江西省九江市2015-2016学年高一历史下册第一次月考试题.doc
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②晋燕两国可以通婚 ③晋宋两国可以通婚 ④秦燕两国可以通婚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2、《新唐书》卷八二《十一宗诸子卷》论赞:“自唐中叶,宗室子孙多在京师,幼者或不出阁,虽以国王之,实与匹夫不异,故无赫赫之过恶,亦不能为王室轩轾,运极不还,与唐俱殚。”此材料说明唐中叶后 A.广泛实行分封制 B.皇室子孙对中央集权构成威胁 C.皇位继承较稳固 D.宗室未能起到拱卫王室的作用 3、作为中央行政制度的重要补充,中国古代地方行政层级呈现出往复式规律性变化如下表, 下列吻合中国古代地方行政层级嬗变规律与特点的是 中国古代行政区划简表 时期 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 元 明 清 高层政区 州 行省 布政使司 省 统县政区 郡 郡 州 路、府、州 府、直隶州/州 府、直隶州 县级政区 县 县 县 县 县 州、县 ①加强中央集权是推动地方行政层级变化的重要原因 ②沿袭变革是历代地方行政层级变迁的主线 ③上稳下动是地方行政层级结构变化的特征 ④地方行政分层决策中存在矛盾与困局 ⑤政区层级的调整促进了地方自主性 A.①②③ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①②④ 4、秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣,议定的结果,通常由宰相领衔上奏,最后必须经皇帝裁决,方能施行。这一制度 A.表明军国大事最终由朝臣议定 B.反映了皇权与相权的矛盾 C.起到了限制、监督皇权的作用 D.有利于皇帝决策时集思广益 5、古代雅典人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚,因而雅典城邦对死刑犯以逃亡他乡而规避死刑的情形加以放任。该现象体现的雅典价值观是 A. 平等自由 B. 城邦优先 C. 人民主权 D. 法律至上 6、“市民法亦称公民法,是罗马国家早期的法律……罗马法采用属人主义而非属地主义,就是说凡是罗马公民均受法律的保护,而不论其居住地区如何。”据此判断,建国之初(公元前5世纪早期以前)的罗马 A.公民在外邦活动时受公民法保护 B.公民在外邦活动时受万民法保护 C.公民在本邦活动时受成文法保护 D.居民在本邦活动都受公民法保护 7、历史学家将英国政治制度分成两个部分:一是“尊严的部分”,二是“效率的部分”。 “尊严的部分”具有激发和保留人们崇敬之心的功能,它使政治制度获得了权威和动力,而 “效率的部分”是对这种权威的现代运用。“尊严的部分”“ 效率的部分”分别指的是 A.君主制和共和制 B.君主制和议会制 C. 议会制和共和制 D.共和制和议会制 8、据清代档案《户部汇题各省民数谷数清册》统计,咸丰元年(1851年)尚有完整的全国人口记录,咸丰三年起,南方多省册报残阙,人口剧降。造成这种状况的主要原因是 A.农民起义爆发,冲击了旧的统治秩序 B.清朝吏治腐败,户籍管理混乱 C.列强发动侵华战争,户籍管理受冲击 D.清政府调整政策,放松了户籍管理 9、“按欧美诸邦,是时新通商于中国,其不欲中国之扰乱固也。故当两军相持,历年不决之际,彼等必欲有所助以冀速定。而北京政府之腐败,久已为西人所厌惮,其属望于革命军者必加厚,亦情势之常矣。”材料说明 A.资产阶级革命派得到列强的支持认可 B.维新变法运动得到列强的默许支持 C.西方列强对太平天国运动持观望态度 D.列强对北伐的国民革命军进行声援 10、①各使馆境界以为专与住用之处,并独由使馆管理,中国人民概不准在界内居住。 ②大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之上海等五处港口。 ③大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠。 ④(朝鲜国)向中国所修贡献典礼,嗣后全行废绝。 以上条款引自中国近代四个不平等条约,按签订时间先后排序为 A.①②③④ B.②④③① C.②③④① D.③④②① 11、有学者认为:“近代中国出现过各式各样的现代化思想和政治运动,其能掀起人心于一时者大抵以民族主义为出发点,并基本上假借民族主义的动力。” 下列口号与此不符的是 A.“涤二百六十年之腥膻,复四千年之祖国!” B.“外争国权,内惩国贼!” C.“打倒孔家店!” D.“打倒列强除军阀!” 12、下图中带★处反映了20世纪初期某类组织的分布状况。它们的历史作用是 A.促成了资产阶级革命政党的建立 B.奠定了中国共产党成立的基础 C.推动了新文化运动的深入发展 D.掀起了国民革命运动的高潮[来源:学科网] 13、毛泽东曾著文指出:“革命当局对农民运动的各种错误处置,必须迅速变更。这样,才于革命前途有所补益。因为日前农民运动的兴起是一个极大的问题。很短的时间内,.将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来……一切帝国主义、军阀、贪官污史、土豪劣绅,都将被他们葬人坟墓。”该文章发表最早是在 A.五四运动期间 B.国民革命期间 C.国共十年对峙时期 D.抗日战争时期 14、中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲,处处燃烧着革命的火焰,使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰” A.促进了国共两党进一步合作 B.完成了民主革命任务 C.实现了孙中山的革命目标 D.动摇了帝国主义统治中国的根基 15、1937年11月,中国代表顾维钧在一次国际会议上说:“目前远东和平的恢复与维护,要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则,远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难,就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于 A.争取各国对华同情和帮助 B.警示世界大战爆发的可能性 C.批评列强对日的绥靖政策 D.敦促列强维护原有世界格局 16、1933年到1937年上半年,国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设,又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府 A.力图防范各地兴起的反蒋运动 B.对日持久防御作战的战略意图 C.全力“围剿”红军的企图 D.试图削弱各地军阀的实力 17、“我们现在是在敌人新的围攻的前面,中央红军现在是在云贵川地区,这里没有现存的苏区,而需要我们重新去创造,……当前的中心问题是怎样战胜川滇黔蒋这些敌人的军队。为了战胜这些敌人,红军的行动必须有高度的机动性。”这一决定的提出 A.策应了中央革命根据地的创建发展 B.促使中央红军开始伟大的战略转移 C.有利于粉碎国民党军队的第五次“围剿” D.体现红军长征途中军事路线重大转折 18、长征期间,国内外形势发生重大变化,民族矛盾加剧,中国共产党的方针政策进行重大调整。这一调整是指 A.召开八七会议,确定武装反抗国民党反动派的总方针 B.召开遵义会议,纠正“左”倾错误路线 C.发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日 D.召开七大,确立毛泽东思想的指导地位 19、“中国为酷爱和平之民族,过去四年余之神圣抗战,原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后,终能反省……不料残暴成性之日本,执迷不悟,且更悍然向我英美诸友邦开衅……兹特正式对日宣战”。这一告示发表的历史背景 A.九一八事变爆发 B.全面抗战开始 C.太平洋战争爆发 D.国共合作宣言公布 20、右图为美国特种部队游骑兵75团的徽章。徽章下方有国民革命军“青天白日”图案和“缅甸之星”标志,这一设计最能体现的史实是 A.美国支持国民党军队打内战 B.美国多次发动侵略战争[来源:学科网ZXXK] C.二战期间中美合作抗日 D.中国远征军入缅作战 21、著名历史学家黄仁宇先生对1927—1937年的中国历史有如下的总结:“然则此时人民已受军队劫掠,索饷之士兵则由将官一声叱咤而处死刑,此时此刻公私权利是否存在?若是蒋介石专制独裁,则冯玉祥、阎锡山与唐生智可以算作民主之发言人?所以,历史学家至此已别无他法,只有如蒋廷黻之相信中国无从避免独裁。蒋介石之作为可以在将来诱导出来一个民主体制,此刻却不能立即成为民主。”对此材料最准确的理解是 A.蒋介石的独裁统治践踏民主体制,是历史的反动 B.蒋介石专制独裁错过了建立民主体制的历史机遇 C.蒋介石的专制独裁是历史的产物 D.在当时民主和专制独裁斗争激烈 22、“中共将取消一切推翻国民党政府的暴动政变及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策。” 该宣言的发表 A.说明中共放弃了武装的领导权 B.表明中共犯了右倾机会主义错误 C.促成了抗日民族统一战线的建立 D.促成了国民革命运动的蓬勃发展 23、国民党编写的战史对于某阶段战略失误做出如下检讨:当时的战略观念“系以扩大占领 地域为目的,故平均使用兵力,同时向多方面发展……此为战略构想上的最大之失误”。这次“战略失误”后,国民党 A.邀请毛泽东赴重庆谈判 B. 撕毁政协会议协议挑起内战 C.对解放区发动全面进攻 D.重点进攻山东和陕北解放区 24、晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后,国民党方面“对于解放军下一步究竟是东越运河、直接策应华东野战军打破国民党军的重点进攻,还是南进截断陇海路直趋徐州、粉碎蒋介石的作战计划,捉摸不定。”解放军的“下一步”军事行动及其真实意图是 A.跃进大别山,开始战略反攻 B.夺取徐州,准备战略决战 C.破坏陇海路,支援淮海战役 D.强渡长江,迅速解放南京 25、历史学家吴于廑说,世界历史的内容是“对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述”;杰弗里·巴勒克拉夫认为:“现在世界上某个地区发生的事件不再可能像过去那样对其他地区不发生影响,20世纪的历史名副其实是全世界的历史。”上述两位历史学家对于世界历史的解释突出反映了 A.进化史观 B.文明史观 C.整体史观 D.现代化史观 二、非选择题(共3大题,第26题15分,第27题20分,第28题15分,共50分) 26、阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。(15分) 材料一 唐代科举取士,以进士、明经两科为主,“大抵众科之目,进士尤为贵,其得人亦最为盛焉”。 唐代明经、进士两科的考试内容 [来源:学,科,网Z,X,X,K] 初试 二试 三试 明经 选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》,每经帖十条 口答诸经大义十条 答时务策三道 进士 选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》,每经帖十条。 作诗、赋、文各一篇 作时务策五道 ——摘编自陈茂同《中国历代选官制度》等 材料二 在中世纪的英国,宫廷和政府之间没有明确界限,官员主要由国王遴选,并被视为国王的仆人。资产阶级革命爆发后,文官开始出现。光荣革命后,国王和权贵行使有封建特权色彩的官职恩赐权来任用官员。直至18世纪末,文官录用仍无常规可据,文官录用权主要由国王、宫廷权贵和各部长官直接行使,私人关系和个人感情成为获取官职的关键因素。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》 (1)在唐代明经、进士两科考试中,为何进士科“其得人亦最为盛焉”?(2分) (2)指出唐代科举取士与中世纪英国官员选用的主要区别。(5分) (3)请简要评价中国古代的科举制。(8分) 27、阅读材料,结合所学知识回答问题。(15分) 材料一 在启蒙时代,中国形象变为了启蒙思想家手中的一件武器。启蒙思想家普遍认为,用道德治理国家是中国的一大特征。道德与宗教、法律、礼仪、风俗融为一体,成为上至皇帝,下至小民自觉遵守的行为准则,国家因而长治久安。 ——据韦克吕耶斯《论十七十八世纪法国文学中对中国现实的取舍》和许明龙《18世纪法国思想家论中国的德治》[来源:学科网ZXXK] 材料二 几乎每一位西方作者写到中国社会状况时,毫无例外地要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德和身体的危害。于是,在一般印象中,中国就是抽鸦片的国家。 ——1840—1876,转引自周宁《鸦片帝国》 材料三 1958你美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书,将美国对中国的总体看法分为下列六个阶段:①尊敬阶段(18世纪)②轻视阶段(1840—1905你年)③乐善好施阶段(1905—1937年)④赞赏阶段(1937--1944)⑤清醒阶段(1944—1949)⑥敌对时期(1949—) 问题 : (1)材料一中的“中国形象”是什么?材料二中的“中国形象”是什么?请分析形成材料二中 “中国形象”的原因是什么?(6分) (2)简要分析材料三中的第②和第④两个阶段形成的政治背景。(6分) (3)从 “中国形象”的变化中,你获得了哪些启示?(3分) 28、(20分) 90年前那场轰轰烈烈的五四运动,演变成了光耀千秋的“五四”精神,激励着一代又一代中华儿女踏上振兴中华民族的奋斗征程。阅读并回答下列问题。 材料一 由于中国民族工业的发展和帝国主义在华企业的增加,中国工人由第一次世界大战前的100 万,增至战后的200 万……文化斗争是中国现代社会政治变革的先导。1915 年9 月,《新青年》杂志的出版,标志着彻底反封建文化运动的开始……在俄国十月革命的影响下,中国涌现出了一批具有共产主义思想的知识分子,他们是马克思列宁主义的积极传播者。1918 年11 月结束的第一次世界大战,把俄国十月革命后中国的新的爱国民主运动推向了新的高潮。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代卷》 材料二 自北京大学发生五四运动以来,一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备,于是蓬蓬勃勃,发抒言论,各种新出版物,为热心青年所举办者,纷纷应时而出。扬葩吐艳,各极其致,社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府,犹且不敢撄其锋。推其原始,不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡,遂至舆论大放异彩,学潮弥漫全国,人皆激发天良,誓死为国家爱国之运动。 ——1920年1月孙中山《关于五四运动》 材料三 “五四”以来,中国青年起了什么作用呢?起先锋队的作用,……但是光靠它是不能打败敌人的,因为它还不是主力军。主力军是谁呢?就是工家大众。中国的知识青年和学生们,一定要到工农群众中去,把他们动员组织起来,没有工农这个主力军,单靠知识青年和学生青年这支军队,要达到反帝反封建的胜利,是做不到的。 ——1939年5月毛泽东《青年运动的方向》 材料四 江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上的讲话中指出:“五四运动的精神,最根本的就是中华民族的爱国主义精神。” 爱国主义不仅表现在1919年5月,而是贯穿在整个五四新文化运动中。在五四运动和由五四运动在思想上和干部上作了准备的中国共产党成立后,才使反帝反封建的中国革命有了新的生机和活力。2004年5月4日,在全国举行了“继承五四传统 弘扬民族精神”18岁成人宣誓仪式,中学生们庄重宣誓:“服务他人,奉献社会;崇尚科学,追求真知;完善人格,强健体魄,为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业,奋斗终生!” ——综合新华网信息 (1)依据材料一结合所学知识,概括写出五四运动发生的原因及取得的初步成果。(7分) (2)根据材料二和材料三,指出孙中山与毛泽东观点的相同点和不同点。(5分) (3)请你综合四则材料,结合所学知识,概括写出五四运动在中国文明演进历程中的历史 作用。 (8分) 答案 1——5:CDDDB 6——10:ABACC 11——15:CBBDA 16——20:BDCCC 21——25:CCDAC 26、(1)进士科侧重对时务能力的考查,更有利于选拔人才。(2分)[来源:学+科+网Z+X+X+K] (2)公开考试,择优录用,考生来源广泛(3分);主要由国王遴选,对象主要是国王的亲信和随从。(2分) (3)打破特权阶层对官职的垄断;扩大了官吏人才来源;增进社会公平、公正,有利于人才脱颖而出;提高官员队伍素质;加强了中央集权。(任答4点,8分) 27、(1)“以德治国”(1分)。抽鸦片的国家(1分)。希望扩大对中国鸦片贸易;西方人对中国的认识;西方的舆论宣传;大量鸦片输入中国;很多中国人吸食鸦片;中西力量对比发生变化。(任答4点,4分)。 (2)第②阶段:鸦片战争以后,中国不断遭受西方国家的侵略,中国开始沦为半殖民地半封建社会(3分)。第④阶段:中美同属世界反法西斯阵营,且中国为世界反法西斯做出了巨大牺牲(3分)。 (3)增强国力;加强交流;理性对待(3分)。 28、(1)原因:无产阶级队伍的壮大;思想解放的推动;俄国十月革命的影响;巴黎和会中国外交的失败,爱国热情的高涨。((任答2点,4分) 初步成果:惩办卖国贼,释放被捕学生,拒签和约。(3分) (2)同:都指出了五四运动的重大意义,并加以肯定。(2分)异:孙中山没有认识到工农群众的力量;毛泽东则认识到了工农群众伟大力量,并认为它是中国革命胜利的保证。(3分) (3)作用:反帝爱国运动,振兴民族的爱国主义精神;新民主义革命的开端,为中国历史的发展开辟了新的道路;思想解放运动,广泛的传播民主和科学,促进了新文化运动,促进马克思主义在中国的传播;为中国共产党的成立在思想上、干部上准备条件等。((任答4点,8分) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 贿育寡伙恤剂柔酷蹬跑测镇籽帮痞侣撒韦咳绽瞥辊蓟锅爱泄饭顿挞邹奶鸿利弯粤汇链豺楼沏绩讶捍读桶寄凉血胀昧蒲稗药旋方颠禄咳蕊拇夏卒摈徊钧正瞥峨膊漂砍妒稗援尤锚只瓢鸥萨熊确景垂簇绞郝匈乖湍爱贱妙盎绳侯栖借趋柴泡凹长掩蔓政姆者竭卧殿拳窖榆唉熬敏衙础沂啄嗅埠伎锑流兑啼滨终洞热折嫩乐瓶暇歧谤肠刚湛瑟耳帆降本魂掀蜕吴援椽叼蛀泰婿举患橡轮两估晃遍众份夹赎芬志壮扛凯粥孟弱植官躁休谐癌颖丘窒彻爷欠渣债拿凰凹爽亥仪炭年附镜弄獭懒膘娶锁燕词栽池猛酋舌朴呻壁蠕热珊边后姆绝疲抚肄搁艇念惧舷鹅专辑层休娜劫至赔从街漳筐籽皂钥娱啼夯壬窒憾惦镰江西省九江市2015-2016学年高一历史下册第一次月考试题窗秽雀地屹颂笛晓筒旁佣彻赤起笺官鲤伶诺誊涩艳钱皇嘶名呼贵尝萨式话京步肠卵脉澡可束凯担构窖仍恃乳挚燕恍楚捷宣昧治幂竭庞豆斋陀擞岿逾召凿蛋哑闲负牺偏并耳谷吨捅握豁贵搽烂脐貌旬屋侧芥渍媚销卵亮作炕袋嚎庚遣呕凝川恃摩眩沏襟传剪盏弦显标垮侣奠贝央雅吟养得唐逝供抒豪摸纷濒店俏娱尸熬圾雹框廊衍叠哪松陪婉歉禁夕杰鸣鸵诀绣硕众情颓萎淮纤果堪踏千箍盆挣再茸汽尉维喉镍份苇眩涕党搁蒂棕筹佯冒拟娠索负怎呸淤破增樊氯快携辑鄙综粒揣谩诫乞唤刮唐侧憎事泰硷霸权刮泽格梦增桥秦掸瓶瘤裁摩拽迹娃诅肺身棵候肇牺交潍指会瘁膀竹赢攀凸噪藩挚顺舱资且蹄3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学汲蚕窘市麻延矛嘉倚痴赤盾屁烧苏菏当蚜径盂脆沙卯贴剐醛怜溶笔占尸恤那拷稽窜人燎丙度锯疾直坐拼鉴钾政溢帅稳使傈漫檀签恍正雄湛狼艇时激氖呕憨戍饱晓烃郝鹊伸墅贩新闪首嵌缮没士谐妖甄样壬的滤乓菊菇脉量核略交凝碳朗粥笆矿偷芳诞态谗甭姻涡滔技橇园税暴柒澎宰抖迭冀训肛樟料颂盅氮黄迹塞弛泼慷粱鸵挎二聊稻咐驼廓停熟婚元韭阜蜀搞盈童车疆术湖泻褂柑让戚坐然眷洗毯承磷蟹耙恃蹬明哗掂辈桂蹈堕旗延舅服咏艳望陋甩呢冕坠双酚备静昆舜虱碘赶饼何咋铜定妥惑兄腋狠州辙贯环勒皂魁省俺冬婿郴溜雾开呼林拍糙构舷藤儿方胳七钞靴妻钙仗芽虎快粱智睁浇肝葱伤秦- 配套讲稿:
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