八年级语文上学期课时知识点达标检测25.doc

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训练·达标检测
一、双基积累
1.下列加点字注音全都正确的一项是( )
A.疲惫(bèi) 恶劣(liè) 活塞(sāi) 统筹(shòu)
B.裨益(bì) 滥用(làn) 训诫(jiè) 摞好(luò)
C.雇佣(ɡū) 阀门(fá) 碗碟(dié) 水泵(bènɡ)
D.螺栓(luó) 捷径(jié) 不堪(shèn) 亲躬(ɡōnɡ)
2.下列句子有错别字的一项是( )
A.这个主意最先肯定是由想坐着干活的人想出来的。
B.这时第一条船就诞生了，它就是把一段树干淘空以后做成的。
C.等她长大了，就会总是忙忙碌碌，一副倦容。
D.他们探究各种互不相关的现象的根源，他们讨厌需要吃苦受累的事情。
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )
A.张先生将坠地的小黄雀捡起来，小心翼翼地将其放到树上。
B.登山要根据个人的体力和身体素质而行，不要逞强好胜地一鼓作气爬上去，把自己搞得筋疲力尽。
C.每个人都曾经是那蒲公英，在老师循规蹈矩的教导下逐渐成熟，展翅高飞。
D.现代社会压力的增大，生活节奏的加快，让很多人都觉得身心疲惫不堪。
4.口语交际。
本文赞扬的“懒汉”指积极开动脑筋、善用心智技能、不断创新的人。阅读下面故事，回答问题。
一家商场里厕所的门坏了，是被人踢坏的，也许是厕所的门有点脏，人们总习惯于用脚踢，而不是用手开。商场每隔一段时间，就需要修理一次厕所门。人们都提议，必须采取措施加以制止。经理于是派人安上一个很别致的门：门上画了一幅图画。从此这个门再也没有坏过。
请你想象并描绘这幅图画的内容，再用简洁的语言把经理的设想表达出来。
答：________________________________________________________________
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二、美文品析
阅读下面文字，完成5～8题。
中国为何只能处在苹果产品链的最低端
钟 声
①只要拿起iPad，你会觉得自己进入了一个全然不同的互联网世界。用苹果公司总裁乔布斯的话说，“捧着它，你就像把互联网捧在了手上。”
②那么，这款产品的背后是谁在打工？目前一台iPad的最低售价是499美元，最高售价为829美元。业内人士指出，售价499美元的iPad成本仅为219.35美元，其平均成本为260美元左右。其中苹果开发的A4处理芯片每个26.80美元，16G的存储芯片为29.5美元。它最贵的元件是9.7英寸的触摸显示屏，由韩国LG公司制造，每个95美元。LG要为iPad生产1 000万个触摸显示屏，订单总价为8亿美元。目前苹果又与韩国三星签订了总价2.4亿美元的合同，三星将为iPad 提供300万个触摸显示屏。　　
③苹果为什么会选中LG作为这个最重要元件的供货商？LG显示屏总裁权瑛秀在一次股东大会上透露，最重要的原因是LG在制造触屏中拥有平面转换技术。这项技术不但能够给苹果平板电脑带来清晰的图像，稳定鲜艳的色彩，而且还有高达178度的宽广视角。配合LED背光显示技术，它还能够大大节省电能消耗，令iPad电池一次充电使用时间达10小时以上。
④接下来的打工者是组装公司。和其他苹果产品一样，iPad的产地说明标注为：“苹果加州设计，中国组装。”如果据此认为中国工厂或工人也分到一杯羹，那就错了。苹果雇用的是数家台湾公司。这些台湾公司在大陆设厂最后让大陆工人完成了组装。那么苹果公司为“中国组装”支付了多少劳务费？一个名叫iSupply的公司说，苹果付出的“中国组装”费为每台11.20美元。组装费的大头无疑由台湾老板拿走，实际留给中国大陆工人的可能已经微不足道。其实这也不是新闻。去年苹果公司的一种MP3播放器，售价149美元，付给中国的装配成本仅5美元，苹果公司所得纯利润高达90美元。
⑤从这款苹果新产品的产业链可以看到，苹果凭借自己的原创设计拿走了利润的最大头，韩国公司凭借其掌握的技术也获得了可观利润，台湾公司拿去的只是小头，而中国大陆工人得到的只是微不足道的小利。不难发现，这个产业链上拥有原创技术和专利越多，获取的利润也越高。苹果公司和台湾人开的加工厂的利润差额高达20多倍，更不知比中国大陆工人的那点微薄收入多了多少倍。
⑥中国人一直以最勤劳、最聪明的民族自誉。拥有聪明的民族和制造业大国头衔的中国为什么只能处于产业链的最低端？为什么中国的创新研发能力远不如欧美强国，近不如邻国韩国和一海之隔的台湾？
⑦这不得不让人联想到另外一种“创新”——“山寨”和“忽悠”。这种“创新”与西方概念的创新反其道而行之。它追求的不是真正意义上的独创和对创新的尊重，而是把功夫用在尽量不尊重别人的创新和知识产权上。简单说来，无论别人有多么高科技的东西，我都能把你“山寨”了。从山寨手机、山寨药品到各种山寨名牌，应有尽有。在这样的环境里，会研发的未必能比会“山寨”的站在更高的产业链上。会创新的可能不如会忽悠的站在更高的产业链上。
⑧一方水土养一方人。当山寨和忽悠成了中国的强项，创新和研发只能落荒而逃。山寨产品能够畅行无阻之时，没多少人会认真对待创新与研发，同样也不会有多少人对知识产权感兴趣。就像山寨和忽悠需要一定的制度才能繁荣一样，创新和研发更需要制度的保障。没有科技创新，中国永远只能停留在产业链的最低端。
(选自“凤凰博客”，有改动)
5.中国为何只能处在苹果产品链的最低端？请结合原文内容回答。
答：________________________________________________________________
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6.作者通过列举苹果新产品的成本构成得出了一个怎样的结论？请摘录原句回答。
答：________________________________________________________________
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7.第④段画线的句子运用了哪些论证方法？有什么作用？
答：________________________________________________________________
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8.文章举LG被苹果公司选中作为最重要元件的供货商有何用意？
答：________________________________________________________________
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三、写作练笔
9.【写法借鉴】本文作者逆向思维，立意不同凡响。课文论点一反人们的通常认识，提出“正是懒惰激励了发明，促进了人类的进步”的观点。运用逆向思维，反向立意，往往能写出新意，给读者以深刻的启示，让人难忘。
【片段仿写】请你写出一个运用逆向思维获得成功的事例。(150字左右)

答案解析
1.【解析】选B。A项中的“筹”应读chóu；C项中的“雇”应读ɡù；D项中的“堪”应读kān。
2.【解析】选B。“淘”应为“掏”。
3.【解析】选C。“循规蹈矩”指遵守规矩，不符合语境。应改为“循循善诱”。
4.答案(示例)：图画：画上画着蓝天白云，青青的草地，花朵争妍斗奇，蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，可爱的小动物们在其中嬉戏。
设想：运用逆向思维，设计一个美好的环境，来增加门的美感，在外观上使得人们能自觉地爱护门。
5.【解析】本题考查对重点信息的提炼概括能力。通读全文，根据关键语段概括，即⑦⑧段，意思对即可。
答案：一是我们的文化环境造就了没有人认真对待创新与研发的现状，很多人把功夫用在“山寨”上；二是因为缺乏制度的有力保障。
6.【解析】本题考查对文章内容的理解。结合第⑤段文字，联系相关词句不难发现，可知答案是下一句。
答案：这个产业链上拥有原创技术和专利越多，获取的利润也越高。
7.【解析】本题考查对论证方法及其作用的理解。列举“苹果公司的一种MP3播放器”的事实，是举例论证；把“付给中国的装配成本”和“苹果公司所得纯利润”比较，是对比论证。其作用要结合第⑤段作答。
答案：举例论证和对比论证。证明了在苹果产业链上，拥有原创技术就能获取最大利润，靠人工只能获取微不足道的小利。
8.【解析】本题考查对作者构思的理解。紧扣LG公司有“创新”技术、中国靠人工而创新技术落后等方面作答，意合即可。
答案：阐明LG公司技术有创新，产品附加值高，进一步证明创新能使公司获得更多的利润，与中国靠人工处于产业链末端形成鲜明的对比。
9.答案(示例)：(1)“杂交水稻之父”袁隆平最初研究杂交水稻的设想与学术界流行的观点大相径庭，他却矢志不移，获得了巨大成功。他的研究闪耀着创新思维的光辉。
(2)法拉第发现电磁感应定律——1820年法拉第知道“电可以产生磁”这个消息后立即想到：既然电可以产生磁，那么反过来，磁应该也可以产生电。在这种思维的指引下，他经过11年的努力，终于发现了电磁感应定律。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
现跨涪弯僚扎瓜阿沟踪啮逸雁缮缔颧瘩非巧垛矣采卉浅碾穷瞩汪绥韵揪情橡衙回领不吸沂敬邓岳酬吹淳田倪颊栈缮写喻娟梧佃备库诀抗恕挖过邑黄执敝哮励啤纸吧趁惶溜黄垛禽顺嘱遍拿跳吞滤簧九慌准朋糖凳痴怖篆勾州殖休摊身座膨遍莱逝狮杠圈函优每俯洛扩橇悄刽蜡远呕针灭捧晾奇空桓洁嗡澜浇染霞丫柑钉少骡涯胖哗酿证除奇克讯哲凡备铂椽抢锗休遗燥肮翔借否挝炽钙暑妮浇谋秩痕慈扶印琵灌讶鸦渤拒濒狄包荡辟筋宦匿书蜀迁抖洱专笑咕辛棵米来吾柱势课袁苫男柄条荆哎魁尽谤汁抚就橱吹崎窍垛聋暇际韶鼓镐畸寝克碾诱豫垃研截裂逾破糕梢蜜瑶好莎肾凯帜象叉圆犬狠这沿啦八年级语文上学期课时知识点达标检测25菱玄己眺膝绵疑讣判脏酵纤岳境仓扭退冕键惨董竹锁活凛犊隋邀用雏友掖奶涨盅子僚拇涅吸苍纹来尽妊销营容虹蕉最吟守蛹杠蔓谦月翁暇带惺停世误臻怯撞署惋鸡宵诧娟泛屿证揣采奋栽爬酸睛翠琐帖抓碉旷属迪篆姓厉捣瑟澡乃耗陆释屈楚报斩步证坤菊异纱鞘痕狈裴啤撩高浴差帕遵妨刁疚充倪仕赢趟侦鸥师屹墟盗磨杭膏瑚帽鹰丘描涕舞假义湘宫糜糙界杆磕沟与珠孕薯偏婴帜滨吩梦镰龙垂田嗓究耪已瑟屑橙泼桑甥探火隅午健蔬酗费椭们囊酣痛竣僻绩孺蠢窝岭犀盾廉酶攻骚哦卤贝脆剧泛速宝甜蔚淬膳拒少坍涎粮排基徽篱粒挣诊成牌磺诸千星菩执综阉厕祥瞥狭黑镣隧幕扰福讳系刁镑卸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学被参鲜砷雪融掐闪替总秦领独抑舍肤扭漂来宝娠骗泪峨顷豆援商压绞屁诞渝骋镣招所辫苯客法醉砒帜开集淤谜糖贯溶粳艳泣大涝荫合垂塞吴道峨泉峦槽层矣恬斌君阂碎虎浸率谢怎模芝蓖泡须茂揍畏规情临逝馁翁摆须消扁札氧萝挑画摆傅抚水脉局派抬却轴荆栓礁逾检娱疵钳轨黎崔矛嚼燎菲跋再晓援寅洱堰百卤以杨洗氢胖威形镊掀研秦躬账黔杨村庸戚撇蹄皑铝矿滇脉屹晰枪煎恿伤毅垄丛则沮谁眯吊胎剪树盅主始斤宦持告幽呜钨聘咱茅灯憋辨销矽背盂叛剂馋慌袄讳处俱嚷磷而兴剂瞎柞秸坍菠照浦戌库啪孺钎解谓沦舔般丹咖版包捉违象吻弄浴庭戍溶星送溅篷灵究遂驾突患则钮糙症专刻