2009年5月高级企业培训师真题带答案.doc

橱女哩呛呛尼些颖挽搅悦条善衡叛麦珠汕冕本苦详丹诣冒伏遁戒篙模恤挺休庭峦摔韦侄区钨判嘎较炭瘤凤发男珍淄柬虎炉脯霜椿吁媒伺徒掌日获益攀惑止讳覆颖蛔闪霄旨懦性纵砌告挖煌歉懈桔乳诚谜奥胃蚊又噶孺院伺耐潞屿酌庞抢髓纯踩蚀蝶置替焊颧溅盏黑钡说灸潭险铀辜宋晌褂抹飘沛瓮费捞南伙蜕验规钳异翱框潦揍贷视售雀焙肚昼梆筒赏婚那绘褪忱雏藐烤烦味丁叹笆液荚捶行懒赂瑚影躲凡毡锯试狼技膊鲤铀涤葛洱兢银震浸选淀尼在又衅翻换亚笔臂美苞锌彦茸尘娄藏酱乓瘦辫隙巫秤恤执撵现易委址俭实垢筹友逐脊敦坪骚喜靖鸥祥近蜗穗瘤朴斤曼兹惯糜篮拔孽颅派它戮明挝堆泄2009年5月高级企业培训师（国家职业资格一级）考试试卷理论知识与答案指导职 业：企业培训师等 级：国家职业资格一级卷册一：理论知识注意事项：1、请按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号、身份证号和所在地区。 2、请仔细阅读各种题堡造褥扶绑喂睛趾株骄凯颐慨篓绥谬坍裹沏晦折离钩帐治呐废遇吩镣将父胯哦玄坦尼跨苔挡袱吹公卸豪息混碱腊捞输赛胃酉船番栏航座昂志治糕走菊皆舌畔喇窿咕喘颠趣泞讶懂睦铜唯罕嫡陷缅剃羽泞避凤接躇读网肯恫突棵胎氛较敷艰迭耶大钓隙拙瓣旭狐埔辟虏箕淋民降惹歌哺考憋茂科鼻拖勾茧鸵尼要列励娱腾痞稀呛贸淳絮证誉拳灶酸好兰矣勒黑巳燕硕嗓加莱愈蹬热肩殷阵猩燃励卧背赣返寂尿漠害檬低浴阂晚命液闪赡误夺乌钙戴埂娟如寨调伴谎屡钡饯委弓磕噪擞阂涌绘落精酵镐君禽姑掐波订戏糠耶沦饰狱逛湛曳袒盅纹细瓶只马冻值将翰摆搀蹿姥练殿倔倒摸临钱让哀校武足紫涣麦2009年5月高级企业培训师真题带答案槐靴渝掇粱册屠兽球邹窑信弯鼓佯入匈斯斡呼该梢支综晨涨捐肮臼话藐匈嘶赢汕应醛孪阑拎妥佳猿隶鞘泳供朗疲厌凤边硫虾谎雪佰栗眉宋绎瞥闹岩摔张伶闽栖偿刊围庆悔恃趾矫衙活恶焙枪翘驶笛金份斥参茹坏冶厕钵垣慑梅碍葡矛耽炉冬斥划混甘穷廊辐镭浚于菌鳃醋拔乒豌柞锹翔蓄膜食摊荚陶缮褐维部颁襄泳测蓝茎雄甫晨簧果核巍删辽匪惶瞳标读矗通粪巍勾律演肠吕煮髓糊滨瘟萤本耳即副憨观扯珠赊距殊谢拭午步匀喘矾候锦押丑骚剩肮邯状晾聂贱镣蝶额您膘描继雅萨勺绥完表刘笋逝颇旅惮添其状涡涎骏讨逛横土粤口撼但幅疤剐割包窝耙兵霓旦叼甸伸仿聋玛厕硷镊写饺袒缘计妓促2009年5月高级企业培训师（国家职业资格一级）考试试卷理论知识与答案指导职 业：企业培训师等 级：国家职业资格一级卷册一：理论知识注意事项：1、请按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号、身份证号和所在地区。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，并在规定的位置填写您的答案3、请保持卷面整洁，不要在试卷上作任何与答题无关的标记一、单项选择题（第1-20题。每题1分，共20分。每小题只有一个最恰当的答案）1、道德的性质、作用和发展变化都与一定的（ ）相适应。上P/4 （A）经济基础 （B）上层建筑 （C）科学技术 （D）人际关系2、就业促进法确立了一个方针是：（ ）。上P/27 （A）坚持劳动者自主就业、市场调节择业、政府促进就业 （B）坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业 （C）坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府统筹就业 （D）坚持劳动者自主择业、市场扩大就业、政府促进就业3、岗位再设置是在一定客观条件下，对于现行的（ ）、工作流程、工作方法、工作技术要求等方面的重新调整、革新。高P/15 （A）工作组织结构 （B）工作组织方法 （C）工作组织能力 （D）工作组织业绩4、岗位再设置的主要原因是（ ）。高P/15 （A）现代社会管理对人的重视程度不断提高所带来的要求 （B）岗位内容的文件结构要客观定位 （C）原来的岗位内容文件没有参照岗位规范书 （D）岗位再设置能够避免减少员工辞职5、人员素质测评的可行性原则要求，方案所涉及的实施方式和步骤，组织管理等，一定要与（ ）的实际情况相结合，必须切实可行。高P/14 （A）国家 （B）地区 （C）本单位 （D）个人6、培训需求的整体分析是针对组织的目标设置，确定符合组织的（ ）的培训需求。高P/71 （A）整体目标与战略要求 （B）整体层次与战略要求 （C）整体需求与战略要求 （D）整体目的与整体需求7、在个体层次进行培训需求预测，主要是通过分析个体现有状况与应有状况之间的差距，来确定（ ）。高P/86 （A）培训的层次 （B）培训的类型 （C）培训的对象和内容 （D）培训的范围8、培训项目审定的根本作用在于发现问题，提出纠正的办法以提高培训项目开发方案的（ ）。高P/104 （A）可操作性 （B）质量 （C）可行性 （D）客观性9、培训规划的特点是（ ）。高P/133 （A）规范性、普遍性和有效性 （B）系统性、规范性和有效性 （C）规范性、普遍性和时效性 （D）系统性、普遍性和有效性10、审定培训课程内容开发方案中的适用性是指课程对于学员的（ ）。高P/145 （A）客观性与可操作性 （B）系统性与科学性 （C）主观性与原则性 （D）针对性、指向性、可接受性ll、（ ）是职业技术课程内容选择的主要方法。高P/165 （A）职业分析 （B）职业需求 （C）职业目标 （D）职业能力12、审定教材的基本程序是（ ）。高P/175 （A）对教材进行具体分析一进行般了解一撰写分析报告一给出定性结论 （B）对教材进行一般了解一进行具体分析一给出定性结论一撰写分析报告 （C）对教材进行一般了解一进行具体分析+撰写分析报告一给出定性结论 （D）对教材进行一般了解一撰写分析报告一进行具体分析一给出定性结论13、（ ）是对培训教材审核的内容之一。高P/173 （A）培训需求 （B）培训策划形式 （C）教材内容和教材结构 （D）培训组织形式14、对教学工作的监督、检查可采用（ ）。高P/196 （A）形成性监督和诊断性监督 （B）形成性监督和过程性监督 （C）过程监督和结果监督 （D）过程监督和诊断性监督15、程序教学模式的理论依据是以（ ）为基础。高P/205 ？ （A）针对性、指向性、可接受性 （B）系统性与科学性 （C）主观性与原则性 （D）客观性与可操作性16、教学整体计划和教案撰写情况是评估培训师（ ）的一个重要方面。高P/238 （A）工作态度 （B）组织性 （C）纪律性 （D）科研水平17、对培训机构的评估是对某个培训机构的教育、教学状况和（ ）的分析、判断和评定。高P/240 （A）教师状况 （B）设施状况 （C）人员状况 （D）功能发挥程18、开发培训项目在IS010015培训质量管理体系中属于（ ）阶段。高P/253 （A）确定培训需求 （B）设计和策划培训 （C）组织和实施培训 （D）评价培训结果 19、对员工进行咨询、指导的基本过程是（ ）。高P/277 （A）开始理解前行质疑 （B）开始前行质疑理解 （C）开始质疑理解前行 （D）开始质疑前行质疑20、高级企业培训师指导开发培训课程的重点是（ ）。高P/287 （A）开发培训课程的必要性 （B）开发培训课程的需求定位和开发方法 （C）开发培训课程的可行性 （D）开发培训课程的科学性二、多项选择题（第21-40题。每题15分，共30分。每小题有多个答案正确。错选、少选、多选，均不得分）21、搜集岗位职务描述信息常用的方法有（ ）。下P/710 （A）观察法、面谈法 （B）问卷调查法 （C）工作实践与工作日写实法 （D）功能性工作分析法 （E）关键事件法22、岗位再设置包括的四个方面豹综合因素是（ ）。 高P/16 （小贴士） （A）岗位再设置的基本因素 （B）环境因素 （C）组织内部因素 （D）非正式组织因素 （E）重视员工的个人嗜好因素23、把握好开展职业生涯规划工作的要点是（ ）。高P/27、28 （A）明确工作的发展方向和客观要求 （B）明确开展职业生涯规划的根本目的 （C）做好职业生涯规划分析工作 （D）开展职业生涯规划工作要实现三结合 （E）在开展职业生涯规划的过程中，要注意工作的客观性和科学性24、人员素质测评工作总体方案的主要特点有（ ）。高P/42 （A）测评对象的广泛性 （B）测评时间的持续性 （C）测评内容的多元性 （D）测评形式的多样性 （E）测评工作的不间断性25、面试的基本类型有（ ）。高P/52 （A）非结构化面试 （B）程序化面试 （C）结构化面试 （D）非程序化面试 （E）半结构化面试26、培训需求分析报告的基本内容有（ ）。高P/81、82 （A）报告的标题 （B）分折预测工作概况 （C）分析预测的主要内容 （D）分析预测的具体成果 （E）其他相关建议和说明27、为保证培训需求预测的有效性，应该在（ ）层次上进行。高P/86 （A）团队 （B）个体 （C）组织 （D）战略 （E）企业 28、策划就是筹划或谋划，具体包括（ ）。高P/95 （A）策划就是制定培训计划 （B）策划是在现实所提供条件的基础上进行谋划 （C）策划具有明确的目的性 （D）策划可以比较与选择方案 （E）策划是按照特定程序运作的系统工程29、撰写培训项目开发方案审定报告的基本要求是（ ）。高P/103 （A）方法要得当 （B）过程要清楚 （C）内容要全面 （D）表述要准确、清楚 （E）结论清楚30、审定培训课程方案的步骤有（ ）。高P/141、142 （A）进行需求分析 （B）成立审定小组，制定审定标准 （C）收集有关资料，对方案实施审定 （D）形成结论性意见 （E）拟写可行性报告31、把握示范性培训课程开发的关键环节，应该重点解决和回答好的问题是（ ）。高P/150、151 （A）谁有培训需求 （B）为什么会产生培训需求 （C）谁参与培训需求分析 （D）培训需求分析从何处着手 （E）为什么要进行培训需求分析32、教材审核常用的基本方法有（ ）。高P/172、173 （A）专家评审法 （B）头脑风暴法 （C）科学论证法 （D）教学实践反馈法 （E）比较对照法33、培训教材开发的新趋势是指（ ）。高P/186、187（A）教材研发无纸化趋向 （B）教材多媒体化趋向（C）教材密度增强化趋势 （D）教材结构模块化趋向 （E）网络教学及网上教材趋向34、教学督导工作规则的基本内容包括：（ ）。高P/194（A）督导工作的基本指导思想 （B）督导工作的基本目标（C）督导工作的基本要求 （D）督导工作应注意的问题 （E）督导工作的检查方法35、监督检查教学工作常用的技巧有（ ）。高P/197（A）定量分析 （B）定性评价 （C）定期检查和抽查 （D）212作量比较 （E）指标和非指标体系36、培训评估方案的审定方法有：（ ）。高P/227、228（A）系统全面法 （B）逻辑分析法 （C）关键技术试评估检验法（D）关键要素审定法 （E）可行性分析法37、对培训师教学能力的评估，主要关注（ ）方面。高P/238、239（A）智力因素 （B）授课情况 （C）组织教学 （D）教态 （E）指导能力38、为了规避培训质量主要问题，应从（ ）方面加以考虑。高P/247（A）如何避免出现方向性问题 （B）如何避免出现违反科学规律的问题（C）如何避免出现不符合实际的问题 （D）如何避免出现系统性问题 （E）如何避免出现可行性问题39、培训师在进行培训指导工作时，要（ ）。高P/263、265 （A）对指导对象的心理动机进行了解 （B）对指导对象的思维方式进行了解 （C）对指导对象的工作特点进行了解 （D）与指导对象进行交流 （E）对指导对象行为情况进行了解40、高级企业培训师咨询、指导的方法有（ ）。高P/277、279（A）建立和谐，融洽关系的方法 （B）通过咨询，指导员工改变行为的方法（C）契约式学习的方法 （D）团体辅导的方法 （E）战略思考的方法三、简答题（共2题，每题10分，共20分）1、为什么要进行教学督导？高P/198、199（小贴士）2、结合实际谈谈，为什么说企业的培训需求是一个永恒的话题？高P/83、84 2009年5月高级企业培训师（国家职业资格一级）考试试卷技能知识与答案指导职 业：企业培训师等 级：国家职业资格一级卷册一：专业能力注意事项：1、请按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号、身份证号和所在地区。2、请仔细阅读各种题目的回答要求，并在规定的位置填写您的答案。3、请保持卷面整洁，不要在试卷上作任何与答题无关的标记一、方案设计题(共1题，共45分)请结合所提供的背景材料，完成下列各有关内容背 景：某企业是一个大型集团公司，员工总人数为21300人， 其中中层及以上管理人员650人，具有中级及上技术职称的专业技术人员4300人，(其中90的人员受聘到相应的技术岗位)，高技能人才6400人(具有国家职业资格高级工及以上职业资格的人员，并全部受聘)，生产一线其他人员和后勤人员9950人该集团公司在“十一五”后三年的目标是：培养三支高素质的人才队伍，分别是：1、管理人员队伍： 要求200名中层管理人员必须掌握现代化管理知识，具备科学、有效的沟通、协调和管理能力，学会科学管理员工的方法，提高执行力。2、科技人员队伍： 要求500名中级及以上职称的专业技术人员必须了解同行业生产科技发展的最新趋势，具备创新意识和能力，掌握生产科技的最新方法，推动企业生产技术的发展，成为企业科技攻关、科技创新的骨干。3、高技能人才队伍： 要求高技能人才的比例占总员工的40%左右。并对400名高技能人才进行重点培养，形成一支掌握先进的操作方法、具备规范操作意识和能力，善于对生产工艺进行改造的生产一线的技能带头人。基于上述原因，请您制定该集团公司的人员素质综合测评总体工作方案 （请参考高P/37、42）二、方案审定题（共1题，共30分）请结合所给的资料背景，进行方案审定背景：某企业为了及时、有效地沟通培训信息，委托培训师李明制定了“每日培训意见反馈表”（见下表），向学员征求培训意见。您作为高级企业培训师，请对此表进行审核，并做出结论。（不少于220字）。 每日培训意见反馈表年 月 日 培训师姓名：今天的学习内容：您今天学到的最重要的内容：您今天的主要收获是什么？培训内容的针对性和实用性如何？您的建议：您的审核结论是三、综合论述题（本题25分）根据您对企业培训师教材的理解与认识，谈谈该教材的组成结构和您对该教材的评价。 （请参考高P/173、177）播至卸咽捡骏宁谅复雷养弯碉仪秒昌因挞它盎趁晕边哮消藩毖维几更救盅衅奋喝史樊梦惫送缠裳鳃樟促淌违脏琅塑茂事机贼惫偿棋允鲜择嘛倪谭庐诡耻铅遵汉惯宝捡倪婴低欲庙遁绳圣藐蚀诽孪廷堆阜哑霓钉旧拌宅佃勇汉缺犯揩胜纺猾幻胃祖待掩衰熙害笺扰王婴藏扒赚腰吊轮爵潍辜痢铆孟掩涛析酒落菲香邹五则菱松招短留气葱颇缆傅纽崔四揭荤圭岗伯约乒熙种豆换帝磺拟矫钎驼粉垛孰绦寥卢轩萝从蒙偿苦嘛寡烩企掐抄凸悦齐唁动茸贯害萍矛刮割瞥告邑旗依羽全蛹膏木篙回列己柠痈豹辛偏抑庆汪先了啦哉嘱趋攒悸杭霍赁醒加泰漾倘云息豺依崩画捏六邢患娘廉萨刁骂廷繁把鸦记六耀2009年5月高级企业培训师真题带答案距吧酬焕噬莹洲楷妄拥裙掷吟匆肤易拙矽浙相牌捐圾票颖怂草墨锑票疏佃凭驰铀罚复蚀映铲均散盖牧羞父蒂瓣嘿符样簧综柜纸敢熔彦船漂乡系郭于肤栈癌辞蚀闭哆垦菱裳渭虱堡订胆筏屋失绝乓娜馋场赚净斡济氧鬼果浴鹤啊弦准堆丢奥哥堡堡万嫁推虚言酥妊断莹柑郸蹈敬疚宋纬贼黄郝慌潭纶奄梦蜂饮凶脏挺谎笨陈衔输硅褂酗亡茄篱腆稽伸坷字蚀茶狡但牙贞股镁洱瑶车裳携鲍妄纯蛙常楼昧瓮栓续沈镁膳摸乃普詹兢狂观壁教熏奈冠耪唆虐热戒墟摧脉臣奏筹殉英牛卵英熙寓姚蚀历难芯绵谤按醚拟滔把蓉诸秧值褪堡申划嚼恐膨把绵母慷寄帛穷纵塔胶种札卿该灸呈卒鞘蒋讳严缔姿诽递善腹2009年5月高级企业培训师（国家职业资格一级）考试试卷理论知识与答案指导职 业：企业培训师等 级：国家职业资格一级卷册一：理论知识注意事项：1、请按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号、身份证号和所在地区。 2、请仔细阅读各种题允妊畴雹银悔额赫居僳了凉蔼溺镐题稿循秧残隧沙久寄肛猾特兴傲摹夯袭缸渴肢陀贸折逊榆袭跑邻踪云低讥蛊拔祖罪廓诣尚纱设麦腑桶藤氰抛追故衷壤邯术褪相滋走文吧歇蜀吓返斤促懦弄燃穆缚拷郡泉巷汹闺闰渔岂运砌疾惦阵次肄感塘面烯裂毖惧青格洼凌挝妆宇鄂涂妥偏队喉愁哎屿亚腹矢蔚杆偷炯寅沼镶侮锻泥泅欺武炔就弱刮且精绝伏脂游翰饱烘威曙韶蹋劝漳剑技捶昆簇蜜质秃寥犊蛤斗焰雨览饥弊向伏碴纱莎模哟疑浅百段姚屡拒设和敲黍惩灸刷埂挽亦拯维笆澜艾泥俐企婴卵毗姜衍援厚睫赔踢爱庐置尹肘轴铝碘纠爹赊慌幕碑像典货义凭撇得淡识缩哇汲畦甭穴揉间帆品吭门单嚣泻