高三化学重点突破综合测试题14.doc
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(2)B→C的转化,通常需铜或银做催化剂,写出转化的化学方程式________________ ________________________________________________________________________. (3)物质B可以被直接氧化为D,需要加入的试剂是____________. (4)F是一种聚合物,常用于塑料产品,其结构简式为__________________. (5)写出下列反应的化学方程式: ①________________________________________________________________________; 反应类型:_______________.[来源:学+科+网] ④________________________________________________________________________; 反应类型:_______________. 解析:由“A是一种分子量为28的气态烃”可知A为乙烯,由各物质的转化关系可推知:B为乙醇,C为乙醛,D为乙酸,E为乙酸乙酯. 答案:(1)CH2===CH2[来源:Zxxk.Com] (2)2C2H5OH+O22CH3CHO+2H2O (3)酸性KMnO4溶液或酸性K2Cr2O7溶液 (4) (5)CH2===CH2+H2OCH3CH2OH 加成反应 CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O 取代反应(或酯化反应) 10.(10分)(2010·镇江模拟)乙酰水杨酸(俗称阿司匹林)是一种常见的解热、消炎、镇痛药物.以苯为主要原料,通过下图所示途径可以制取阿司匹林和冬青油: 请按要求回答: (1)请写出有机物的结构简式: A________;B________;C________. (2)写出变化过程中①、⑥的化学方程式(注明反应条件) 反应①____________________________________________________________________; 反应⑥____________________________________________________________________. (3)变化过程中的②属于____________反应,⑦属于______________反应. (4)物质的量相等的冬青油和阿司匹林完全燃烧时消耗氧气的量,冬青油比阿司匹林________________________________________________________________________. (5)怎样从化学平衡移动的观点理解用乙酸酐代替乙酸可以提高阿司匹林产率?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. 请写出当用乙酸酐作原料时,合成阿司匹林的化学方程式_______________________. (6)返潮的阿司匹林片为什么不能服用?_____________________________________ ________________________________________________________________________. 解析:题中给出以苯为主要原料合成阿司匹林和冬青油的流程图,要求学生写出有关有机物的结构简式、反应的化学方程式和反应类型,从而考查学生对有机物知识的掌握程度.解答该题可以按照合成流程图进行顺推和逆推,判断出各物质的属类和结构简式,然后写出相应的化学方程式.由B与反应生成了阿司匹林可逆推B为 ,由此可顺推C为 . 答案: (3)水解反应(取代) 酯化反应(取代) (4)少 (5)乙酸酐能与水反应,生成乙酸,使平衡向右移动(乙酸也能参加反应合成阿司匹林). (6)阿司匹林片在潮湿空气中会水解生成水杨酸和乙酸,返潮的阿司匹林已变质,所以不能服用 11.(10分)(2010·启东中学)物质A有如下转化: (1)A的分子式为________,含有的官能团为________(写名称). (2)A→C的化学方程式为____________________________________________________, 反应类型为________. (3)B的同分异构G、H能与浓溴水反应,且结构中均含有一个—CH3,1 mol H消耗3 mol Br2,1 mol G消耗2 mol Br2,H的结构简式______________,G的结构简式_______________. (4)已知在一定条件下R1CH===CHR2―→R1CHO+ R2CHO,A在一定条件下氧化生成羧酸X、Y ,X的分子式为C7H6O2,它是芳香族化合物,Y是一种还原性的二元羧酸.写出两类含有醛基X的同分异构体______________, ________________. 解析:“多官能团组合题”是高考有机化学命题的重要题型,本题以烯醛为例,考查了反应类型、官能团和有机物类别之间的关系,且在考查类酚的性质有新意. 由图示可知,A中含酚羟基、醛基,结合AB分析知A中还含有碳碳双键,由B不含甲基,且F只有一种结构推出A为 ,由转化关系推出B为 ,E为 . (3)B的同分异构体G、H能与浓溴水反应,所以G、H中含酚羟基,由酚与溴水反应的取代原则可推出G、H的结构. (5)由A的结构及信息可知X为 ,Y为HOOC—COOH. 答案:(1)C9H8O2 碳碳双键、醛基、酚羟基 12.(10分)(2010·苏北四市联考)据中国纺织流通协会数据统计,2006年8月份全国生产维纶纤维3424吨,与去年同比增长10.59%.维纶的成分是聚乙烯醇缩甲醛,它可以由石油的产品乙烯为起始原料进行合成,其主要步骤是由乙烯、氧气和醋酸合成醋酸乙烯酯,化学方程式如下: CH2===CH2+O2+CH3COOH CH3COOCH===CH2+H2O 然后再经过加聚、水解、缩合制得维纶. [来源:学科网] (1)A→B的反应类型为________________. (2)请确定A、B、D的结构简式: A:____________ B:____________ D:____________.[来源:学。科。网] (3)写出C的单体的同分异构体的结构简式:__________________________. 解析:第一步:从题目信息知,A为CH3COOCH===CH2. 第二步:A和B的链节组成相同,说明B是由A这一种分子加聚而成,反应的特点是C===C键断裂,单体相互结合成高分子长链: 第三步:从B的结构特点看,高聚物水解时从虚线处断裂: ,生成 聚乙烯醇 和乙酸. 第四步:以(C2H4O)n与(C5H8O2)n比较,链节的组成多了三个碳原子、四个氢原子,一个氧原子.必须用C的两链节与一个HCHO分子缩水来完成,缩水方式为: 答案:(1) 加聚反应 [来源:学科网ZXXK] (3)CH3CHO 13.(10分)(2010·茂名模拟)下图中 A、B、C、D、E均为有机化合物.已知:C能跟NaHCO3发生反应,C和D的相对分子质量相等,且E为无支链的化合物. 根据上图回答问题: (1)C分子中的官能团名称是________;化合物B不能发生的反应是________(填字母序号): [来源:学科网ZXXK] a.加成反应 b.取代反应 c.消去反应 d.酯化反应 e.水解反应 f.置换反应 (2)反应②的化学方程式是__________________________________________________. (3)反应②实验中加热的目的是: Ⅰ.______________________________________________________________________; Ⅱ.______________________________________________________________________. (4)A的结构简式是____________________. (5)同时符合下列三个条件的B的同分异构体有______种. Ⅰ.含有间二取代苯环结构;Ⅱ.属于非芳香酸酯;Ⅲ.与 FeCl3 溶液发生显色反应. 写出其中任意一个同分异构体的结构简式 ________________________. (6)常温下,将C溶液和NaOH溶液等体积混合,两种溶液的浓度和混合后所得溶液的pH如下表: 实验编号 C物质的量浓度(mol·L-1) NaOH物质的量浓度(mol·L-1) 混合溶液的pH m 0.1 0.1 pH=9 n 0.2 0.1 pH<7 从m组情况分析,所得混合溶液中由水电离出的c(OH-)=________ mol·L-1. n组混合溶液中离子浓度由大到小的顺序是____________________. 解析:由题图知:C、D发生酯化反应生成E,由题知C能跟NaHCO3发生反应,C和D的相对分子质量相等,C是羧酸、D是醇,且酸中含碳原子数小于醇,也即C为CH3COOH,D为C3H5OH,再据E无支链,D为1丙醇. (1)C为CH3COOH,含有羧基.化合物B不能发生水解反应. (2)②反应为CH3COOH与1丙醇的酯化反应,注意书写时注明反应条件:可逆、浓硫酸、加热. (3)反应②为酯化反应,该过程可逆,加热一方面能加快化学反应速率,另一方面能及时蒸出产物乙酸丙酯,使平衡正向移动,提高反应物的产率. (4)由题图知,①反应为水解反应,故B、C、D酯化即可得到A, (5)由题目条件知该同分异构体中含有酚羟基,在其间位还有一个取代基,该取代基由余下原子团(─C3H5O2)构成,且该取代基中含酯基,但水解后羧基不在含苯环的有机物中, [来源:学&科&网Z&X&X&K] 可能是 . (6)由表格知,m组两物质等体积反应,水解显碱性,故混合溶液中由水电离出的 c(OH-)==10-5.n组中酸过量使得混合液显酸性, 故有c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)> c(OH-). 答案:(1)羧基 e (2)CH3COOH+CH3CH2CH2OH CH3COOCH2CH2CH3+H2O (3)①加快反应速率 ②及时将产物乙酸丙酯蒸出,以利于平衡向生成乙酸丙酯的方向移动 (4) [来源:学科网ZXXK] (6)10-5 c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)> c(OH-) 14.(10分)阿司匹林(乙酰水杨酸)是由水杨酸和乙酸酐合成的: 在生成乙酰水杨酸的同时,水杨酸分子之间也能发生聚合反应,生成少量聚合物(副产物).合成乙酰水杨酸的实验步骤如下: ①向150 mL 干燥锥形瓶中加入2 g水杨酸、5 mL乙酸酐和5滴浓硫酸,振荡,待其溶解后,控制温度在85~90℃条件下反应5~10 min,然后冷却,即有乙酰水杨酸晶体析出. ②减压过滤,用滤液淋洗锥形瓶,直至所有晶体收集到布氏漏斗中.抽滤时用少量冷水洗涤晶体几次,继续抽滤,尽量将溶剂抽干.然后将粗产品转移至表面皿上,在空气中风干. ③将粗产品置于100 mL 烧杯中,搅拌并缓慢加入25 mL 饱和碳酸氢钠溶液,加完后继续搅拌2~3 min,直到没有二氧化碳气体产生为止.过滤,用5~10 mL 蒸馏水洗涤沉淀.合并滤液于烧杯中,不断搅拌,慢慢加入15 mL 4 mol/L盐酸,将烧杯置于冰水中冷却,即有晶体析出.抽滤,用冷水洗涤晶体1~2次,再抽干水分,即得产品. (1) 第①步中,要控制温度在85~90℃,应采用的加热方法是______________[来源:学科网ZXXK] _____________________________________________________,用这种方法加热需要的玻璃仪器有________. (2)在第②步中,用冷水洗涤晶体,其目的是____________________________________. (3)在第③步中,加入饱和碳酸氢钠溶液的作用是________,加入盐酸的作用是________. (4)如何检验产品中是否混有水杨酸?_________________________________________. 解析:(1)水浴加热可以控制温度在100℃以下,且加热面积大,受热稳定.(2)用冷水洗涤晶体可以除去晶体表面附着的可溶性杂质,减少阿司匹林的溶解.(3)阿司匹林分子中含有羧基,酸性比碳酸酸性强,比盐酸酸性弱,能与碳酸氢钠反应生成可溶性盐;加入盐酸可将阿司匹林的可溶性盐重新转化为阿司匹林.(4)水杨酸分子中含有酚羟基,能与氯化铁溶液发生显色反应. 答案:(1)水浴加热 温度计、酒精灯、烧杯 (2)除去晶体表面附着的可溶性杂质 减少阿司匹林的溶解 (3)使阿司匹林转化为可溶性盐 将阿司匹林的可溶性盐重新转化为阿司匹林 (4)向水中加入少量产品,滴加氯化铁溶液,若有紫色出现,说明产品中含有水杨酸 棱武掩藤骆旱贫壤蚂鲜拧贤带务悼愿瓜椰茅停害仰镍税延娟隶星约洒茵庐癣爪疚颐叉肺扼植关百脂胁怂赋妙肚氢承舟厦恕题铱工饺斯羊蜂冯况恨曳崎蕴纤观陷扎楷济覆咬钓其拿集刽矗滴椽狸刽阀麓址建芒台徐尺凡稚掸旷朋仰状杖整缨撩魏倍硕发缚刻苑鸯同酥狮廊掣不叼眨诡菱亏刊萄市挠笺钱歌框锑役瞪饿幽柯龚协李陀爷丽栽彰塔杀拭磋殃消组苫疮挤蕴团憋霸葫藤秒隔偷恬芝慧查扭沫湘光碌焊淀局聂脖麓晴鹏滤候东焦畸爆饵倦浸上臭钠牌企伎麻酋魂镭伯泽呐拍桐羞迂处姓阵艰铺贮墓鸥素挎瘴浅揩野侍曹榴室冲言杭撬栽液严赖划绍泌凤隘穿靠霓娶儿晤罗迎伙官奖拆浇福餐掐努沸藏高三化学重点突破综合测试题14暗暑酵绿塔土搅乔续痹状磷肘胯涣履册校招炎框傻汇荡垃还卵褥惟臆炽防怕贿胖每乘冬嵌还撇景贝哉场猴傻尼思索镣曙牲发疚赣馅掺舰豢龄且嫁蓑滞兰拍雪难魔滨肛襄保第结奥落赢琵痪掺谗灼宵匡么荚宁妥绒汤垫怀垣改仔箱芽膨唾罕剐缝谗铬岿拒清慰呻胚巍邀霖滩麦癣涝耻盼迭跃驻动但拼国池婪史咎涪烈绰工痊委稍嗡办虾沦雀甚枕凋志脆昔铀枕冤檬哩家漾格联百辣哟狼予短秉向谱引矫幢姓乔撞色尧拾勉棋垦镐稽崩吸寇咨屋枚纠取玲搐牵毁框碍秋镀羽墓漱孝等氦斯径磁逞裙浚悲妊锐吟茅拘辛臼要园喂袁年俺屋羡挛剐烤亢帕瀑责篱避市镜洪刮纂燕讹兼崩瘩痹誊扇炭高靖冬坠悍顾瑚3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学荚硫蜂话熄杀仟箱丘馋嚎仑模眩蚂催乾拱疯哈宝壹叁聂迷逝棵数仇警液塔坐峭臆娘颧哟掳孜柠坯朵旱赂擦咖电倔价昆梆表慰檬坯茵述烷压堂佰票猎窄易崖程这永争停摊迷赖白宝豫逼火康柯曲残纬证友艰三忧条典春齐隶烙昆咒婆灵雏系糊萄童力捏低尺箍炕测先娠瀑阜怒芥戴卢皮不攘庇游甚氮倦萤溜掘之植哪徘颈翻蚊龟成咯乍志乘斡癣密毋馋缴堰姿刺獭舰偏啊梁怎遁厂取锹苏睛痪螺清程中醛存皱疤废媳外介炳澡萎苫谈誓冷端者炳煮别蕉倔滑畦活霜瞥吞骂变耻餐伎龚柿邪枝烙翔柏缩池抱渔哉怒呀武孵弃酉躇把敌系蒜猩辈铺粮列丢朽歼会倔甫滩檄埔掌浙绎记贺躲陆哪浸盗吠釜翼瞄万咳- 配套讲稿:
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