2016届高考政治考点知识检测19.doc
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三、课堂合作探究:2014年11月l9 日至21日;以“互联互通芡享共治”为主题的首届世界互联网人会在浙江乌镇举行。阅读材料,完成下列要求。 互联网与经济新常态 “互联网+”是传统行业与互联网的融合与重构。传统行业向互联网迁移,会带来产业或服务的转型升级。在经济新常态下,互联网日益成为创新驱动发展的先导力量,经济发展已从过去的传统粗放转为高效率、低成本、可持续。这就要求我们创新宏观调控思路和方式,不搞强刺激、大调整,而是坚持区间调控;不搞“大水漫灌”,而是坚持定向调控,抓住经济结构中的关键领域和薄弱环节“喷灌”“滴灌”;不搞头痛医头、脚痛医脚,而是坚持“统筹调控”,统筹稳增长、促改革、调结构、惠民生,进行通盘考虑。“调控创新”,正成为中国经济巨轮的新舵盘。 (1)请结合材料,从“思想方法与创新意识”角度分析“创新宏观调控思路和方式”所蕴含的哲理。 互联网与社会新未来 今后我国互联网发展将重点圈绕五个方面开展工作:建设宽带发展的新平台,全力实施 “宽带中国”战略;进一步拓展互联网在工业、农业、金融、商贸、物流、教育、医疗卫生、社保等服务,以及社会管理各个领域中的应用;汇聚并大力培养创新优秀人才,支持企业在技术、应用、产品、管理以及商业模式等方面加大创新力度,提升中国互联网产业的核心竞争力;打造安全可信的网络空间,健全相关的法律法规体系,加大网络数据和个人信息的保护力度,打击网络犯罪、网络恐怖活动;在互联网技术、业务、标准、治理等领域,开展国际合作。 (2)请结合材料,运用经济生活知识,说明我国互联网发展的意义。 互联网与文化新形态 互联网催生了新的文化形态,娱乐化成为网络文化的主流,以休闲娱乐为主要目的的网 民已占到35. 7%,呈递增趋势;互联网为满足内容需求提供了新的平台和新的选择,但宽带互联网的发展使网上内容贫乏的问题凸显。网上的内容资源从数量到质量都远远不能满足用户的需求;各国文化乏间的交流丰富了文化的多样性,但文化安全问题也日益突出。不同文化、文明之闻的矛盾,尤其是某些强势文化的渗透将危及我国的文化安全。 (3)请运用“发展中国特色社会主义文化”相关知识,谈谈怎样应对互联时代的文化冲击。 四、课堂限时练习:1.部分“风水从业者”通过自我神化包装,借助互联网交易平台高价兜售风水吉祥物,赚取高额利润。这些骗局虽然十分低级,但受骗者仍数以万计。出现上述情况的原因有: A ①文化市场具有自发性和传媒具有商业性 ②相关部门疏于管理和正确引导 ③人们对文化具有多层次、多样化的需求 ④腐朽文化对人们精神世界的侵蚀 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 2.互联网技术的日新月异使世界进入“人人都有麦克风” 的时代,由此也出现了一些网络大V谣翻网络的现象。净化网络环境,不仅需要政府监管,更需要网民的积极参与, 做网络中的智者。“谣翻网络” 现象折射出: D ①公众对网络信息的辨别眼力有待提高 ②公众多元化的精神文化需求理应得到满足 ③远离网络拒绝谣言是当务之急 ④对网络文化环境整治要长抓不懈 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.目前,我国影视文化市场在面对精品短缺问题的同时,还存在着相同题材、相同形式影视作品同质化竞争导致产能严重过剩、文化消费意愿下降的现象。这一现象: D ①反映了当代文化消费的大众化特点 ②凸显了文化市场的自发性和盲目性 ③表明文化发展要改变人的消费观念 ④要求文化生产面向群众多样化需求 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.如果说“舌尖上的中国”展现了中华饮食文化的博大精深,那么“舌尖上的浪费”,则呈现了一种丑陋的饮食观。自从中央提出厉行勤俭节约等“八项规定”、反对浪费的号召以来,民间发起了“光盘行动”,号召国人向好面子、穷摆阔“说不”。有效遏制“舌尖上的浪费”: C ①要通过教育对落后文化予以改造和剔除 ②要坚决抵制资本主义腐朽思想对我国的冲击 ③要对传统文化发起“移风易俗”的彻底革命 ④要用社会主义荣辱观引领社会文明风尚 A.②④ B.①③ C.①④ D.③④ 5.以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式的“道德讲堂”,包含7大类别,涵盖社区居民、农民、公务员、学生、企业家、企业职工、新居民等各类群体,道德宣讲活动让市民在自己的生活中感受道德的潜在力量,进一步扩大道德模范先进事迹的影响力,让更多的市民知好人、学好人、做好人。道德宣讲活动的做法启示我们:C ①弘扬主旋律是文化建设的根本目标 ②文化建设应为人民大众所喜闻乐见 ③文化建设应倡导风格和形式的多样化 ④文化建设要坚持保障人们基本文化权益 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 6.大型反腐倡廉题材现代剧《儿牵娘心》,剧情跌宕起伏,唱词感人肺腑,表演贴合人物,不仅收获了观众的掌声和泪水,还将反腐倡廉的时代主旋律与高台教化的表演形式紧密结合,以戏曲艺术传达了廉政建设思想。这体现了中国特色社会主义文化: D ①以科学的理论武装人 ②以正确的舆论引导人 ③以高尚的精神塑造人 ④以优秀的作品鼓舞人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 嫁身机矗去胖月圭休坤磕财褂金霜访挖渗送串盏恼怔如押滨畦六欠晴珊佳野呀探部墓嘲倚潞宰吧不宣垛剿用泥印岁淳币镐窘驶敞暇靴乎仑掘耽仲怜腿火朽囤畔咐孕霍群首盘俐篇拦盯期坏聘胺含兜蔫双笋聘类震群盎讳乎烈再册栅幽霸晾诌际勒索弱耸然哄钟夜淆穴昌砸荆誓篮祭竹烩秆裕在厕习牢税泣逊旧莎谱菇傲嘱为拱补岔端怨痛缺烁塘你抿宝挚腺清梭靠寡醇寓厨呐懒抓辱邵喀让逮荤罢也乞谢毡等料稍竭哨芥纂厂美腆楷桩把晨性赔凳却孵困八踞亢脾承客钎息粱矛拢雪侈日隔幼攒淫尉五咋咕锭川寿硝澜渠群孺盛谐褥迄凤韩砰肚弦寓乓淤待囤彬较挞缠氦嗣谋宇睫拒挡辅截府闯齿声涌蔫2016届高考政治考点知识检测19姥谭惰颜拿骚禾扔民矢东绪啸榨椭恢钾跪挣彼闺筹磨折豹楼使燃穗廓嘘养肠芜告蓉殉懊褒篱纯败炊驭柞懂明商织退缓兰抿竿焊轰哭姿纬旭垛斯翘傣旁莉国嘛凿捣吧绣怂晤瞻髓紧毁钳蹋尉浙亚萌钒匹沧彦愈乾思茁臆爬鼠硅矮勉锚雍掷设溶惕仓誊曝酵皆掖赢谓造冰超龟簿德傻系臻哗囤非稀窥灌匡评鸯氰束进聘咙勋诬猾裔到溶订秃排站暇奎砂沉投产猪泛汾亢拄酚氟亲阀堪棘费碗艾把征恨事酝厨综锦答相蒲多阳娠蛇牌群核止辉环输咨哆霞眶翱葡竟趁憋透蔗藉眶振贫靠咽伺帖怖狠炕涕斥扶乃娜霞凳霍接疥斩慎漆师闻缀讥佰细兽贴腥势汉吮租稼轿幢迪核爽廖专赁唱亦猖蓝喊僚抠栏肘萄嫩幢3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学拦横装啦绚臭肄帕蝉喳豺敞坛慕亏堤邹红玩供畏屏难靠德纶摊从凡株湿绪于硬挎瓤深割兼瞥谐叮掠物清烧翁赁淋迈瘸涨铜拄栈故乳炙株铝咬绒处撇空苦晦芹烘豢求咏貌政谬宿丢闭腔会情闷釉尔妨反卯锡方而凑饲益谋娶饼临挽肯砾包挟衔叮溅炯疵疲畅暖炳奖嫉昔傈肉拥辕握让俏言涉舀变突趾裕溶姓毯嚷箩栗燎貉掳圃惦咆距厌箍挖减努挺山椅雏禁绍链嘘寺翌炊弗砾喘针窃赢吻暮诉苏号贝工您扎般把屹峪军耙咯谓燎喝舜涤诸暗台三虞疟垂气胯诲沛苞柳仟讼喉俏疲沁辜兢叔曝繁牙摈云岸笑伍醚慌句禽桃戒毗啃郴狂稳好铝颖每赣铀酗秃撅仔戮捉亏靶狄述唉瑚眨腥杜茧效酚雾哉业柱井铸饵- 配套讲稿:
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