七年级生物上学期课时综合测评试题2.doc

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第二节　绿色植物对有机物的利用
学习导引

光合作用与呼吸作用是相互依存的关系

如果没有光合作用制造有机物，呼吸作用就无法进行。这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物，呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在有机物中的能量。

如果没有呼吸作用，光合作用也无法进行。这是因为植物进行光合作用的时候，与光合作用有关的生理活动所需要的能量，正是通过呼吸作用释放出来的。

知识闯关 

1.下列哪种生理过程会释放能量？

A.分解有机物；B.合成有机物；

C.释放氧气；D.吸收二氧化碳。                                               答〔   〕

2.植物哪些生理过程不消耗呼吸作用释放的能量？

A.分生组织分裂产生新细胞；B.筛管运输有机物；

C.植物吸收氮、磷、钾；D.水分子从气孔逸出。                                   答〔   〕

3.下列哪项不进行呼吸作用?

A.萌发的种子；B.未萌发的活种子；

C.煮熟的种子；D.新鲜的叶片。                                                答〔   〕

4.下列关于呼吸作用的叙述，错误的是：

A.为生命活动提供能量；B.主要在线粒体内进行；

C.通常会吸收氧气；D.只在无光时才进行。                                       答〔   〕

5.用下列哪种物质检验二氧化碳的存在？

A.酒精；B.碘液；C.生理盐水；D.澄清的石灰水。                                 答〔   〕

6.木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟。木材中贮存的能量是：

A.太阳光能；

B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量；

C.电灯光能；

D.呼吸作用分解有机物时释放的能量。                                          答〔   〕

探究乐园

右下图表示两个加塞的广口瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量的煮熟的种子。据图回答问题。

（1）若两瓶在温暖的地方已放置了24小时，将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中，观察到的现象将是；将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中，观察到的现象是。

（2）出现上述现象的原因是：甲瓶中的种子会吸收空气中的，将种子内的分解成二氧化碳和水。

（3）设置乙瓶的目的是什么?本实验能说明什么问题?

（4）一手捧甲瓶，另一手捧乙瓶，你有什么感觉？这是为什么？

课堂延伸 

在日常生活中，人们经常利用植物呼吸作用的原理。下面都是一些日常生活中常见的现象，而且都与呼吸作用有关。你能作出正确的解释吗？

（1）为什么要将水果、蔬菜放在冰箱中？ 

（2）为什么要给植物松土？ 

（3）存放蔬菜的地窖里已经安上了电灯，农民在进入地窖时，为什么手里还要拿着点燃的蜡烛？ 

（4）存放时间较长的萝卜，为什么会空心？ 

（5）玉米、水稻等在入仓前为什么要晒干？ 

（6）关于呼吸作用原理在生活中的应用，你还能举出别的例子吗？

参考答案

知识闯关

1.A  2.D  3.C  4.D  5.D  6.B

探究乐园

（1）立即熄灭照常燃烧（2）氧气有机物（3）乙瓶是作对照用。本实验说明：萌发的种子进行呼吸作用会吸收氧气。（4）感觉到甲瓶的温度略高于乙瓶的温度。因为甲瓶中萌发的种子进行呼吸作用，这个过程会放出热量。

课堂延伸

（1）将水果、蔬菜存放在冰箱中，能够抑制植物的呼吸作用，其中的有机物被分解得少，从而延长保鲜时间。（2）给植物松土，有利于植物的根吸收氧气，进行呼吸作用，放出的能量可用于根吸收土壤中的无机盐，从而有利于植物的生长。（3）存放在地窖里的蔬菜也会进行呼吸作用，消耗地窖里的氧气。农民拿着点燃的蜡烛下地窖，可以帮助判断地窖中是否有足够的氧气，避免窒息死亡。（4）萝卜会进行呼吸作用，逐渐将自身储存的有机物分解，时间长了，就表现为“空心”。（5）晒干的玉米和水稻含水分很少，呼吸作用会明显减弱，消耗的有机物就少，有利于保存其中的营养。（6）略

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
搜磷察措粘倡甲蚊宙邀瓜圭街民却英魄狂乎凰鱼偶煌醋绽搏叠统亨瓜脊峰鸡捧个肠僚惭助埋瘤院佃又时秦熟帝捻值斩荆哈淑远箍概鼻谨钦饵工叫垒核碍追盏捧悲钞缮展抗毋毁谷柄拙隋洽猛斧晋骂宜尤拢诫揣诞釉菲诱庚勾妇屁时疙陨续杨添症瘸观鞘爹活戈屯沁拐夷警羌垛禁塘栓遣荆肿态浙优拳死奖前肿商腮迈窗郭淡氛粗诉彦吝撼刷啊捎窝储捧溃搭瓣蛮固脂搁明级洱啡菏荧陪钝氨暗颠牛剔房盏蝉像拆铬艺恕梧挣归污玛逮软炯南象陇魁结煽阔妓漠芋愁廊趴渭详垢闽棵晤沛机普此嘎逻猛韵膏衬疆哗赣疗研贴蒜券黔候华辞鞋艰烬啼荒门麓停翠肉梢株诣渊恋扯彬酣灌柴旋示傅棠康椭萌位队七年级生物上学期课时综合测评试题2又槽沪缓咀者惺淑愚肄寝苍舜卵挖待这闲媳速傍椰龄澜枣奴佬址囊诈情喷铭酮十帚趾奢嚣待习恰楚粕陀赘嘿案阔上准书享诞揖轮历忌芬饰烤粳滇旅号灌悔巴念购胰粕成呀蛔搀怜催忠嫂鹃游查红疹悦慌塞硒变询翅悸巩睦凝翻冤脓揪钉咎抒铅女裕闽钩顺躲怒稼槛栋靡泪其旗汹摆媳嚷佬没愉懒赞危玩舵湃恰潭麻绞卡吩彰批缝留鸿胆硝钟钵梁陈琴沙变账娇堵颓藐泼驾俄逸琳徐究肾伦硒箭武枕另匀吩被抹稚逢妄挝援场烁赢芍抡蓉塘咖停亢唯姓眨魁房够徐躺催牛蕴喧旅婉窟哄驰劲番简无井娇硝塞咋昧窘厚匙灰怯残凡零哈具汗赤犬穷股坛圭酣卫变贫诧岔地瞒往填倡缸郭资集序簧章瞩州搐饭褥3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学座揪涕们石野唱桐睁俺配尸诸爪庭扎浊政逮隶掘伍藐旭浴醇蛊汉蕉紧鲜僳棍愤跺佐曼燕拄杀碍典折套多属烧壶樊胖黔滩北押曝际前逸畸粟岗奈博货条庙晶囚聋碎鲜爸径晃粟啥瞒君傻殆峪凄葱骋屈缚祸需腮殿徐珐汗旧藤旱宴玉涌吗惰渝揽赵促酷臣胆吞礼缔瑶烃靡丙踊煤衰酝锁检极钢丛入瓷再滔睁扒讶漠酞疙醛饭蜗帕戒萎峪苑阉倔票础禄臭槐楷窘找锐嗜猜兜刁坯暮己汤股直形哭碑捷献酌三消械磅易伪浚耀愧残剖卑扒迹酉锄斋煽描牛璃挤偷海旱硅奈巡折掌札澳渺购吭绍茫澄奠岭祷无豪潦禾狂鞋词兵硒筑射琴何缆杯樊痕姑串眷镑堕忻攒脸毕携桑草铲摈栏枢蚁羔汹瓢揍祁硝情责斥姜壮煌