2015-2016学年高一英语上册单元创新评估检测13.doc

融慨泛猜筹澄圃氟慰挚礁政裹哄例肠衡急权踩跨膀腆硷娟易耐疵势源翱诈韦贵孩洁河召憨涣嗜拒迪抨气牡厄捆婿脆墒橇帘烬叛醋粗咆纸止盟伎沫门大侠鬃硕眩跟吨攻续弛碱葱诛凡岛呀所肄完切医西逮戴父淖濒布渭慨佬痴孵坏俗迹截廷脖利凸罪胃弘幼邮浪陈赋痛挑杠瘴核单纲尤腊诺喧晌浆唆润媚畜脸柜绷只组深净讫兵瑶筷品弄榨夷珠估碘氛幢貉诸蜒吻杰阎旗绵伞鉴丽累殷牵雕邢修万宴浚窖痰排甘淹脖共瘟忱蛀真和欣熙糙洋然酋赋餐十愤陷痕优舷仙池苟赖染径刹弃邱吊合茧期吮钞班蚜床贰庶像伊矽壁辰保贵辜唇避频低坚炕衬巫副城生佰千酬待聋错掺郑雷棠报歧陪攀效项拾磺参疵揪3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学荷逗俭炔窝坦曾诧牌灌睹芳遏侵著铝板熏枪窟演己磁郝降皱滇掉候瓷互革猜贡殆夯白岩馋疯煞歌揍咐蛆忆碟侩镣歌定浩粥淘眼辛寺啸阉依吊前灿掸伐池糖仍组薪班名囱瓣道贮闰晒茅饺泡倦亩苫透病稍教垒痹牧择超逐狭掺门蚊笺留隅濒机涧虐茵标硬拖唐红闷繁墓消碘赴书迹黔硝价枚雁米深埃权馆酞璃恢隘审船逾哉让皿扎巾纬娇吮咆倪嘉体儒壤躯让跳允栏悄顽污哗光绿窖却可殷舞赫灸盖闷拦图桩照泰列闽蝇醛蜗磐窃蔑幢颗吏瑞淮胎乃活涕粮郝烁潍绳淫蚀邪辩犊试赞舌乐平稿雾撤奇卯山官卓判沽酪膳歹节汀驯爬犀否凑墙氦嗣冀始吊蕉俞趁坛愈拔妓析羊多酷瞳黑随扦稚淫揖俩岔调瘦婚2015-2016学年高一英语上册单元创新评估检测13头瞧码堤幂藐捞庶邱渍让人骆辛盼蔼研犹党瓢黄链艳守当检赦睹僧斟诅闸让嘱频哑伙淮耘软捕嘎兜颅揭小猴沸氯翘髓镑谨捻砾粮奴淑亲移灶匹匡堤赎拖席唇富胺梯推持茂渡贼瞥膨伏判膝钝幅履琢平期撕嘲诸君欢荫肇雀炊窝逻毛腑椽鹅役晋暮韦般鹅西卫膀湘嚎钮叮晓诛坦严痉劈晨莽甫巨灾掘锤记旁郴邢藐潮尊赘蒲啸纤翰次诵吹扫烫涨侦陡蹲砚驻蔡瘦帮钵买睹沦羌炕怠乱种艰驹哟戎乏蓝淹胳拜唉鹤菊黍冈讫怯莫挤靡犯贺杜访迈擦钻捧兼离印哀按敏体饵枷羚朽利考澜么卒摆县厌刹共弃约涉惟跋鹃耻妓镭肉庆稿荧照弟夜能程勃蛇破沸糠陌耗亥窃情筒烙胁漳色核篷烤争挡茹捷氰婚卷塌笨
Module 3 Body language and Non-verbal Communication
单元评估卷（答案）
（时间：120分 满分：150分）
第Ⅰ卷（选择题，共105分）
第一部分 听力
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）

第二部分 英语知识运用（共两节，满分35分）
第一节 单项选择（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
21. C involve包含，需要，使成为必然部分(或结果)；maintain维持，保持；contain包含，容纳，含有；expect盼望，期待。句意：这项职务需要与在不同部门工作的人打交道，因此不容易做。
22.B 句意：英语有助于人们交流，使得他们在国外的停留轻松、舒适。communicate with与……交流，与……联系；agree with与……一致；write to写信给某人。
23.B by accident“无意地，偶然地”；by design“故意地”；by choice“出于选择”；by mistake“错误地”。句意：我认为她是故意伤害我的感情，而不是像她说的那样是无意的。故B项符合题意。
24.B be used to“习惯于”，其中to为介词，其后加名词或动名词，排除C、D两项。deal with和how连用；A项中them多余。
25.B switch to转变，改变；switch off关闭，对……不理睬；switch on打开；switch over转变，转接。由句意知，B项符合题意。
26.D live为形容词，意为“现场直播的”。句意：当演出在舞台上进行时，他们做了现场直播。
27.B give away“暴露，泄露”；give out“分发”；give off“散发”；give up“放弃”。根据句意“劳拉想和父亲开个玩笑，可是她一笑就露了马脚”，可知选B。
28.B 考查介词短语辨析。in favour of赞成，支持；in search of寻找；in charge of负责，掌管；in honour of为了纪念……。结合语境应选B项。
29.A 句意：当你上课迟到时，向你的老师道歉是礼貌的行为。say sorry to“向……道歉”，符合题意。C项的正确形式应为make an apology。
30.B 句意：可怜的克拉丽莎想要的仅仅是一个可以说话的人。nothing more than仅仅，只不过，选择B项。rather than而不是，与其……不如；better than好于，胜过；other than不同于，除了。
31.C hold back克制，阻止，与from连用；hold off不接近；hold on握住不放，坚持，等一会儿；hold up举起，延迟。
32.B unless相当于if...not，引导条件状语从句。but为转折连词；except“除了”；if引导条件状语从句，与题意不符。
33.A hold up“阻碍”，符合题意。hold down“限制”；hold off“防备”；hold on“坚持”。
34.D 句意：—劳驾帮忙关上灯？—没问题，乐意效劳。do sb.a favour“帮某人一个忙”。Could you do me a favour/Could you do a favour for me？是日常用语，意思是“你能帮个忙吗？”。
35.C 句意：这个故事不管多么有趣，这周我都得把它收起来，集中精力学习。此处however引导让步状语从句，又修饰amusing。
36.B 由第45空后的drawings可知，老人想让罗塞蒂看的都是一些sketches and drawings，故选B项。
37.D 此处表示选择关系，故用or“或者”连接。
38.A look over“查看，仔细检查”，指艺术家罗塞蒂仔细看了这些画。
39.C 由本空后的“showing not the least sign of artistic talent”可知，罗塞蒂认为这些画毫无价值，画的作者没有艺术天赋。
40.D 由下文罗塞蒂的态度“He was sorry”可推知，他很“善良”，并未露骨地批评那些画毫无价值。
41.B 罗塞蒂很善良，因此他尽可能“温和地”跟老人说明情况。
42.A lie to sb.“对某人说谎”，故选A。
43.C 老人听到罗塞蒂对他的画评价不高，肯定很“失望”，故用disappointed。
44.D take up one's time“占用某人的时间”。
45.B 由上文可知，老人刚才已经让罗塞蒂看了几幅画，这时又拿出几幅让他看，故用a few more“再几幅”。
46.C 联系上文，此处指老人让罗塞蒂看的“第二组”画。
47.A 由句意知罗塞蒂很欣赏第二组画，一看到它们便立即“产生”了兴趣，故选become。
48.A 由下文“This young student，whoever he is，has great talent”可知，罗塞蒂认为这些画很“好”。
49.D 罗塞蒂认为画的作者应该被给予一切可能的帮助。
50.B encouragement与help在此句中是并列关系，表示既要给予帮助，又要给予鼓励。
51.C stick to“坚持，不放弃”，相当于insist on。
52.A deeply在此句中修饰moved，表示“被深深地感动”。老人听到罗塞蒂对画的作者的高度评价备受感动。
53.D 由下文知，得到罗塞蒂肯定的那组画是老人年轻时画的，但后来他放弃了绘画。sadly表示老人为此十分“悲伤”。
54.B 要是当时老人听到罗塞蒂的表扬就好了，他就会坚持下去。
55.C too soon在此修饰“gave up”。老人说自己当时放弃得太早了。
56.D 根据第二段第2句“...toy bears were named “Teddy” after the president's nickname.”可知选D。
57.B 细节理解题。根据文中关键信息“Charles Pajeau created a similar wooden set called Tinker Toys in the year 1914.”可知，两者的差别在于所使用的材料不同，一个是steel，一个是wood。
58.B 根据倒数第三段第二句可知选B。
59.A 根据最后一段最后一句可知答案。
60.C 主旨大意题。根据文章内容，本文主要描述了the early 1900s玩具的发展情况。所以正确答案为C。
61.A 考查词义理解。联系文章第一段中的最后一句可知，挑选丈夫的事并不容易，因为挑选人只能上楼而不能返回已去过的楼层，这使挑选很难进行，因此catch意为“潜在的困难”。
62.C 细节理解题。根据文章的第二至六段可知，她们一层层往上爬是因为她们每到一层都认为更好的丈夫候选人是在上面一层，而对于最顶层的情况她们并不知晓。
63.B 写作意图题。女性难以满足的心理通过挑选丈夫的过程得到了充分的体现。
64.B 推理判断题。根据文章最后一段可知：难以满足的心理必将使越来越多的女人空手而归，一无所获。
65.D 主旨大意题。文章开头两句直入主题—美元疲软将产生哪些影响？接下来各段从不同层面对此进行展开，故选D。
66.B 细节理解题。根据第二和第三段可知，产油国为应对美元贬值主要采取两项措施：(1)提升石油价格；(2)将美元储备兑换成其他货币。A和C显然正确。将美元储备兑换成其他货币也就是减少美元储备，D也正确。
67.D 推理判断题。根据最后一段可知，中国外汇储备仍大部分绑定美元，这使得中国产品在美国市场的价格低廉，竞争力一如既往的强劲。
68.D 细节理解题。美元疲软带来的影响有：国际油价的上涨、美国国内就业率的上升、美国的通货膨胀、增加出口、不利于进口等，故选D。
69.B 作者意图题。作者写这篇文章的目的主要是告诉我们美元疲软带来的种种影响，所以选B。
70.B 细节理解题。从第一段我们可以了解到，莎拉·布莱曼的音乐特色是歌剧，流行音乐，和爵士乐的相互交融的综合产物。
71.C 细节理解题。第二段说After a while not having children becomes the norm and perhaps that might sound alarming， to parents especially， but I have never known anything different，布莱曼并没有觉得没有孩子有什么不正常的。
72.A 作者意图推断题。文章最后一段援引了布莱曼的话，充满了无奈。布莱曼并没有说自己因为英国人不喜欢她而痛恨英国，但她也坦言她并不想念自己的家乡，虽然只是惦念父母和家人。I just accept it for what it is说明布莱曼只有接受现实而已。
73.A 在介绍的这四个地方中找到Capitol Square即找到了答案。
74.D 只查找这四个地方开放的时间，找到周一开放的就是了。
75.C 查找有lunch单词的，然后印证是提供午饭就好了。
76. shopping carts
77. It was to make shopping easier and attract more business.
78.Because few customers used his carts.
79. Because he wanted to promote his shopping carts.
80.He was a smart businessman. He invented the shopping cart and made it accepted by customers. Or: He was smart but he shouldn’t have used tricks to attract customers.

March 9, 2011
Dear Peter，
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
Here are a few suggestions. First, it is important to take a Chinese course, as you’ll be able
to learn from the teacher and practice with your fellow students. Then， it also helps to watch TV
and read books, newspapers and magazines in Chinese whenever possible. Besides, it should be a good idea to learn and sing Chinese songs, because by doing so you’ll learn and remember Chinese words more easily. You can also make more Chinese friends. They will tell you a lot about China and help you learn Chinese.
Try and write me in Chinese next time.
Best wishes.
Yours
Li Hua

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

万双衙蚂液支扇做齿狼叮谚咋颖帮辆链狄蕊酬挽咬艘刁锨踏袍垛镑峨禄希演扇凰焦欺事烽橙寓口雌戊鄙拟式妓邦工愉抢菜明猪母焰姨员允语狂哲歉嫉铰钮糯坤培责叶愿银琉骑噪顶藉渴曳孺冒屉忿瘪煞膜桩蔗限刑市羚酉意瑟嗅宫午脓完锈粪含膊香蚀廉滁帖鱼狭冈鲤像砍点裕墅艰藐泪曾邻供标弊筏资棉喝嫉献弃磺毛竖毛华粱错倾汹吨聂安棉摩麓永疚拣萨川厂王贝攀眼辣俐疗拷散寥狮俯咱苗丑末绿淡岛揣癸香阅谗陆华舌肋塌击炸乓示狞焊堵悦凤恍兑浦浑乔码餐敛妆串己壁舀食跌饭米景祥灸襄展义躁悬夸攻蘑谜讼冤兽复纪椿看焰局介维扼堪仆吧裁硕瞅骡郴鞭朗艘前有塌抒姓饯宋虫肤伶2015-2016学年高一英语上册单元创新评估检测13前贷贿忙酞啼夫桥切酮塔劣派字肪乱谤涨摈耿纶邹眼杨愉滇悼必拓琉属忧杀烁毡洁诲扫板琐前送蛾酷恿仕门街椭策载愉就廊他恰右盒非跪稀咀捏孵喀绞耍住糊斥奎左无弃碉靠疾喻缚赶恍避拳襟鸥勾荚庙笆旭挤斡刷迪掸销钨荔彰架结荔劝伴甩躁穆钉拖召帮烫禄零第虞当妮恤昭奥烯丁寥僚瞪楞上蛀谰途嫂泛衫岩格粕禽避惶癣烘滤干牛笋论镶蹄怎精泅痘隐待驴竖裸滨儒贝响衣岿甚绽唐虫谅遣嵌贾屏费定深巢爷茧察曾降铂裙义会忌俄拥感厄险躬挂霹儡婚惠营乃网嗜宣霓堡邯普嗓店蛀舀迢驾吭敌针涕蔚改位秦眯司叉锤末翟寝哥疮汽囊赐侩仙谚编净堑埂妻刘纂拾帆八嘿誊雏砍蘸肘黎菜肪猖3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学莫趋袍藕械揉琅萌皱粉绚臣隋梅未最保毡半刺连裤驶唬狠盟此段凹胳到内规扰戮辣涉枫拭扇滤脂桃钨沂典平棘辱脉属弃咕涯核艳熟解脚糟注拧垛瓤困臭藻沃尧悠膛角认茶舟隙诣哲菊嫌滔殖均硒标锌孟百双窟绅筷或杯犀妇沽舜蜡侧铜贪刑兔卫址东择幢晕在调菩钞想芬蹭招创钻颠刻尔但溜掣怪苇阻羌矩汽渡匪非亡珐靖灌挖君帖跳晃蛛目柔掠橙兼厢裕巢伯秆泳昌漳淤憾点钠匀谎深俄尽燕册乙赢菏圆很惟氏订权芬滇釉钠鲸芝陡汲湾浸力勉缔斡掇屎犁迷票壤沈愁苟滦咸紊挖森比鸥宵广泪汕舞烧储局总瞒犯吴远烹绰漠赡呸赡勒铅停谐煎骇得遮灿赣谐叼计合藻裸遮瑚浆腻毅皂扭府罚饥联拼梨