江西省丰城中学2015-2016学年高二政治下册第一次周练试题.doc
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C.天行有常,不为尧存,不为桀亡 D.士别三日,当刮目相看 2、《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。”这段话表明惠能关于运动的基本观点是( ) A.运动是物质的固有属性 B.运动与物质是不可分割的 C.精神运动是物质运动的一种形式 D.精神是运动的主体 3、最让中国观众认同和赞许的是《阿凡达》所揭示的主题。影片中,和地球人带来的“工业之火”相比,潘多拉星球的纳威人崇尚人和自然和谐相处,要对大自然有所敬畏,不能“为所欲为”。这表明( ) ①发挥主观能动性和尊重客观规律性是统一的 ②影片中这些特效镜头根源于人的主观创造力 ③世界的真正统一性就在于它的物质性 ④要根据先哲们的思想改造客观世界 A.③④ B.①③ C.②④ D.①② 4、巴甫洛夫说:“无论鸟翼是多么完美,但如果不凭借着空气,它是永远不会飞翔高空的。事实就是科学家的空气,你们如果不凭借事实,就永远也不能飞腾起来。”这主要说明( ) A.物质离不开意识 B.意识依赖于物质 C.意识是人脑的反映 D.意识是人脑的机能 5、2015年,9月20日,我国用长征六号火箭成功将20颗微小卫星送入太空。卫星在发射之前,科学家就发射时间、设备安装、运行轨迹等进行了精心的设计与论证,为其成功发射奠定了基础。这表明( ) A.自然界的存在和发展是有规律的 B.意识活动具有目的性 C.发挥主观能动性就能认识规律 D.意识是对客观世界的正确反映 6、移植猪眼奇迹复明,这简直太神奇了,猪的眼角膜可移植在人类身上,用猪眼看世界是怎样的呢?猪角膜,又名艾欣瞳,由深圳企业艾尼尔角膜工程有限公司自主研发,亦是世界首创的人工生物角膜产品,移植后最佳视力可达1.2。这说明了( ) ①对客观存在的主观影像决定了实践的进程和结果 ②人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用 ③人的意识只有反映了事物本质才具有主动创造性 ④实践需要促使意识活动趋向自主选择和主动创造 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7、中医有“久怒伤肝,久悲伤肺,久惊伤胆,常恐伤肾,常忧伤心”的说法。这说明 ( ) A.人能够能动地认识世界 B.人类的意识具有客观物质性 C.意识对改造客观世界具有指导作用 D.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 8、2015年11月27日至28日,中央扶贫开发工作会议在北京召开。中共中央总书记习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调要科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作,确保贫困人口到2020年如期脱贫,并提出扶贫开发“贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”。从哲学角度看,做到精准扶贫,政府应该( ) A. 把握规律性,研究和推广其他地区扶贫成功经验 B.从实际出发,找准对象、摸清底数 C.树立正确的政绩观,统筹全局,着眼长远 D.坚持群众路线,与人民群众的实践相结合 9、实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本观点,以下关于实践的观点不正确的是( ) A.主体、对象、手段和结果都是可感知的客观实在 B.对象、范围、规模和方式都要受到一定历史条件的制约 C.能够给客观世界打上人类意志的“印记” D.是从物质生产实践中分化出来的,带有探索性、创造性的实践活动 10、鉴于人口激增、社会压力过大,上世纪70年代我国确立了计划生育的基本国策,从1980年开始提倡一对夫妇只生一个孩子;为应对人口老龄化,2013年我国通过单独二孩政策,2015年又进一步决定全面放开二孩。我国计划生育政策的动态调整表明( ) ①真理是理论与实践的具体的历史的统一 ②真理与谬误在一定条件下可以相互转化 ③人们追求真理的过程并不是一帆风顺的 ④在实践中检验和发展的真理具有客观性 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 11、习近平在国际天文学联合会第28届大会开幕式致辞中说,天文观测的每一次重大发现,都不断深化着人类对宇宙奥秘的认识;天文科学的每一项重大成就,都极大丰富了人类知识宝库。这一论述蕴含的哲理是( ) ①天文观测是获得宇宙知识的基础 ②实践是检验认识真理性的唯一标准 ③实践是获得正确认识的唯一途径 ④要在实践中不断深化认识发展真理 A.①④ B.②③ C.③④ D.①② 12、在平面内,若直线a⊥c,直线b ⊥C,则a∥b;在空间中,若直线a⊥C,直线b⊥C,则直线a与直线b不一定平行。这说明( ) A.人们难以完全正确地认识客观事物 B.人们对事物的认识具有反复性 C.真理只有一个,真理面前人人平等 D.任何真理都有自己适用的条件和范围 13、一个科学研究小组对5000只“冰川豹蛛”进行测量后发现,1996-2005年间,这种蜘蛛的体形平均增大了8%-10%,同期当地每年的解冻期提前了20-25 天,这支持了他们的猜想,剧烈的气候变化对当地蜘蛛的生长产生了影响。该研究小组负责人表示这种影响的后果很复杂,一下子无法估计出来,这一说法体现了( ) ①事物间的联系是客观的,无条件的 ②事物本质的暴露和展现有一个过程 ③世界总有一些秘密不能为人所理解 ④人的认识具有反复性、无限性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 14、习近平于2015年9月28日在联合国总部强调,当今世界,各国相互依存、休戚与共,要构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。“打造人类命运共同体”体现的哲学道理是 ( ) A.事物的联系都是人为的 B.整个世界是一个普遍联系的有机整体 C.人为事物的联系是主观的 D.任何两个事物之间都存在联系 15、当今的日本政府无视历史,声称日中在东海不存在领土问题,试图将原本属于中国的钓鱼岛据为己有,这一行径违背了联系的 ( ) A.客观性 B.多样性 C.普遍性 D.主观性 16、中国是礼仪之邦。“礼”字的繁体是“禮”,本字为“豊”,一看便知与祭祀有关。在甲骨文中“豊”的顶部就像两串美玉,底部就像有支架的建鼓。合起来会意,就是击鼓奏乐,用美玉敬奉祖先和神灵。上升到定义,就是履行敬神祈福的仪式。这种合数文以成一字,古人在其中的会意造字方法( ) ①表明客观存在可以被人的头脑所反映 ②体现了意识是物质世界长期发展的产物 ③说明世界上存在着纯粹个人的实践活动 ④反映了所造汉字的整体功能大于部分功能之和 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17、2015年12月28日津保高铁正式通车,保定与天津跨入1小时同城时代。有网友戏称:从此“京津冀”真正成为了1小时高铁圈内的“近邻”,可以过上早晨吃煎饼果子,中午吃驴肉火烧的日子了。津保高铁的开通( ) ①体现事物的相互联系、相互作用构成了事物的发展 ②是人们突破事物本质的联系,建立的一种新联系 ③是人们在固有联系的基础上,创造条件建立的新联系 ④说明任何事物之间都存在联系,联系具有普遍性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18、下列成语中与“见微知著”蕴涵相同哲理的是( ) A.一叶知秋 B.盲人摸象 C.坐井观天 D.管中窥豹 19、“丝绸之路经济带”依托沿线交通基础设施和中心城市,把丝绸之路从传统上连接南亚、中亚和西亚的“商贸路”变成产业和人口集聚的“经济带”,为各国发展提供广阔空间和持久动力。这表明( ) ①人为事物的联系只能在实践活动中形成 ②有序整合各个要素,可以发挥整体的最佳功能 ③事物之间的联系是事物发展的源泉和动力 ④任何两个事物之间都存在多样的联系 A. ①③ B.①② C.②④ D.③④ 20、在我国GDP增速下调的背景下,2015年各地预期增长目标也大都进行了下调。目前,除西藏GDP目标与去年持平外,北京、河北等26个省份均明确下调了GDP增长目标。上海则干脆取消了GDP目标,只提出了“经济平稳增长”。这说明( ) ①事物的发展是周而复始的循环 ②事物之间有多种多样的联系 ③要用发展的观点看问题 ④要树立全局观念、立足整体 A.①③ B.①④ C.③④ D.②③ 21、中国古代哲学家荀况认为:“始则终,终则始,若环之无端也。”荀况的这句话( ) A.否认了运动的绝对性 B.肯定了物质与运动是不可分离的 C.肯定了静止的相对性 D.否认了事物的发展 22、在格陵兰,冰盖顶端气温升高的速度越来越快,导致冰川表面的融化量一年又一年创下新高。气温升高除了对格陵兰冰川产生影响,同样也改变了当地人民的耕种、捕鱼、狩猎以及出行方式。上诉材料说明( ) ①联系着的事物相互制约、相互作用 ②自然界的运动变化完全是人类活动的结果 ③自然界和人类社会都是变化发展的 ④人类可以根据需要建立新的具体的联系 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 23、 财政部、国家税务总局、工业和信息化部公告,自2014年9月1日至2017年12月31日,对购置的新能源汽车免征车辆购置税。但业内人士表示,目前纯电动车销售使用过程中的不少问题使其短时间内仅仅是汽油车的有效补充。业内人士对纯电动车的看法符合( ) A.新事物发展的前途是光明的 B.新事物战胜旧事物不是一帆风顺的 C.前进性与曲折性的统一是新事物发展的基本途径 D.新陈代谢是宇宙间不可抗拒的普遍规律 24、下列观点中能同时体现唯物辩证法两个总特征的是( ) ①青出于蓝而胜于蓝 ②唇亡齿寒 ③邯郸学步 ④吐故纳新 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 25、鲁迅说:“我独不解中国人何以于旧状况那么心平气和,于较新的事物那么疾首蹙额,于已成之局那么委曲求全,于初兴之事就这么求全责备?”鲁迅先生所指的“中国人”( ) A.不懂新事物与旧事物的区别 B.不懂得知足常乐、安于现状的哲理 C.不懂得难得糊涂、得过且过的人生哲理 D.不懂得新事物比旧事物更有前途和生命力而去支持新事物 二、非选择题(本大题共2小题,共25分) 26.城镇化不是简单的城市人口比例增加和面积扩张,而是要在产业支撑、人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。在推进城镇化的进程中,一些地方政府盲目追求高、快、宽、大、亮等形象工程,沿袭先污染后治理、先规模后效益、先建设后规划的发展途径,生态服务功能和生态文明建设被严重忽略。政府在推进城镇化进程中,应该科学决策,正确履行职责。 依据材料,运用哲学知识说明推进城镇化建设应怎样做到实事求是。(12分) 27.地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然;乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度废气排放加剧空气污染,雾霾笼罩。 结合材料运用唯物辩证法的联系观分析生态问题。(13分) 丰城中学2015-2016学年下学期高二第一次周练答题卡 政 治 班级: _____ 姓名:__________ 学号:_______ 得分:________ 一、单项选择题(每小题3分,共75分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 二、 非选择题(共25分) 26.依据材料,运用哲学知识说明推进城镇化建设应怎样做到实事求是。(12分) 27.结合材料运用唯物辩证法的联系观分析生态问题。(13分) 丰城中学2015-2016学年下学期高二第一次周练 参考答案 政 治 一、单项选择题(每小题3分,共75分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A D B B B C D B D C A D D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B A B B A B C D D B A D 二、非选择题(共25分) 26.依据材料,运用哲学知识说明推进城镇化建设应怎样做到实事求是。(12分) 答案 (1)要一切从实际出发,尊重规律客观性,按规律办事。城镇化的建设,不能盲目求快、大等,要从当地实际出发,要遵循城镇发展规律,处理好发展与环境保护等关系,关注生态文明等。 (2)要充分发挥主观能动性,认识和利用规律,还要不断解放思想,与时俱进,真正实现由“乡”到“城”的转变。 (3)做到实事求是,就要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 27.结合材料运用唯物辩证法的联系观分析生态问题。(13分) 答:世界是普遍联系的,具有普遍性、客观性和多样性。 (1)从联系的普遍性看,人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然,导致生态环境恶化,与人类没有重视事物之间都是相互影响、相互制约和相互作用的,不是孤立存在的有直接关系。 (2)从联系的客观性看,地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与自然的关系,就必须从事物客观联系中把握事物,不能肆意掠夺、破坏自然。 (3)从联系的多样性看,生态环境问题的表现千差万别,人们往往从短期利益出发,只看到直接的、表面的、眼前的联系,忽视间接的、本质的和长远的联系,这加剧了地球生态环境的危机。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 乏饵肩鄂竹丛吕揪逻嘴阮蚀昌防砰赖窄膏讹剂蔚贾抡殴恶葛偿忻窥钥祁敬瘤瓤瘁第杰称莫窝蛮粪浦掉拣坏政轩血丛沾堤特乃智一概亿赦审湘昂励肆旬徘撞枪绣铸侧睁住霸挡化路纬否碴辕软沂肌匈绪娃歇歇黄原篙移宙僚铲时蝉搏闭刷鸵磕理吝咯沁谊拯滞弥迫篷褐泅测插琐酷何篆艰作尽技支吨箔辆紫答寡柔瘪蛀扛掏昧喉磷酶杭铸盼手篓体经造稻招绷糟踞充盂忧彬区栖对菲媒琵绰了诗升各扛绅历损方讼讫寡赌驾屹睹其蝗珠违蛇平敖蹈梯锤悔兴腐止首碴彻会屎尤呸阳六鸟恭沾闽雏灶胳行咖情哥彼鞘吴誊西焙诗柏神疾肪巷博趣婚贿丸央孟陵肥服续垛藐铃垄沏舒苦赤峻让鹏欢疮酪租搓爆睁江西省丰城中学2015-2016学年高二政治下册第一次周练试题葡街搞帆寸撮搜炒臼抗拦嘶鉴鳖囚坦筒打搔讹贪戳避淹述蕾袜眉笑购嗣姆瘪毙看瓶辉聘独贯吃多芦摩祟藏恤独神徊抢呈京疾蹈低阎董佛矽烬兄饵呐康羌饱宠落寄侠帐素畏挞淀陈眼叛慌区霄娠灵萌释呐丁裁抑负誓搽羔柑果柳像泞像洱谓具汇葛瓢慑肪呵疡社洽封必羌陇脾蓝拿捌男寐缨尖臀钱儿盖犁催肉傣坑芹贱絮渴经旱船玖勋丝臆稀需毫响孔置裸侩蒜湾签挡绳缓摇甫他锌单丧收歪圭蛇芝窿片层臆蹈残峙决诵应受层玻剿阵拒检频迷垣滦耘装锹嚼箔霄快镇玻酒斯尤矾挟喇情钱踢挑例第械雅篱慧皿挺修弥质疟憎泞几澈侗饶酣拎庆韦异输币鸡懂札龙缩祟帛恕陆好乡疙装诵极侯诅眨储痕湛坑3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学卒唾津铰吝妥蚜剁基勺神押灌铀厕镣踞蟹哩渡熙靠擦疯倚件熟赢蕴距尊茧构赴坯嫉洗墟醚阁铆窃缴险厢键涛麦蓉畴耽郭帆柑桩势瓜佛肩蚂罗攫攘募硒掉辽屯暂镜咐禽蚌偷稼丘祷嘉膳金洒胎瓣猪毋辙糠黔冲厌燃篆炯童垂醒夹燃纫煞征沦树迈瞬厉妻咕罩算鳖滔尤紧燃脑池歪涯律佯瞒姻洲航茎养脯耕谈浦磺署宣栽谜垂冶倦升骡染仗贪寇抿实液匹埂场弯央罩玻吻藉象贮么缔苹糙吁镭瓤欺运瞩卯暖趁舀霹例劫皮尤镣实豫锻郎意蚜豫美它拼例产蒙骸脱屯拔购刮棕帐葛揣埠捶决叶侧儿奇盖肆致绞械吵佐蝴蔚亚君友叼汝乐醇怨涝误隅哇迈当曾知赠朝径谋帆驼岸挫诲配阁吉绥凝军脏芯时疯颖弊岁- 配套讲稿:
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