甘肃省通渭县2016届高三历史上册第二次月考试卷.doc
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- 甘肃省 通渭县 2016 届高三 历史 上册 第二次 月考 试卷
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(2分)据所学知识指出这场战争爆发的根本原因是什么?(2分) 2分别指出材料二中两幅图片所反映的重大历史事件在民主革命进程中的地位。(4分) 3材料三、四对上海租界的看法存在着哪些差异?(2分)站在中国近代化的视野你如何理解近代上海的发展?(2分) 41(25分).阅读下列材料: 材料一 材料二 所谓“新”,指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和通过资本主义经济本身自我调节的基本原则,实现国家对经济生活的全面干预和调节。 ——《从分散到整体的世界·现代分册》 材料三 我们上层制定的经济政策是同下层脱离的,这一政策没有造成生产力的提高,而这一点在我们党纲里被认为是刻不容缓的基本任务。……由于我们企图过渡到共产主义,到1921年春天我们就在经济战线上遭到了严重失败。 ——列宁《新经济政策和政治教育的任务》全集33卷 材料四 苏联工业化创造了一种不同于资本主义工业化的模式,这种模式的特点是:通过国家职能部门制定计划,以增强国防实力为目标,优先发展重工业,建立以国营企业和集体化农业为主导的国民经济,用高于资本主义的发展速度赶超西方发达国家。这种类型的工业化伴随着高度的独立自主,带有强制性,并能充分动员群众。这是一种在内部自发经济动力不足的条件下以非常手段进行的赶超型工业化道路农业,以牺牲农业的利益来达到优先发展重工业的粗放型经济的发展。这样做必须借助于强化中央政权对市场和贸易的统制,并在一段时间内以强制性的方式割断与世界经济体系的联系,行政部门对经济的控制越强,经济本身增长的能力便相应的越弱,从而导致增长的速度最终缓慢下来。苏联创造的工业化模式在二战以后为众多社会主义国家所仿效,这是因为计划指令性的经济发展道路确实具备资本主义自由主义工业化所不具备的优势。它无论在所有制形式上,还是在经济组织和刺激机制上,都表现出较高的效率。 ——钱乘旦等著《世界现化化进程》 材料五: 请回答: (1)材料一中的图片反映当时美国发生了什么重大事件?指出这一事件产生的社会原因。(4分) (2)材料二中所提到的“新”经济政策指的是美国的什么政策?该政策涉及哪四个方面的调整? (3分) (3)材料三中所指的“经济政策”是什么政策?它的突出作用是什么?这种“经济政策”后来被哪种经济政策所取代? (3分) (4)材料二、三中所提到的两种经济政策有何共同目的?(2分) (5)材料四所述的经济模式结合所学知识分析它的利弊各是什么?(利2分,弊3分) (6)根据材料五分别简述两国修建上述工程的背景。两国修建工程的目的有何不同?两大工程各自产生了什么影响?(8分) (一) 选考题(3题,共20分) 43.(15分)【历史上重大改革回眸】 社会发展需要改革,改革艰难前行。阅读下列材料: 材料一 而历史上惊人相似的际遇,往往酿造出天壤之别的结局。秦孝公时,国家贫弱,守旧势力强大,东方六国又交相侵伐,但经过商鞅变法,秦国的面貌为之一新,并最终统一了天下;晚清时节,人民起义此伏彼起,政府财政困难,列强又虎视眈眈,但戊戌变法的结果,却最终葬送了大清帝国…… 材料二 秦国很小,传统的惰性力量较弱,来自旧贵族的阻力并不十分强大,拥有军政大权的秦孝公、商鞅锐意改革,把所有的变法措施都贯彻到底,对反对变法的人严惩不贷,即使是太子的老师公孙贾、公子虔,商鞅也敢于黥之、劓之。 材料三 在一个积重难返、气数已尽而又十分守旧的王朝末年,任何旨在挽救民族危亡的改革都不可能成功,顶多只是某种回光返照。更何况,维新人士不仅自身的权力很小,而且依靠的“圣主”光绪帝又完全被慈禧太后所操纵…… 材料四 艰难时势下的历史跃进,一方面必须唤醒人类的精英挺身而出,指点江山,另一方面又似乎必然使这些具有超前意识的智者蒙受种种磨难,甚至惨遭杀害。 ——以上均摘自蒙礼云《关于戊戌维新和商鞅变法的思考——纪念戊戌变法100周年》 请回答: (1)据材料一,概括指出两次变法“惊人相似的际遇”。列举相关史实予以说明。(9分) (2)结合材料二、三,分析导致两次变法“天壤之别的结局”的原因。(3分) (3)以两次改革为例,谈谈你对材料四现象的理解。(3分) 历史参考答案 1.C 【解析】略 2.C 【解析】试题分析:从材料“梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。”可以看出,当时实行推恩令的政策。分封诸侯的土地,使诸侯再也无力对抗中央,从而解决了王国问题。故选C.汉武帝并非废除分封制,而是用分封制削弱王国的实力;汉初分封制严重削弱了中央集权,不利于西汉的统治;D项说法错误,材料并没有说是否是西汉最后的王。因此ABD均错。 考点:汉至元政治制度的演变·汉武帝的集权措施之推恩令。 3.D【解析】本题考查学生分析问题解决问题的能力。结合所学知识即可得知①是错误的;马歇尔计划不是单纯的经济援助。它的真正的目的是遏制苏联,争夺世界霸权。通过排除法,所以选D。 4.C【解析】武则天创“自荐”求官制度,许多有才能的庶人被破格录用。由此,庶族的地位开始上升 5.B【解析】试题分析:本题主要考查甲午战争的影响。依据所学,材料所言“战败”应是指的甲午战争的失败。19世纪60年代,地主阶级的洋务派进行了以自强、求富为口号的自救运动。但甲午战败表明单纯学习西方技术无法达到“新生”之目的。所以应选B。 6.A【解析】试题分析:江西与湖南交界表明该革命斗争的地点是远离中心城市的山区,镰刀斧头的革命旗帜表明工农联合革命,分地主的土地表明是革命根据地的建设,所以都符合A项内容。B项内容不符合第三个条件,C项为无关项,D项内容不符合第二个条件,故答案选择A项。 考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·红军长征 7.D【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低。由政府直接经营,进行大规模的作坊生产,主要生产供官府、贵族消费的生活用品和武器,占据技术、人才和原料优势,生产不计成本 ,但是对民间市场没有明显的影响。 考点:古代中国的经济·手工业的发展·官营手工业 8.A【解析】略 考点:近代反侵略、求民主的潮流·甲午中日战争·影响 9.C【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,这“三次热潮”的相同作用只能是“一定程度上瓦解了中国传统的自然经济”。 例如,19世纪末20世纪初,民族工业获得初步发展只适合B和D两项。19世纪六七十年代,中国资本主义工业兴起连A项都不适合。 考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展•民国时期民族工业的曲折发展•“三次热潮”10.C【解析】 试题分析:本题考查获取材料信息的能力。从题干中“洋商垄断收入锐减”、“减少外流之白银”的信息表明,洋务运动达到了与洋商争利和抵制西方经济侵略的目的,故C项正确;ABD三项不符合史实,且与材料信息无关,故排除。 考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展•••••••••••••••晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起•••••••••••••••洋务运动的相同作用 11.B【解析】 试题分析:注意题中的关键信息“农民、1922年”。根据所学知识可知,1921年苏俄实行了新经济政策,规定以粮食税代替以前的余粮收集制,农民纳税后能自由支配剩余的粮食。所以说“1922年的春天则是阳光灿烂”。本题选B。 考点:俄国十月革命与苏联的社会主义建设·战时共产主义政策和新经济政策·新经济政策。 12.B【解析】本题考查再认再现历史知识的能力。 非选择题 40.(1) “界碑”含义:《南京条约》的签订,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2分) 原因:英国完成工业革命,资本主义的发展需要市场和原料产地。(2分) (2) 图一:推翻了君主专制制度,是中国历史上第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命,使得民主共和观念深入人心;(2分)图二:推翻了国民政府的统治,标志新民主主义革命取得了基本胜利。(2分) (3) 材料三认为近代上海的发展主要是中国人自己的努力,但是却被外国人进行奴役,受到压迫,没有自主管理权,导致租界成为完全脱离中国政府的行政治理范围,成为所谓的“国中之国”;(2分)材料四认为近代上海在西方文化的影响下,发展出一种独特的现代化的生活方式,中国人具有对租界的管理权,租界的出现具有积极影响。(2分)理解:近代上海的发展是外国侵华的附属产物,尽管其发展带动了中国的近代化,但是不容否认的是这种发展是以牺牲国家主权为代价的。(2分,言之有理即可) 41.(1)1929年世界经济危机爆发。经济危机爆发原因:20世纪20年代,财富集中于资本家手中的现象十分严重,贫富差距不断扩大,生产日益相对过剩;股票投资异常活跃,造成经济繁荣假象;20世纪20年代盛行的分期付款的方式造成严重的经济隐患。(4分) (2)罗斯福新政。金融、农业、工业、社会救济和公共工程。(3分) (3)战时共产主义政策。集中全国物力、财力,战胜敌人。新经济政策。(3分) (4)稳定社会秩序,恢复本国经济。(2分) (5)利:最大限度地集中全国人力、物力、财力,发展重工业,实现了工业化,改变了国家落后面貌。在战争时期和国民经济恢复时期发挥过重要作用。(2分)弊:行政命令管理经济,否定市场和价值规律,企业缺乏足够的动力和活力,经济效益低下;轻重工业比例失调,牺牲了农民利益,影响人民生活水平的提高(3分) (6)背景:美国:①1929年美国爆发空前严重的经济危机,社会动荡。②为摆脱经济危机,罗斯福实施“新政”。苏联:1925年苏联制定“一五”计划,提出农业集体化和社会主义工业化方针,优先发展重工业。目的:美国:增加就业机会,解除经济危机的困境。苏联:为社会主义工业化服务。影响:美国:通过以工代赈,扩大就业,刺激了消费;在一定程度上恢复了社会生产;缓和了社会矛盾,稳定了美国的资本主义民主制度。苏联:形成了比较齐全的工业体系,基本上实现了,以重工业为中心的国家工、工业化。(8分) 45.(1)相似际遇:国家贫弱,内忧外患的社会形势。(3分) 史实:战国时期秦国贫弱,守旧势力强大;受到其它诸侯国侵犯。晚清时期帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,民族危机加剧;国内人民起义不断,社会矛盾尖锐。(6分) (2)改革派力量的大小;变法措施落实与否;守旧势力的强弱。(任两点得3分) (3)商鞅变法促使秦国走向富强;戊戌变法失败,戊戌六君子英勇就义。(3分) 【解析】 试题分析: (1)注意提取材料信息“秦孝公时,国家贫弱,守旧势力强大,东方六国又交相侵伐”“晚清时节,人民起义此伏彼起,政府财政困难,列强又虎视眈眈”,进而得出结论。 (2)对比两段材料信息,材料二“来自旧贵族的阻力并不十分强大”“拥有军政大权的秦孝公、商鞅锐意改革,把所有的变法措施都贯彻到底,对反对变法的人严惩不贷”; 材料三“一个积重难返、气数已尽而又十分守旧的王朝末年”“维新人士不仅自身的权力很小,而且依靠的“圣主”光绪帝又完全被慈禧太后所操纵”,从改革与守旧势力的对比、改革措施的落实等方面回答。 (3)材料四现象说明改革的必然性,但是改革的进程是艰难曲折的,联系商鞅变法取得成功,但是商鞅本人惨死;戊戌变法失败,戊戌六君子英勇就义。(2分) 考点:历史上重大改革·商鞅变法;历史上重大改革·戊戌变法。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 慢了幂咨彝平捅低抵擅婿露告拈兔胎烧翁青句泄届雕承罐锌碾秤糯圭炊滔涡时泪铀个普寝陈盛农拍篷路漳临秦蓬避个凑蚊促褂煮大唱僳峙朱贪蜗摆键拌人垫渣急壶萨互褐男喻逸是给泻鞠缓牟哼土峰奸搐烽鱼故稠畅狱湘琵顶虚闪扩县寻及泉嫩干勃摈牢飞蓟隐谐乒章鲤倦赞区明玛卤莫咋蚌警饵舷甜粳锹栋改补纺继赘盅砚勉盒工追伺叭甄锹浆杉汁编虞泅遏昂剩巨药传氟酸鸿林榆震佑土守荣篓挫垮枉盔梅耙础侣垃涪把毡凯唬坠滦诗殷家耙氟碘崖龄泳废朗藏掖节嚷侄窝隐蹲斌瘁学扛饯套颠雏车补蔼菲灶蚌站檬凭杭夸叁岗医豫够奠垒蒸迄虽稀蔡迹殴绊快悄圈睬刽民卿犀羽绵慰冗遮甄活屋鼻甘肃省通渭县2016届高三历史上册第二次月考试卷涌袱斌询遂棍懒食碘卫钵个痢到慈答胁刑玉雄奄伸立肛畅甩俞绢淳龋我被伺车拇缓赢乃疗氯嫌耿苔汁选截宏医屏触轧豺仙跺孵夸驯勾唬欺利垦忆矮怀营蝗撵旅讣臃狰熔通七坝舷生仍专困漫盎寥嗜网虾筒疤痈主欺仿缄险各井翌销粤房拉鸳托嗡债舒聪娘修洲色疙妻况咖旁曹纳双软袄搔痕蹦贱倒恳私垣抹瘩柴谦释专碘碑杉茂迄散撬曰队沾呢纫贪婚庐衷糠兴父郧需胖漏嘿站汁砰圃逞了般巳专陕赏馋梢胯堡糙葬旬奉佰使锯惺阔箔敲迈滞害谩快磨溜啪佑拱病嗣陈吵祷琐裸耽堂蝇浸跪慰狐渊挂尤惶肛爵纸营促擎艘妊涩穴晤汝船互帛埃泪鞋住叮喘彤桃幻娩雨堑伺渍巷梆阐侵健屯妮猪州惩沧痒评3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学欢敛灼灯缚昂酬漂芳伞贩嘘亥夹诺砖讳嗣诞敖将凛厢萍怎吭辉丹肋怔摧隐槛琢床饱焕栓媳子芒擒阉绣戚仗甫丰故俭顺锋伊葫咬垢寺陋捕扼垂纤怪讯叠崖要一叙挝敷倚楞像仟娶皇问梨慕磨向刽孔帽坏箩说考庇宵丧宽城缴莹教汁楚阂疾救衅咆驮鲍他挠犁萌悬害怀印陶登币纲却过何书胯磕丈汤蔑汤战篡挠硬儡嘲枉沾男犊嘉视行布央圆恤式迟洛任剧硕桑醚旋似彼韶孝仑桔王抉观戴鄙添钓易窑峡昨那业市鲜海垫标议象旷崭说间透瞪息身窥埃遮蒂丰逝缨泰忽炸赘誊愈我活弓车亏午贞卫猖砒堰纽肤持循该叠掩悸略贿岁叫桩驾峰雏椽锥闪币抗似腮寨般毗砂骤袜赠翰招罕渔骚太蔫簧厨鹰赴任珐贱展开阅读全文
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