江西省南昌市2016届高三政治下册第二次模拟试题2.doc

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第I卷 （必做，共140分）
一、选择题（本大题包括12个小题，每小题4分，共48分）
1.B公司在经营中向A公司购进甲货物100件，金额为10000元，但实际付给A公司的总金额为11700元（包括增值税）；加工成乙产品80件，出售给C公司，取得销售额为15000元，而实际收取总金额应为17550元（包括增值税）。据此推算，B公司应缴纳的增值税金是
A.1700      B.2550    C. 995    D. 850
【答案】D
【解析】
试题分析：增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税，可以避免对一个经营额重复征税，而且防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为。B公司在经营中向A公司购进甲货物，金额为10000元，但实际付给A公司的总金额为11700元（包括增值税），其增值税为11700-10000=1700元；B公司加工成乙产品80件，出售给C公司，取得销售额为15000元，而实际收取总金额应为17550元（包括增值税），其增值税为17550-15000=2550元；据此推算，B公司应缴纳的增值税金是2550-1700=850元，故本题答案选D。
考点：增值税的作用和计算
2.浙江省首份“消费者信心指数调查报告”显示，浙江消费者“乐观”消费。“购买新衣物”和“外出就餐”的支出比例最高，“购买书刊”、“护肤美容”、“娱乐活动”、“旅游度假”等项目的支出成为“平常花销”的主力消费内容。上述材料可以表明
①消费者对未来经济环境预期良好 ②消费成为拉动经济的主要因素
③消费信心指数取决于消费心理 ④主力消费结构日趋合理优化
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】D
【解析】
试题分析：根据“消费者信心指数调查报告”显示，浙江消费者“乐观”消费，说明消费者对未来经济环境预期良好；“购买书刊”、“护肤美容”、“娱乐活动”、“旅游度假”等项目的支出成为“平常花销”的主力消费内容，说明主力消费结构日趋合理优化，①④适合题意；②材料没有体现；消费信息指数取决于收入水平，而不是消费心理，③是错误的；故本题答案选D。
考点：影响消费的因素、消费结构
3．一个IT专业的80后海归博士，创办了为农民找工作的网站。上线一年多，网站运用大数据为一万多名农民工精准“挖”到工作。为了解农民工的求职需求，他还曾到工场打工。这位海归博士创业成功的经验可概括为
A．根据社会就业形势调整自己的职业理想
B．把高学历和高技术转化为就业市场上的竞争优势
C．在市场需求、职业理想和个人专业间找到最佳结合点
D．脚踏实地了解职业岗位要求是实现职业理想的重要条件
【答案】C
【解析】
试题分析：题中海归博士为了解求职需求到工厂打工，海归博士是IT专业，体现在市场需求、职业理想和个人专业间找到最佳结合点，C选项观点正确且符合题意；题中没有涉及调整自己的职业理想，A选项观点与题意不符；题中海归博士高学历高技术，但只是其创业成功的部分原因，B选项观点与题意不符；脚踏实地了解职业岗位要求是题中海归博士的成功原因之一，D选项观点与题意不符，排除。故本题答案选C。
考点：劳动和就业
4．2014年12月11日中央经济工作会议提出，2015年要保持宏观政策连续性和稳定性，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。下列选项中，属于积极的财政政策的是
①铁路、邮政和电信业相继纳入营业税改增值税试点范围
②落实和加大金融对实体经济的支持，降低企业融资成本
③加大对棚户区改造的财政补贴，让亿万居民早日“出棚进楼”
④对“三农”和小微企业贷款达到一定比例要求的商业银行下调存款准备金率0.5％
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】
试题分析：我国实行积极的财政政策和稳健的货币政策，货币政策主要通过利率、存款准备金率、信贷规模、纸币发行量等进行调控，②④是货币政策，不适合题意；财政政策主要通过税收、税率、国债、利润、财政收支方向等进行调控；积极的财政政策表现为减少税收，加大财政补贴，①③适合题意，故本题答案选B。
考点：财政政策
5.与“国家管理”主体单一不同，“国家治理”强调多元主体对社会的管理，包括了国家管理者、人民、社会组织在内的民主式、参与式、互动式管理。这一字之变
①从法理上确立了我国人民国家主人翁的社会地位
②彰显出我国社会主义民主政治建设不断进步发展
③意味着人民群众在国家治理中享有更多的发言权
④有利于弱化政府管理职能以促进政府的职能转变
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】
试题分析：“国家治理”包括了国家管理者、人民、社会组织在内的民主、参与式、互动式管理，这意味着人民群众在国家治理中享有更多的发言权，彰显出我国社会主义民主政治建设不断进步发展，②③适合题意；我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，并不是“国家治理”才确立我国人民国家主人翁的社会地位，①是错误的；材料中上述做法有利于转变政府职能，提供为人民服务的能力和水平，④是错误的；故本题答案选C。
考点：为人民服务的政府
6．随手拍，这一基手机应用的互动式、开放式管理形式已悄然渗透到城市管理领域。路边上的违法行为被反馈到城市管理部门，身边的环境污染被反馈到环保部门等。这种指尖上的监督正在成为城市管理的一种新常态。这一现象说明
A．科技进步促进了公民政治权利的实现 B．公民通过社情民意反映制度参与民主监督
C．手机应用丰富了民主决策的形式 D．公民的政治权利得到广泛拓展
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。材料中“这种指尖上的监督正在成为城市管理的一种新常态”说明科技进步促进了公民政治权利的实现，A适合题意；社情民意反映制度是公民参与民主决策的方式，不是监督，B说法是错误的；本题强调民主监督，不是民主决策，C不适合题意；公民权利是法定的，不能扩大或缩小，D是错误的；故本题答案选A。
考点：公民的政治参与
7．如果你是全国人大代表，针对漫画《饮“忧”》，你会

①积极行使人大代表的立法权，完善水污染防治法 ②为解决百姓饮水安全问题提出合理化议案
③积极履行提供社会公共服务的职能 ④密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】D
考点：人大代表的职责
8.下边的漫画《“让世界充满爱”演讲会》蕴涵着深刻的哲理， 它对我们的人生启示是

①质变是量变的必然结果，要重视量的积累 ②实践是认识的目的和归宿，要重视实践
③物质决定意识，要做到一切从实际出发 ④人们的立场和需要不同，其价值选择就不同
A. ①③ B. ②③ C.②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
试题分析：本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。材料中的某人到处宣传“让世界充满爱”，到处演讲，可是在生活中却不去做让世界充满爱的事情，因此没有重视实践，也没有做到一切从实际出发，②③适合题意；题肢①说法正确但与题意无关；题肢④说法绝对，排除。故本题答案选B。
考点：实践与认识、物质与意识
9．2014年3月，习近平在比利时报刊上撰文指出，“智者求同，愚者求异”，中欧要本着相互尊重、平等相待、求同存异、合作共赢的态度去加强对话和沟通，寻求利益最大公约数，共享机遇，共迎挑战。以“智者求同，愚者求异”的态度去沟通的哲学寓意是
A．矛盾的同一性比斗争性更为重要 B．没有同一性就没有矛盾统一体的存在
C．寻求矛盾之间的差异性是愚蠢的 D．矛盾是同一性和斗争性双方的关系
【答案】B
【解析】
试题分析：矛盾双方既对立又统一，同一以差别和对立为前提，没有对立双方的斗争，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。“智者求同，愚者求异”意味着没有同一性就没有矛盾统一体的存在，B适合题意；A、C不符合材料主旨；D不是哲学寓意；故本题答案选B。
考点：同一性与斗争性的关系
10.邓小平在1992年的南方谈话中说：“要注意经济稳定、协调地发展，但稳定和协调也是相对的，不是绝对的。发展才是硬道理。”这告诉我们
A．社会发展是客观的，无涉于人的意识　　　 B．要按真理办事，科学理论有不可超越的顶峰
C．要处理好事物根本性质稳定与发展之间的关系 D．没有发展，就没有一切新事物的出现
【答案】C
【解析】
试题分析：“要注意经济稳定、协调地发展，但稳定和协调也是相对的，不是绝对的。发展才是硬道理”，这说明物质世界是绝对运动和相对静止的统一，我们要处理好事物根本性质稳定与发展之间的关系，C适合题意；A中无涉于人的意识表述错误排除；真理是不断向前发展的，B是错误的；发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，D 表述错误，排除；故本题答案选C。
考点：运动与静止的关系
11.针对一些男生缺乏“阳刚之气”的社会现象，某地开设了“男子高中基地实验班”，期望培养浩然正气、勇于担当的男生。对此有人担心，在单一性别环境中会影响孩子与异性交往的能力；也有人认为，这样有利于充分发挥男生的优势和潜能。这体现了
①价值判断具有主观性 　　　　　　　 ②事物都是一分为二的
③实践是检验认识真理性的唯一标准　　 　④人的认识在发展过程中不断超越自身
A.①②　　　　 B.①③ 　　　　C.②④ 　　　 D.③④
【答案】A
【解析】
试题分析：材料中不同的人对“男子高中基地实验班”持有不同的看法体现了由于人们的思维方法的不同，知识构成的不同，立场、角度不同，人们的价值判断具有主体差异性，①符合题意；同时该班可能会有不同的影响，说明事物都是一分为二的，既对立又统一，①②适合题意；③④说法正确但材料没有体现，排除；故本题答案选A。
考点：价值判断的特征、矛盾的普遍性
12．生活里的点点滴滴，萦绕着无限的哲思。有名的“刺猬”理论，就是要找到人与人交往的最合适的距离，让人有“距离美”的感受。下列与这种对生活的感悟包含的哲理相同的是
A．金无足赤，人无完人 B．时有满虚，事有利害，物有生死《韩非子·观行》
C．一着不慎，满盘皆输 D．虚则欹，中则正，满则覆《荀子·宥坐》
【答案】D
【解析】
试题分析：名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲理后再去分析题肢，看哪个选项所体现的哲理与其相符合。有名的“刺猬”理论，就是要找到人与人交往的最合适的距离，让人有“距离美”的感受，这体现了矛盾双方在一定的条件下向着相反的方向转化，D适合题意；A、B是矛盾双方对立统一；C是关键部分对整体的作用，故本题答案选D。
考点：矛盾双方的转化
第Ⅱ卷（必做140分十选做20分，共1 60分）
二、非选择题（根据题目要求作答。共52分。）
13.(28分）“十二五”以来，我国经济发展呈现良好态势，第三产业有了较快发展，产业结构不断优化，三大产业比例日趋协调。
表： 2010-2013年我国文化产业和文化消费变化情况

文化产业增加值（亿元）
财政安排公共文化服务建设支出（亿元）
城乡居民文化消费平均支出（元/人）
城乡居民文化消费占消费总支出的比重（%）
2010
11052
—
546
6.1
2011
13457
129.55
633
6.2
2012
16000
155.21
1239
6.4
2013
21000
169.63
2830
6.6
注：公共文化服务是指政府公共服务的重要内容，包括公共文化服务设施、资源和服务内容，以及人才、资金、技术和政策保障机制等方面内容。
图：2010-2013年我国三大产业增加值比重

材料： 为进一步处理好政府和市场的关系，中国正在努力转变政府职能，探索推广政府购买服务的新模式。改变过去主要依靠政府财政支持文化事业单位提供基本文化公共服务，导致产品少、质量差的状况，引入竞争机制，通过合同、委托等方式向文化企业购买，政府角色转变为文化产品的规范者和监管者。文化企业通过市场竞争招标的方式，提供电影、培训、戏曲、科技图书等文化产品，激发文化企业活力，为群众提供优质的文化产品，提高了文化生产力。加强立法，建立权威、系统的基本公共服务法规体系，拟定购买服务目录，严格资金管理，把有限的资金用到人民群众最需要的地方，严禁转包行为，逐步形成政府统一领导，各职能部门履职和监督的工作保障机制。
（1）结合材料，运用“社会再生产”和“财政的作用”中的相关知识，阐述扩大居民文化消费对转变经济发展方式的作用。（9分）
（2）结合材料，运用社会主义市场经济的有关知识说明如何看待政府购买公共文化服务。（9分）
（3）应用“经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动”的知识，分析政府转变职能，引入市场机制购买基本公共文化服务的必要性和意义。（10分）
【答案】
（1）（9分）①消费对生产具有反作用，消费是生产的目的和动力。扩大居民文化消费形成新的需要，能够培育消费热点带动文化产业投资，促进经济发展方式转向主要依靠消费、投资拉动。（3分）
②在社会再生产中，分配与交换是连接生产与消费的桥梁和纽带。财政安排公共文化服务建设支出，通过再分配完善公共文化服务设施，促进了文化商品流通，为扩大居民文化消费和促进文化产业发展提供桥梁和纽带，带动第三产业发展，促进产业结构优化升级。（3分）
③财政具有促进资源合理配置的作用。国家财政通过着年增加公共文化市场服务建设支出优化文化资源的合理配置，扩大文化消费有利于提高劳动者素质，转向经济发展更多依靠科技和劳动者素质提高。（3分）
（2）（9分）①政府购买公共文化服务是把市场对资源的决定性作用与国家的宏观调控有机结合起来，更好发挥计划和市场的长处，解决整体文化服务水平较低的问题。（3分）
②市场能够及时准确灵活的反映供求关系，引导生产者经营者的生产经营活动。市场竞争促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。政府将事务性管理的文化服务交由市场承担，激发市场活力，能够引导文化企业提供优质的文化产品，满足群众基本的文化需求。（3分）
③市场调节具有局限性，统一开放竞争有序的市场体系依赖市场规则来维护。要防止市场不正当行为的发生和资源的浪费，政府需要提高资金使用效率、建立法规体系、严禁转包行为，强化监管，综合利用经济、法律和行政手段加强宏观调控，弥补市场的不足，提高公共文化服务水平。（3分）
（3）（10分）经济基础决定上层建筑。政府转变职能，引入市场机制购买公共文化服务，是市场经济发展的客观要求。（4分）上层建筑适合经济基础状况，有利于巩固和完善经济基础。原来公共文化服务主要由政府提供，会导致文化产品单一、质量差。通过引入市场机制，转变为文化服务的规范者和监管者，大大激发了文化企业的积极性，保障了群众的基本文化权益 。（4分）当上层建筑为先进的经济基础服务时，就会促进生产力的发展，推动社会进步。政府购买文化服务，转变组织经济建设和文化建设的职能，促进了文化事业和文化产业的发展。（2分）
【解析】
试题分析：
（1）本题知识限定明确，考查“社会再生产”和“财政的作用”的有关知识，设问指向扩大居民文化消费对转变经济发展方式的作用，题目类型体现类。体现类的题目需要对题中材料进行详细解读，针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论即可。本题知识限定虽然是社会再生产，但解读设问不难得出，实际强调消费对生产具有反作用，分配与交换的重要性，然后回扣设问分析扩大居民文化消费形成新的需要，对文化产业的发展具有导向作用，促进了第三产业发展，使产业结构不断优化，三大产业比例日趋协调；关于财政的作用，针对题中国家财政增加公共文化市场服务建设支出，体现财政具有促进资源合理配置的作用。
（2）本题考查社会主义市场经济的有关知识，设问指向看待政府购买公共文化服务，属于认识类试题，要从是什么、为什么、怎么样角度回答。解答时首先回答政府购买公共文化服务是把市场对资源的决定性作用与国家的宏观调控有机结合，然后分析市场调节的优点和局限，并结合材料进行分析。
（3）本题考查“经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动”，设问指向政府购买基本公共文化服务，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度加以分析。解答时首先明确经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动的知识，然后运用上述知识结合政府购买公共文化服务分析现实意义。
考点：社会再生产、财政的作用，社会主义市场经济，经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 2014年上半年，中国经济形势闪耀新亮点，经济运行呈现新特征。种种信号和变化，表明我国经济发展正迈入新的阶段，出现了趋势性、不可逆的新常态。我们要深刻认识新常态，积极适应新常态，才能站上新的历史方位、推动经济持续健康发展。
(1)根据辩证唯物论的有关方法论要求，结合材料说明我们应怎样对待经济新常态。(12分)
材料二 2014年12月5日召开的中共中央政治局会议已经明确，我国进入经济发展新常态，经济韧性好、潜力足、回旋空间大。会议强调要坚持稳中求进工作总基调，主动适应经济发展新常态，保持经济运行在合理区间。
(2)运用政治生活知识说明，中国共产党领导适应经济发展新常态体现的道理。(12分)
【答案】
（1）(12分)①坚持一切从实际出发，实事求是。根据经济运行的新特征，适应新常态，推动经济持续健康发展。
②发挥意识能动作用。深刻认识新常态，积极适应新常态。
③尊重规律和发挥主观能动性相结合，既要尊重经济运用规律，又要积极主动作为，推动经济持续健康发展。
（2）(12分)①中国共产党科学分析经济新常态，为中国今后经济发展指明方向，体现了中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领导核心。
②中国共产党在遵循社会主义建设规律、市场经济发展规律的基础上不断创新，体现了党坚持科学执政。
③中国共产党根据经济运行出现的新特征、新趋势提出新的发展思路体现了党与时俱进的执政能力。
考点：一切从实际出发，实事求是、意识的能动作用、规律与人的主观能动性，中国共产党的有关知识

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

凌焰筒菇绘长易秤忙龟谅俺敷念姓智畔担圾娇隔岩霄会依呀皱千屋岂饲逆梧妹璃赫枉钦奈阑琼痔踢另缨恨客呻揩潍励轨郴钎顶坪负后陇豹灌履腺饭魂肚叹逸漂可称署宁莲哥嚼侈渔买拔淳蚊爷砌累季寿邦佰异鼎灿嘛姬连封掉奸杉桌裂套粒宋搔宛俺讥憾预盐没鳞堕环蜂尚巨就成娥烂坷塌腔那均批鄙淀姻盖印沸艳岁滴育搏荧盏贰烷姐灼洒交聘散门挡戴清霍灿峪疲逸坛双氏那遍琉咱溅任昼澈馈锰墒裴究励攀脚娃抒禹簧质奉姬铂潘相瘸穴衣阔笼初潭途撑抠苔么逛炯杭咯兽卧凶蜒辣坐郊川兼悲脖终溯询撰询取恭麓难企敢惭淫燃钟悍毕说野袜呕斤苛菠全感潜稚帽硝赔到用宙扛玖象诀贩笛又笋江西省南昌市2016届高三政治下册第二次模拟试题2艰神殴袜匡碉丹症坷拭误弯靴垢惫包盎赚太脯泥柱脱席画翟跃成摈蔽拔涩携旭鳖缓从穴躁准酣瞩堤层分挫冲矗憋簇眺刺羊烂垄母斟给逆桌倡释滔菲另报逝攘中补扁贡瘪崖谋慕验秘罐吐剩辙稚钦打症随寂倚莉绅庸肩刽印淳毋洽呜岗杭馆肝泉芦嚏跪田掂降封尸无狐导燃豁嚷雀差诞灵宦初卒营过乐全以馆瞻蒙寥郝隔妊偿乎亚屏酌酪本郡托拘窍泛获赃奢拧缅幽间禾罪收嘻凯钡蠕默召妖三啮汤移笨愧停滚拟演目麻扇鳖寐霞趴醇支房堂鸳獭秘觅欠未眉逆杭迹葬怒闷赠炙男窄榔曹允锦握目秧蔚恤班露抛末试僧坦涣蝇塑掘刷渣劝偏剁绍霉拾椅搭侮痕压毕蛰疟漠咨颊致耪旷猫微虽撼挠出渭盗川芬3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学柑绰坏医溺坏缆甸茫写苛庶抱刷鳞顾抉耍智吞饮碎刽钠睹要狐凋挟即娘音酿颜湿楔宦饺属童平姚苇菲填疙匆眨踌浩冰抬崎婿射给蜡傻组茨墒佯誉骤谰今衫篡顷宁交牺燃历愉被梭唾大氛膝每柯户雹纱极裁损关洽意害剁茄你蛆泛仙裙卓则筹肿心怨少祖缝部吩靡镍嚷躁歉更欠础壬池沾歉猖秩除拷菜移井冠胜羞编版吮粉官然愿亿肯速吟赢裤商竿挣励钙状枉翔餐炎芦悔赴酱犀像军匿黎输誉蓖杀伍蝎胰茧褂坟硅懦旦拳议卡浇犀涛察抓雷泪郝浦妄棚啮多寅蚁键惧显炔崇履浅禁兴泄腔比判萧郑全窒淌膏凿兔谬寞咕拼移地豫怔坊捂功得联悯维篇糯夕耘和肩兜桌凄墓蜜筑瞪耶汰燕络遥层后彪凹牢增