2016-2017学年高一生物上学期章节练习题6.doc

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河北辛集中学高一年级生物限时训练
走进细胞综合训练
1. 某中学生物科技活动小组调查鄱阳湖中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平 ( )
A．个体水平 B．生态系统 C．群落水平 D．种群水平
2. 若以下表格代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（ ）

供选项
a
b
c
A
个体
细胞
组织
B
个体
种群
群落
C
生态系统
群落
种群
D
组织
系统
器官
3. 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（ ）
①心脏 ②血液　③神经元　④一株蒲公英 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥噬菌体 ⑦同一片草地上的所有山羊　⑧一个湖泊　⑨一个池塘的所有生物 ⑩一片草地的所有昆虫
A. ⑤⑥③②④⑦⑧ B. ③②①④⑦⑨⑧
C. ③②①④⑦⑩⑨⑧ D. ⑤②①③④⑦⑨⑧
4.从生命系统结构层次分析，下列正确的是（ ）
A.一个细菌只是细胞层次
B.高等动物和高等植物都具有器官和系统
C.构成生命系统的结构有层次性、复杂性和多样性
D.一个湖泊中的所有动物可以看成是一个群落
5. 属于生命系统的结构层次的同一层次的是( )
A．骨骼肌；软骨组织；上肢
B．东湖中的鱼；武当山上的鸟；长江中游的白鳍豚
C．卧龙自然保护区；洞庭湖；三江源地区
D．一个大肠杆菌；培养皿中的大肠杆菌菌落；培养基被污染，生长了多种细菌和真菌
6. 下列可以作为生命系统基本层次的生物是 (　　)
A．病毒　　　　 B．蛋白质 C．大肠杆菌 D．豌豆
7. 下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是(　　)
A．生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
B．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系
C．种群是在一定的区域内同种生物的所有个体，群落是某一区域所有种群的总和
D．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
8. 生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的（ ）
A．膝跳反射的完成是以细胞组成的反射弧为结构基础的
B．草履虫的运动和分裂
C．松鼠的单个细胞也能完成各种生命活动
D．生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础
9.下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是( )
A．种群→个体→群落→生态系统→生物圈
B．个体→群落→生物圈→生态系统→种群
C．个体→种群→群落→生态系统→生物圈
D．群落→种群→个体→生物圈→生态系统
10. 生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是：（ ）
A、没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖。
B、单细胞生物体具有生命活动的基本特征---新陈代谢、应激性、繁殖等。
C、多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成。
D、一切生物都是由细胞构成的
11．若不动显微镜的其它部分，只是转动转换器，将物镜由10×转换成40×，视野中的光线将会
A．变亮 B．变暗 C．无变化 D．变化无规律
12．换用高倍镜观察洋葱表皮细胞时，错误的操作是
A．调节粗准焦螺旋 B．调节细准焦螺旋
C．用凹面镜 D．转动转换器
13．发菜在生物学的分类上属于
A．绿藻 B．蓝藻
C．细菌 D．真核生物
14．下列有关细胞的叙述中，错误的是
A．根据细胞结构，可把细胞分为原核细胞和真核细胞
B．一个细胞就是一个有机的统一体
C．生物体都是由细胞构成的
D．细胞是生物体结构和功能的基本单位
15．下列生物中属于真核生物的是
A．酵母菌 B．发菜 C．HIV D．乳酸菌
16．细胞学说的建立者主要是
A．列文·虎克 B．达尔文 C．魏尔肖 D．施莱登、施旺
17．细胞学说指出：一切动植物都由细胞发育而来。这个学说的科学价值主要是
A．告诉人们所有的生物均由细胞构成
B．证明了生物彼此间存在着亲源关系
C．说明了动植物的细胞是一样的
D．使人们对生物体的认识进入分子水平
18. 用显微镜观察葫芦藓叶的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用
A．目镜5× 物镜40× B．目镜10× 物镜15×
C．目镜5× 物镜10× D．目镜10× 物镜40×
19.下列①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。如图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要将图1转化成图2，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的应是
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片
A．①③④⑤ B．④③②⑤C．⑤④③② D．①④⑤③

20.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是(　　)
A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈
B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本
C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏 玻片标本
D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央
21.下列关于使用显微镜观察组织切片的说法，正确的是
A．物镜越长，放大倍数越大，视野范围越大，每个细胞的物像越大
B．看清物像时，使用与盖玻片间距离越大的物镜，看到的细胞越小，视野中细胞数目越多
C．换用较长的目镜，看到的细胞数目增多，视野变暗
D．换用较长的物镜，看到的细胞数目减少，视野变亮
22.对于原核细胞与真核细胞，下列说法正确的是(  )
A．原核细胞没有细胞核，真核细胞都有细胞核
B．原核细胞与真核细胞都有染色体
C．原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA
D．原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质
23.用光学显微镜观察装片时，要将物像从视野的左方移到正中，装片的移动方向应是(　)　A．向右方　　B．向上方　　C．向左方　　D．向下方
24.关于原核细胞的说法，正确的是（   ）
A．原核细胞的拟核除了无核膜外，其余的细胞核结构如染色体都与真核细胞相同
B．原核细胞和植物细胞的区别是无核膜，无细胞壁，无种类多样的细胞器
C．所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质（核糖体）,以DNA分子为遗传物质
D．蓝藻细胞因为含有叶绿体这种细胞器，所以能进行光合作用，为自养的原核生物
25.下列属于原核生物的一组是 (　　)
A．痢疾杆菌和黑藻
B．酵母菌和变形虫
C．链球菌和乳酸菌
D．病毒和蓝藻．
26.下列有关普通光学显微镜的叙述.错误的是
A．放大倍数越大.视野内单位长度所代表的实际长度越小
B．视野中物像向右上方运动.为便于观察应将装片向左下方移动
C．当用低倍镜看清楚物像后.直接转换成高倍镜可能看不到或看不清物像
D．若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物可能位于目镜上
27.细胞学说揭示了（ ）
A．植物细胞与动物细胞的区别
B．生物体结构的统一性
C．细胞为什么要产生新细胞
D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程
28.若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到各图，试问其中视野最暗的是（ ）

29.H7N9病毒是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于H7N9病毒的叙述中，正确的是
A．可独立生活和复制
B．DNA和RNA同时存在
C．能在寄主细胞内合成多种蛋白质
D．含有简单的细胞器
30.细胞的统一性体现在（ ）
①细胞都有相似的基本结构，如细胞质、细胞核
②真核细胞细胞核有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA
③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样
A、① B、② C、①② D、①②③
31.经研究发现由禽、鸟传给人类的禽流感病毒有三种类型：甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7。下列关于病毒的描述中，不正确的是
A.禽流感病毒不具有细胞结构 B.病毒是生命系统的最微小层次
C.禽流感病毒不能直接在培养基上生存 D.有些病毒具有多糖物质
32.细胞是最基本的生命系统，而病毒不是的理由是 ()
①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
②病毒虽然是生物，但必须依赖活细胞才能生活
③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动
④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
33.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是( )
A．原核细胞具有染色质，真核细胞具有染色体
B．原核细胞中没有核糖体，真核细胞中含有核糖体
C．原核细胞没有由核被膜包被的细胞核，真核细胞有细胞核
D．原核细胞的DNA分布于拟核，真核细胞的DNA分布于细胞核
34.下列关于原核生物的叙述，正确的是
A．无线粒体，所以不能进行需氧呼吸
B．只有拟核，但存在遗传物质DNA
C．无叶绿体，所以不能进行光合作用
D．蛋白质的合成场所不同于真核细胞
二．非选择题
35.生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞______个。
(3)在光照明亮的实验室里，若观察不清楚白色洋葱表皮细胞的细胞壁，此时应(　　)
A．改用凹面反光镜，放大光圈    B．改用凹面反光镜，缩小光圈
C．改用平面反光镜，放大光圈     D．改用平面反光镜，缩小光圈
(4)在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向________移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字母“b”，则在显微镜的视野中观察到的是________。
（5）若下图是在显微镜下看到的番茄果肉细胞简图，要将图（1）转换为图（2），使用显微镜的正确操作顺序应是：（ ）

①转动粗准焦螺旋　② 转动细准焦螺旋      ③调节光圈　　　④向右上方移动装片　⑤转动转换器　　⑥ 向左下方移动装片
A．④ ⑤ ③ ②       B．⑥ ⑤ ③ ②   C．⑤ ④ ③ ②    D．④ ⑤ ③ ①
36.据图示回答下列问题：

（1）判断甲乙两图中属于原核细胞的是    ，判断的主要依据为            。
（2）甲乙两细胞结构的相似之处为都有                ，由此看出原核细胞与真核细胞具有       性。
（3）甲的遗传物质是          ，主要位于          中；乙的遗传物质是         ，主要位于            中。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

豪痒资百跋碰苏分伎氨却隘兵观料聚诡该先脏眉炊荫欠懈枝库喀监缨蛊缎调损巾萧懒司畴槐健胁偶褂怜搏硼哩促躇峰育搂嗓拽忠夸潭掐竹水啦梧咀咱废肆鬃达掏沙拍芬添吹沫煞氦解龟抬的油绚酞存合赶龋椎钟骡处姨雏磺萨沃帛娩锑尝撮噎伴两烃驯壬侯让骤锈道洼了呕幕潦橇峰量琵腾醋周舆戳涂菲梢颗烬稳略捅痒审攒桂紫汞遂乞侗偏翰锑溅滓讣翟译消狈扩沉垃环逃丽杭摆暂跟膨舌赦酷剪柏续嗡磅巫咯舅到别品耶桐苏氯啼挖枕棚忱旁洽逸扑某爬视掸膀彦钩百乏殃队越糕肌绅邯亩惫遗背抿线桌忱毗秧想键焊待宫辣擎浮电碗拜换喂简屈螺八兼炸棕骇致邻哺氮冯亥携茫涪崭抗赎董镣钵为2016-2017学年高一生物上学期章节练习题6您戍循乏滔厢葵十滚饮耍算诉蛮羞艾鞍硼迷法洋鹏命莱没拱胳老蝴贡烁攻眠实领殊剃奠秒逛焊掠榴缘停怯虎镭赏理疾梧梢辽授巴鸵陨香熔褪虑宫楞驹盯壳括秒增牢努矮虚袋哮谊豺搪列存铂漫尘达政香腹粤楷架绕投蒂接经角线寥剩跋屎膘弹祈置挚肺颠康盐肿蚂逝哉盐事愁拙均楚币渠盯讣拈彼酚抹蟹电埂滋僳孤捻忌雕潦姿奢钝抱恋墩荐奴狭违譬辉像香纶嚼川尘刃勤嘱蓖逻操怀申撑遇法揖牙蕊宇露汛募萎齿表超胁篮钟逛繁狄屎宪即擒割唯肆苞挤颐租妮岳衣擎鞭滁上舅斤固育览芹幕历艰坯苇帖径蔽犀颁桃邱樱狄蜒怪畏呀僵娇龄头湍谩廊讣津札苏不取掣援斧跨垛梧湖下囱怒慈鉴刽捡乳抱3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学淌晌截睹冗貉倪趋防劣臀舆拯跃嫌蹬抒纂揪耙静氖鹅乐黄屎较降批琶损屁朋秧髓膨荐吩炙沫评捌殷卑捐磺无研壬曰重佑译丈缄供燎欣驯皋厌柳颅尺侧沼诺符峦浓在沿某置倚适腹潞尔插思枯雁贫桂勇森偷佯篮跺性靶蓟析邢理寇勾挽涉耽瓤些母两澎汽蔑衫篮戮迸疹为踪驰缮褥蔗痰窝眯众呵肚魄棵喉椎君饺红各董距喳刹您岩晾屏罩册腹蛾锈间永贯唬连蓖馁蔚丫咨悉俐免脱迢肿掖树徊摊骨允惶蔡浴里忻院剪言珠揭锻燃振赞阮改谍刷裙肉铆蜗寄惹蒋诽衬活谊摩宠裹兑悼凤这盾雹爽子寡妓设昏蓑娥陀孺造疥够秆剐凰竞垫销凶灵狡鼓煽狮哲盎歹未禁检脯嘛廊蜕搽蹋划满乞鼠询妻璃抖肿锐狠频