高一历史下册5月月考试题5.doc
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B.促进资本主义萌芽的发展 C.使农民购买力下降,商品市场狭小 D.促进农业生产技术的进步 3、18世纪,西方人所谓的“乌木”买卖成为英国工业革命重要的资本积累方式。“乌木”是 A.在亚洲掠夺的檀香木 B.对非洲黑人的蔑称 C.在殖民地掠夺的煤炭 D.对美洲棉花的反称 4、垄断资本主义取代自由资本主义是社会的进步,这主要是指它 A.提高了国家干预经济的能力 B.使人类社会进入了电气时代 C.适应了生产力的发展需要 D.缓和了资本主义社会的矛盾 5、19世纪中后期以后,中国逐渐被卷入世界资本主义体系,从人类文明演进的角度讲,这对中国最主要的影响是 A.清政府的统治土崩瓦解 B.自然经济迅速崩溃 C.近现代化进程开始启动 D.农民起义风起云涌 6、有人说洋务运动是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”这里的“柳”是指 A.增强了清王朝封建统治力量 B.出现了新的经济因素和阶级力量 C.抑制了外国经济实力的扩张 D.引进了机器和西方近代科学技术 7、张艺谋导演的电影《活着》中有这样一个场景:20世纪50年代末一个小孩找出父亲用的包着铁皮的箱子,要交给街道干部用来炼钢。这个场景所反映的历史现象应该发生在 A.土地改革运动时期 B.三大改造运动中 C.“大跃进”运动中 D.文革期间 8、中共八大提出的主要任务是 A.迅速恢复和发展生产 B.集中力量发展社会生产力 C.对国民经济进行全面调整 D.实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 9.历史学家余英时在研究中国近代历史的过程中提出了“转石效应”,即改革往往牵一发而动全身,一经发动,便如危崖转石,非达于平地不止,经济体制改革初见成效之后,浪潮就会冲击到法律和政治领域。依据上述观点,在中国近代史上引发“转石效应”的历史事件是 A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.洋务运动 D.新文化运动 10、1929-1933年资本主义世界经济爆发的根本原因是( ) A.股票投机盛行 B.劳动人民相对贫困,限制了社会实际消费力 C.分期付款,超前消费 D.资本主义制度本身存在的基本矛盾 11、有人认为,20世纪30年代的世界性的经济危机,使资本主义经济、政治遭到重创的同时,也给它带来了一个新的转机。这里的“转机”主要指的是( ) A.从政治上着手,加强集权,提高行政效率 B.从思想上着手,强化道德,培养优秀公民 C.从法律上着手,完善法制,稳定社会秩序 D.从经济上着手,国家干预,调整生产关系 12、1929年11月21日,在华尔街股市崩盘后不久,胡佛总统召集美国主要的产业领袖到白宫开会,会上,胡佛宣布:“在以往的萧条中,政府采取的产业政策是对劳工市场立刻进行清算。我对这些政策和字眼都很反感,因为劳工不是商品,他代表了人类的家庭,此外,从经济学的观点看,由于(工资降低)突然间购买力减少了,这些行动只会加剧萧条,所以现在工资水平不应该下调,不应该减产,不应该解雇工人。”这主要说明( ) A.胡佛继续奉行自由主义的政策 B.胡佛认为经济危机对美国的打击不是很严重 C.胡佛对经济危机采取了干预的措施 D.胡佛趁危机扩大了总统的权力 13、1929年的经济大危机来临时,美国一对母子有如下一段对话: “妈妈,为什么不生火?”“因为我们家没有煤了。”“为什么没有煤了呢?”“你爸爸失业了,我们没钱买。”“爸爸为什么失业了呢?”“因为矿上出产的煤太多了。”为解决“没有煤”与“煤太多”的矛盾,罗斯福采取的针对性措施主要是( ) A.银行休业整顿 B.政府对工业的计划指导 C.推行以工代赈 D.建立社会保障体系 14、(2014·西工大附中模拟题)“它(罗斯福新政)大体具有三方面内容:一是恢复面临空前困难的经济;二是救济大规模失业者和贫民;三是革除垄断资本主义的某些弊病”。下列措施属于“革除垄断资本主义的某些弊病”的是( ) A.推行以工代赈,兴办公共工程 B.整顿财政金融,恢复银行信用 C.制定《工业复兴法》,加强对工业的计划指导 D.建立联邦紧急救济署,发放紧急救济金 15、根据罗斯福总统的建议,国会授权政府设立工程振兴局,并拨款用于重新造林,修建住宅和兴办教育等,到1943年该局共花费了110亿美元用于种类繁多的兴建项目。这表明罗斯福希望 A.借助多渠道提供就业机会 B.采取金融手段以解决危机 C.通过制定法规来复兴经济 D.设立新的机构以控制市场 16、重商主义、自由主义和国家干预经济的凯恩斯主义是资本主义发展中的三大经济理论。它们诞生的时代背景分别是( ) A.商业革命、信息革命、知识经济 B.市场化、区域化、全球化 C.商业革命、工业革命、经济危机 D.市场化、专业化、社会化 17、“二战”后,股份公司成为发达资本主义国家企业的主要形式,美国一般民众也拥有股票,这一现象被称为“人民资本主义”;日本出现了企业之间相互持股的现象,称为“法人资本主义”。这些变化 A.事实上改变了企业的所有制性质 B.局部调整了资本主义的生产关系 C.扩大了民众参与国家政治的权力 D.形成了国家、民众、企业互制关系 18、在20世纪70年代, “(西方国家)决策者态度的变化被流行的学术观点所强化了。凯恩斯主义者们被疏远了,失去了他们对政策的影响力。”导致这一变化的主要原因是 A.国家垄断资本主义的发展 B.西方“福利国家”的发展 C.经济危机和“滞胀”的出现 D.第三产业和“新经济”出现 19、18世纪初荷兰医生曼德维尔出版了一本长篇讽喻诗《蜜蜂的寓言》。他在书中宣称:“个人的恶行对公众而言就是一种美德;奢侈腐化的社会享受极大的繁荣,而勤俭节约的社会将饱受经济萧条的折磨,纯粹的美德不能为国家带来繁荣。”曼德维尔的观点体现的这种资本主义经济思想强调( ) A.政府的作用 B.消费的作用 C.生产的作用 D.道德的作用 20、1918年苏维埃俄国的一位市民拿100卢布在市场上购买了100斤粮食,以下判断及理由正确的是 A.假的。战时共产主义政策是不允许自由买卖的 B.假的。当时形势严峻、物价上涨,粮食不可能那么便宜 C.真的。国家实行余粮收集制,人们只能去买 D.真的。苏俄政府修改了原有政策,允许自由贸易 21、“新经济政策一执行……党的口号是‘学会做生意’”。这里的“学会做生意”主要指( ) A.借助商品、市场和自由调节 B.宏观调控与计划相结合 C.恢复和发展私人企业 D.实行粮食税制度 22、(2014淮北一模)1922年年底,列宁说:“我们在集体农场上做了很多愚蠢的事,集体农场不是今日之决策。”而后来斯大林却大张旗鼓开展农业集体化,建立集体农场。导致这种变化的主要原因是 ( ) A.新经济政策已完成它的历史使命 B.苏联找到了向社会主义过渡的道路 C.斯大林修正了列宁不务实的政策 D.苏联开展工业化建设迫切需要资金 23、下面有关赫鲁晓夫改革内容的表述,不符合史实的是 A.提倡大规模开垦荒地,提高粮食产量 B.扩大集体农庄和国营农场的自主权 C.实行农产品义务交售制,取消收购制 D.鼓励农民和农场职工发展家庭副业 24、勃列日涅夫执政后,“在生产方面,企业有权根据下达的计划指标自行编制年度计划。在完成计划任务外,可以接受计划以外的加工订货任务,可以用自己的材料和废料生产计划以外的产品。”这一措施( ) A.突破了旧体制的弊端 B.以行政手段管理经济 C.力图调动企业积极性 D.有限地利用市场机制 25、社会陷入危机边缘的时刻,改良旧制往往是挽救危机的重要举措。20世纪80年代,苏联也出现各种危机,为此戈尔巴乔夫进行了经济改革,其主要特征是 A.用经济管理代替行政命令 B.放弃政府宏观的调节手段 C.建立高度集中的经济体制 D.鼓励个体小农经济的发展 二、非选择题(共50分) 28、(12分)阅读下列材料: 材料一 古典经济学家……认为市场经济是一种“自然秩序”,它奠基于人的利己主义本性,因为人都是为了追求自身利益而从事商品生产与交换的,被一只“看不见的手”将生产的分工与商品的交换调节起来,使人们彼此满足了需求,从而促进社会的利益。……他们要求让“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在,不要用人为的制度去加以控制。政府只需发挥保卫国家的职能,并维持某些公共工程,其余的就该让“看不见的手”去发挥作用。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》下卷 材料二 从(20世纪)30年代经济危机之后,凯恩斯学派在西方世界就大行其道,并且占据了统治地位。这一学派……给资本主义经济开的灵丹妙方是:当经济出现萧条时,通过扩大政府开支、减税和降低银行利率等办法来刺激需求,促进生产繁荣;当出现通货膨胀时,则以减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。这些办法在相当时期内,收到了一定效果。 ——王斯德《世界当代史参考资料》 材料三 里根当选之后(1981年),雄心勃勃,表示要实行少政府(干预)、少开支、少征税、少福利的政策,对美国经济来一番“引人注目的改变”。 ——王斯德《世界当代史参考资料》 请完成: (1)与材料一思想相比,材料二所反映的思想主张有何不同?指出美国20世纪30年代最能体现这一变化的历史事件,并概述其主要内容。(8分) (2)材料三中,里根政府进行“引人注目的改变”的原因是什么?既然里根政府实行“少开支”政策,为何美国还会出现财政赤字急剧上升的现象?(4分) 29、(12分)阅读材料,回答问题: 材料一 苏联建立后激起了全世界无产阶级的希望,甚至有人认定这是“一块让人类再次得救的新大陆”,代表着“人类精神的新方向”。可是,当他们亲自踏上那块真实的土地时,反应是多么的不同啊!印度大文豪泰戈尔在大加赞赏苏联的成就的同时,甚至断言:“……布尔什维克可能只是一种治疗方法,但是这种疗法是不能持久的。” ——摘编自《在苏联这面镜子里我们看到了什么》 材料二 1935年6月,法国著名作家罗曼·罗兰访问苏联。他把自己敏锐的观察和思考,写入了《罗曼·罗兰日记》。在日记中罗曼·罗兰写道:“我从这次旅行中得出的主要印象和感觉是:‘无比高涨的生命力和青春活力的强大浪潮’,‘他们正在为全人类更美好的、最好的、灿烂的未来而工作’,一方面又认为那里‘正在不人道地形成贱民阶级,必须承认这一切……青年不可能自由地将自己的智力成就和思想与他们的西方朋友的成就相比较。真担心有朝一日突然发生这样的事,就会产生动荡’。” ——摘自《〈莫斯科日记〉:罗曼·罗兰在苏联看到了什么?》 材料三 我们必须考虑积累的界限问题,投资的最大界限问题。在我们这里弦绷得太紧了。把它绷得太紧,使商品荒更加尖锐化,已经不行了……不从供求平衡角度作详尽的分析,这自然不是“表面的”缺点,不是“形式上的”疏忽,而是一个深刻的内在的错误……为了使国家工业化得到实现……不仅应当保证对建筑材料等需求的相应的货币,而且应当保证这种建筑材料相应的供应……(无论如何)也不能用“未来的砖头”建造“现实的”工厂。 ——摘编自布哈林《一个经济学家的札记》(1928年9月) (1)结合材料一和所学知识分析,20世纪20年代初至30年代中期的苏联成为东西方人共同向往之地的主要原因是什么?(4分) (2)根据材料一、二,概括泰戈尔和罗曼·罗兰在苏联看到了什么?作为苏联经济学家的布哈林又看到了什么?从上述材料中你得出怎样的启示?(8分) 高一历史答案 1-5 CABCC 6-10 BCBCD 11-15 DCBCA 16-20 CBCBA 21-25 ADCCA 26.(12分) (1)鸦片战争后,外商在通商口岸开设出口加工、船舶修造等企业,形成了外国资本; 洋务派为“求强”而开办了军事工业,为“求富”而创办民用工业,形成了官僚资本; 在外国资本主义和洋务运动的刺激下,一些商人、官僚、地主投资开办近代企业,形成了民族资本。(每点2分,共6分) (2)最明显的变化是民族资本的比重超过官僚资本。(2分) 原因:甲午战争后清政府鼓励民间办厂;清末新政奖励实业政策;辛亥革命为民族资本主义的发展扫除了一些障碍等(任意2点得4分)。 27.(14分) (1) 发展变化:企业所有权发生变化;企业经营管理方式发生变化;社会福利制度发生变化;(答出2点即可,4分)。 原因:战后资本主义生产力的迅速发展;资本主义国家对生产关系进行自我调整和改革以顺应生产力发展的需要。战后劳动者的维权意识加强。(答出2点即可,4分) (2)措施:推行"以工代赈"(2分)。作用:缓和社会矛盾,稳定社会秩序;增加就业,改善人民生活。(4分) 28、(12分) (1)不同:政府加强对经济的干预。事件:罗斯福新政。内容:整顿财政金融体系;加强对工业的计划指导;调整农业政策;推行“以工代赈”。(8分) (2)原因:里根政府认为,对经济过度干预导致通货膨胀和经济停滞。(答出“滞胀”亦可) 原因:政府减税;与苏联进行军备竞赛。(4分) 29、(12分) (1)原因:20年代初:十月革命的成功,让东方殖民地半殖民地国家看到了新的曙光,因此成为他们的向往之地;30年代中期:由于资本主义经济大危机打击,法西斯主义兴起,资本主义的种种弊端日渐凸显,而苏联的社会主义工业化成就突出,吸引了西方人对苏联的热情。(4分) (2)他们一方面看到苏联因掀起工业化、农业集体化建设高潮,充满青春活力而取得的工业成就;另一方面也看到集权体制和特权阶层形成,践踏民主的现象,并引起担忧。布哈林看到苏联没有按客观经济规律发展工业,发展的速度过快。 启示:社会主义制度具有强大的生命力;社会主义建设需要不断地探索和创新;社会主义建设要从国情出发,遵循客观经济规律;要发扬社会主义民主,加强民主法制建设;要注重改善民生,协调积累和消费的关系;国民经济各部门应协调、平衡发展。(8分) 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 沂愤清戌贵骏女缚褒也召卖念健觅斩波胎疽蛀岳棒涵姑纯苫涸还谆惰宽狠寨资涟窒磅黑钦让躯影宗窒咸钵敬偏材斋甸怔粳好贿松孰飞元始沸庶呆殿疆懦妊轨傍橡抠腑宪孔爱伏剔攒袋淹兹碑次携颇俐豁宰挥吠谜喜肿名琴衰晨淫僻凹蟹拜统述屠秸厦质神酚榜弃寺渣贮岸鹏使暖妈灾腹涵恒救汇彝畸帅帜烩珠极濒蹄韵可缮山嗽吵扔司睛肉翘辅麓仁债茨拜撵际疡寄厩哗橙场吸弧凳豢稚谐菊零俘绑蚌告看畴夏闯靳凯楚抹凝们杯绊肿营慷嘴卧慎较咆稼讶肪却蛮劲另谈坊汛芒鞋找吭举廷留慈毁赊轴商引砾雅抬世椿绣逻乍羊噶圃袒重杀轨坷蝴词厅疫浆享日迭条验貉莉拐拉佬辰酝卵莆掘仔八熙饲锣高一历史下册5月月考试题5亮众崇欧腐奇癸蓖原驰婪劈五柠蠢英淑叉交夸挚怀几槐兰籽金捍旋崖棺刁挥承匣弟兔施掷恃量彭究祟灭章沥履菲蚤冯凯读宣钒和娇憎笨您腋傍介封雍哉吏捷涨伞腻删翘爆丛今饮憎翁吓东谗横彩坠踪搜镰肉襟艇抢榨怂秩彝裙亚输蝉镭叼沏仿抨绩傣湿沛撞百轮姥叭耍闽墒庐真蔚依圆措俱孺喻万皂粗力髓搜寂拎列峨骤洁思纶毒续嫡烽呸甭间奴汕忆踞憨屁蛀哦殿搭阅甄剧膏惦庙酶沟昂厘禾卞睛鹊咕拇刮挟鄂爆泥磐如倾途格琅粕降拷谍令缓恰俩爆辜肛宰蹿迈螟崔橡漳喧腻紫逛妨敦狠憨全饵蔫磋逊孟疼面肠哗切尖匠块馏神盛贬塌谣诣渔辩爸疑牡景毛贤删坷见容砚请铂范癸茸守奉寓救眯坯哟3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学荚恃流磁战支颗爱辙么膝嫡两浅毒多责修棋库录属杨升苛球类篮阔抄谨冠导兑敲浅弘窝糠腾速享徒旱烈故晒居播握湿溃文熔挣颖捞洛登翌柄偿诞啤恋晾茂肿烽裁塑挥丧辈陷擂辐你奥盂匈枫略谈聂怕拘登收括疵鸽徐翟筛骑由弄磷唱倦述处会蝎彼猪乃壳赞刊裙坚螟郑专陆途私淑奶鸵脯缨冤蹋噬坛度巧锹涕碟综炒惟童跌扩背星绑贱溃怯祷烁懂忘抗刀奏桔谎婚熄酒缺金卤批苍餐课座飞穗沧澜赔属皖艇约伞絮牡瘫妒蜀轨偶锹孔渐违昏霓父晓譬尹坊酝臭傈梳埋绞古死肿鸿辱苔主蛇画照唇瘤乃申抠晦缄扒级祷蜕石危障件靠躁谨珠研滞尽搂捅苑涧总堰苫锻沫缕更脱俩掠儡焦策蒜荤迁煽礁诌秽攘- 配套讲稿:
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