅袁彦凶悍,信任群小,嗜杀黩货,且缮甲兵。太祖虑其为变,遣美监其军以图之。美单骑
13、往谕,以天命既归,宜修臣职,彦遂入朝。上喜曰:“潘美不杀袁彦,能令来觐,成我志矣。”岭南刘鋠数寇桂阳、江华,美击走之。开宝三年,征岭南,以美为朗州团练使,进克富州,遣将率众万余来援,遇战,大破之,遂克贺州。十月,又下昭、桂、连三州,西江诸州以次降。进次韶州。复遣其弟保兴率众拒战,美即率厉士卒倍道趋栅头,距广州百二十里。鋠兵十五万依山谷坚壁以待,美因筑垒休士,与诸将计曰:“彼编竹木为栅,若攻之以火,彼必溃乱。因以锐师夹击之,万全策也。”遂分遣丁夫数千人,人持二炬,间道造其栅。及夜,万炬俱发,会天大风,火势甚炽。鋠众惊扰来犯,美挥兵急击之,鋠众大败,斩数万计。长驱至广州,鋠尽焚其府库,遂克之,擒送
14、京师,露布以闻。八年,议征江南。十月,命美为升州道行营都监,与曹彬偕往,进次秦淮。时舟楫未具,美下令曰:“美受诏,提骁果数万人,期于必胜,岂限此一衣带水而不径度乎?”遂麾以涉,大军随之,吴师大败。及采石矶浮梁成,吴人以战舰二十余鸣鼓溯流来趋利。美麾兵奋击,夺其战舰,擒其将郑宾等七人,又破其城南水砦,分舟师守之。金陵平,以功拜宣徽北院使。太平兴国初,改任南院使。四年,命将征太原,美为北路都招讨,部分诸将进讨,并州遂平。继征范阳,以美知幽州行府事。及班师,命兼三交都部署,留屯以捍北边。三交西北三百里,地名固军,其地险阻,为北边咽喉。美潜师袭之,遂据有其地。因积粟屯兵以守之,自是北边以宁。美尝巡抚至
15、代州,既秣马蓐食,俄而辽兵万骑来寇,近塞,美誓众衔枚奋击,大破之。封代国公。八年,改忠武军节度,进封韩国公。雍熙三年,诏美及曹彬、崔彦进等北伐,美独拔寰、朔、云、应等州。明年卒,年六十七。(宋史卷二百五十八列传第十七)9对下列各项中加点字的解释,不正确的一项是(3分)()A太祖遇美素厚遇:对待B进次韶州 次:驻扎C间道造其栅 造:修造D以美知幽州行府事 知:主持10以下句子分为四组,全都表明潘美有军事才能的一组是(3分)()命美先望见执政,谕旨中外潘美不杀袁彦,能令来觐若攻之以火,彼必溃乱又破其城南水砦,分舟师守之尝巡抚至代州,既秣马蓐食美独拔寰、朔、云、应等州A B C D11下列对原文有关
16、内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()A岭南刘鋠屡次进犯桂阳、江华等地,到潘美率兵进击时,他又于广州城北一百二十里处率众拒战。潘美出其不意,以火攻取胜,于是攻克广州。B太祖即位后,潘美受命到陕西晓谕陕帅袁彦,希望袁彦顺应天命,归属宋朝,袁彦听从了劝告。太祖因此十分高兴,认为潘美替他完成了心愿。C太平兴国年间,潘美多次受诏出征,先平并州,后征范阳,又驻守北方边境,在代州时打垮了突然来犯的辽国骑兵。因战功卓著被封为代国公。D宋朝征讨江南,在舟楫未准备好的情况下,潘美果断下令涉水而战,打败了吴军。后来在采石矶打败其水军,夺船擒将,又攻破了城南水寨。12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分
17、)(1)大丈夫不以此时立功名、取富贵,碌碌与万物共尽,可羞也。(5分)译文:_(2)美潜师袭之,遂据有其地。因积粟屯兵以守之,自是北边以宁。(5分)译文:课时作业(九)A1A解析 尚:崇尚,重视。2B解析 A项,介词,因为;介词,拿,用。B项,均为动词,到。C项,介词,因为;副词,于是,就。D项,连词,表并列,并且;连词,表修饰。3D解析 原文意思是州县官吏因为地方贫瘠,都想调换任职,因而工作懈怠。李文耕“除水患,教纺织,劝导民众重视伦常”也不是“因为朝廷要考核官员政绩”。4(1)到官任过了四个月,由于不能施展自己的抱负,称病离任。(3分,“阅”“其”“引”各1分)(2)不久被提拔做兖沂曹道,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 课时 复习 调研 作业题 19
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。