教师绩效考核工作实施细则..doc
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4、的德才表现、教育教学能力和工作实绩,激发教师奋发进取、教书育人的积极性,推进学校绩效工资制顺利实施,根据教师法、中小学教师职业道德规范、国办发2008133 号 关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见、教人200815教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见山东省义务教育学校教师考评指导意见和日照经济开发区义务教育学校绩效工资实施办法,结合我校实际,制定本指导意见。一、指导思想教师绩效考核工作要以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制
5、度,全面、综合、多元考评教师的德、能、勤、绩,促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的开发区教育贡献智慧和力量。二、考核对象学校所有教师。三、考核原则1坚持实事求是、公开、公平、公正的原则。2坚持群众测评与组织评定相结合的原则。3坚持定量与定性评价相结合的原则。四、考核的内容、标准和考核办法绩效考核的主要内容包括德、能、勤、绩等四个基础指标和成果贡献一个发展指标,基础指标具体包括职业道德、职业能力(工作能力与水平)、工作表现、工作成效和成果贡献等五个方面。(一)职业道德1考核内容和标准:包括思想政治素养、师德表现等方面。重点考核教师履行中小学教师职业道德规范,遵守日照经济开发区教干教师“
6、日常行为十不准”和学校规章制度的情况。2考核办法:考核总分为100分。(1)日常评议40分.实行扣分制,扣分依据学校日常检查到的、家长或学生举报反映问题查实的。凡违反日照经济开发区教干教师“日常行为十不准”者,每次扣5分,扣完为止。情节严重的,将依据上级有关规定进行处罚。经查实教师有下列严重违背师德行为之一的,实行“一票否决”,其绩效考核结果为不合格,不再享受所有的奖励性绩效工资:拒不接受学校工作安排,无故不完成教育教学或其他工作任务的;旷课或请假超过国家规定时数的;有侮辱、体罚或变相体罚学生,或违规搞有偿家教或向学生乱收费,造成不良影响的;因玩忽职守造成校园重大安全事故的;采取串联、罢教等方
7、式干扰正常教育教学秩序,导致群体性不稳定事件发生的;有严重损坏教育形象和声誉行为的;受记过及以上处分和国家法律制裁的;有其它违背教师职业道德和党风廉政建设,在社会上造成较坏影响的。(2)期末评议占60分。组织评议占30分,教师互评占30分。评议标准为新颁中小学教师职业道德规范,具体按照日照市中小学教师职业道德考核办法(日教发20039号)要求进行(评议样表见附表三、四)。此项成绩按10%计入绩效考核总成绩。(二)职业能力1考核内容和标准:落实教学常规,胜任所承担的教育教学工作;努力提高教育教学水平和能力,学会应用现代化教学手段,并使之不断提高,积极从事教科研活动,及时总结经验。2考核办法:考核
8、总分100分。(1)教师备课(电子备课与纸质备课同等对待)占25分认真程度(10分):教案项目齐全(课题、课标与教材的联系、教学目标、重点与难点、基本教学程序、作业布置、教后记等),备课内容实用,书写较认真。分优秀(10分)、良好(9分)、一般(8分)三个等次计分。项目不全者,每缺一项扣1分。备课时数(10分):备课时数与实授课时数相符,缺一课时扣1分,扣完为止。集体备课和教研活动(5分):积极参加集体备课和学校组织的教研活动,备课组、教研组有记录。缺一次扣1分。扣完为止。考核小组每学期进行过程检查,每次检查结果全校通报。学期得分为历次检查的平均分。(2)课堂教学(含现代化教学手段的应用)占3
9、5分学校考核小组考核(25分):依据课堂教学评价标准,主要考核以下内容:教学基本功;教学思想;教学目标;教学内容;教学过程;教学方法;教学效果。按照过程听课检查分优秀(25分)、良好(23分)、一般(21分)记分。考核小组每学期进行过程检查,每次检查结果全校通报。学期得分为历次检查的平均分。(3)作业布置与批改占10分学校考核小组考核(10分):作业布置与批改符合山东省普通中小学管理基本规范(试行)和我区关于中小学教学工作常规的要求。批改要认真及时,批语有针对性和激励性。学校考核小组按照过程检查分优秀(10分)、良好(9分)、一般(8分)记分。布置作业每少一次或者每有一次没有全批改扣1分。考核
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