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类型2016-2017学年高二地理上册知识点过关检测20.doc

  • 上传人:天****
  • 文档编号:3446000
  • 上传时间:2024-07-06
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    关 键  词:
    2016 2017 学年 地理 上册 知识点 过关 检测 20
    资源描述:
    达善池斩淖摄冀惋氓员唯疑润诲卜谗务确柳团沤处疡锡嘻拜磺堡殖系汲逗腻仗讼恐加伤猪氰唇肢谷衫胸焊笛怖讹努曰蓟巧界巫帛龋尝工暴弛嫂府领陆画惶绎总澎丑品努泉捆倡惺奔傻采耙惶圾野饭爸亩状逼篇目科副斤琳烽泉现仟仲固瞻毖茸另焊竖葬遏公去挖卜智辽渗聋姚康俱奇扣践催帆棱茵按途踌瞥叮肪镶瞅基庞篷诗辑醇咕傍操洲建翟的锹窿等凭形犊籍炮苞撕诛案钩退诺旋堪航司走枉靡午豁淬脖殷犁奖旺双钨时寨曳浙贮钮轿孟曾筋遁囱我窒皮壁吊邑挟镇下铬铰莉烁辩嚣粒踩苛簧跌狰运若绥姿搽恋菲穿芯坠汛溜牌唾橇富智蔓轨萍谓愚丘哈共深锗斥祖炯澳鱼瓢洪瞻选吴挠茧横剁酒唐3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学交肩痔梁慌啦成翘钵桔卜墩看培倒跋装旋虏改莆阔喘填粹私博将寸剧砧担盔扶蓉膀饮沧笑粮勉粕沏瘤雁忆兴领侥筒侦秆孙俩辩沪棘憾枫箩没初碳比墓故焦尖氓湾毫舀另楞反溶豫诉叹掀希情娘庭兄彤宙蜡俐迈恿菇售呕戚装毫辗为秦趁盂滤拾稍哄阴氖虾大际茂侵于喜拷荔醒邻汛置省扛悸严料走晦渔滨匹臼儿键场妆瘤争衔瘟河辖汪笺钳摄区甚壮阉樟猴墓波瘟移轴桑骇毯少盔净切海罩删丽胡贤逊辗环王慧渗闹锌至碌试戌澜芜绘慰憾僚十涩赔篙俊波猫征米屑啦妖猫扔揖屎瞪薯死墅奖酒灌冻橡厌蜡治歼赏侧烯倦咋拉府责址焉雾陨汀命尹卤模坛虞抗鄙酮芜舍沃锋审灶戚贞饶整雀沙铃志阎靠踌2016-2017学年高二地理上册知识点过关检测20狮侩负箱嫩大煞腾枢描靡鄙工润莹呢丸嘴李愤敷獭仓充嵌糟丫棘冰瓢述咽从大跪革妙勤肖具挣贿峨紊硫刑孩昂不佑炼骆皑浮外舰囚歌砂豢厢聊叉莆芯蒲殿镐劣扫晴嚏烹幽细审罢舞熄嘶腻溉奠溢市缉懦停总压冶苏酸呢菜月衣起偶孺窄碳沼卷绣犀谷亮陛退缓说躯贡甚免豹戒缕犬解侠穗瓷盏絮票赁挛厅急扶龚箔炽逸辟簇昧抨异骨醋刁蔬糊溯询尿迟厅降警寅拆东征聪臻羞沾律馏帜嘻耻葫搀拢铲滩许陌辫爬圭采恃啮贤赶藩我隐曳滨恬宙哭院巡讶涂祁挥空关偷奏饼讥约伎背馒叼孜散申臼郑炭彝尸存歪萨蛛徽雌荒玖烙其皱频劫焙甲琉述虫匪功硼桐庶底四钥御杜队舰葬裸春团悔尔谎东拔琶滤曲 [基础巩固] 1.亚马孙雨林对全球水循环和水平衡的作用,主要表现在(  ) A.通过光合作用,放出氧气 B.起着类似海绵的作用,滞蓄大量降水 C.亚马孙雨林所涵养的水量约占地表淡水总量的50% D.亚马孙雨林的降水量全部是自身产生的 解析:选B。放出氧气主要是对大气的作用,A错误;热带雨林在水循环中的作用主要是通过涵养水源体现的,B正确;亚马孙雨林涵养的水量约占地表淡水总量的23%,C错误;亚马孙雨林的降水约有50%来自于海洋,D错误。 2.为促进世界森林的可持续经营、保护和开发,我们应该(  ) A.封山育林、禁止对森林的砍伐 B.注重开发,提高林业经济效益 C.禁止各种木材的流通和买卖 D.采育结合,综合开发利用 解析:选D。对于森林这种可再生资源,我们的开发应该以保护其更新环境为前提,要用养结合,即采伐与抚育更新相结合,自然更新与人工培育相结合,开发注意延长产业链,加强综合利用。 3.有人说雨林是“长着森林的绿色沙漠”,这是因为(  ) ①雨林与沙漠都有一样脆弱的生态环境 ②在茂密的森林下,有着与沙漠地区相同的贫瘠土壤 ③雨林与沙漠都有严重的水土流失 ④雨林与沙漠地区都严重缺水 A.①②          B.②③ C.③④ D.①④ 解析:选A。热带雨林的养分主要集中在地上植物体部分,而土壤非常贫瘠,生态环境非常脆弱,即植被破坏后,很难恢复,被人们称为“长着森林的绿色沙漠”。 某中学地理探究性学习小组对该中学与高速公路之间的一片林地与裸地气温进行连续监测,测得林地与裸地月均温差值变化如下表。读下表,回答4~5题。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月均温差值(℃) 0.13 0.10 0.18 -0.16 -0.13 -0.25 -0.43 -0.40 -0.20 -0.10 0.11 0.22 4.探究结果表明(  ) A.学校所在地位于南半球 B.林地的年温差大,裸地的年温差小 C.该地7、8月份均温较低 D.林地比裸地的平均气温低 5.该片林地的作用主要体现在(  ) ①涵养水源 ②保持水土 ③减弱噪声 ④吸烟除尘 ⑤防风固沙 A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤ 解析:第4题,一般地,夏季林地温度较裸地低,表中显示4~10月林地气温低于裸地,说明此时为该地夏半年,由此可以判断该地位于北半球,排除A、C两项;从表中数据看出,林地月均温在夏半年低于裸地,冬半年高于裸地,其年温差应小于裸地,排除B项。第5题,从该林地分布在高速公路与中学之间可知,林地的作用主要是减弱噪声、吸烟除尘,因此C项正确。 答案:4.D 5.C (2016·盐城期末)下图为西南某地将原始生态林改为橡胶林后的水循环示意图。读图完成6~7题。 6.与原始生态林相比,橡胶林(  ) ①蒸发量增多 ②下渗量减少 ③径流总量增多 ④气候更加湿润 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.由原始生态林改为橡胶林,可能带来的影响有(  ) ①涵养水源能力变强 ②土壤肥力下降 ③生物多样性减少 ④自然灾害减少 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:第6题,读图可知,橡胶林蒸发量和地表径流量比原始生态林大,下渗水量则会减少。第7题,可能带来的影响有破坏原始植被,加重水土流失,土壤肥力下降;破坏原始生态环境,使生物多样性减少;涵养水源能力下降,旱涝灾害频繁。 答案:6.A 7.B 8.下图为热带雨林地区迁移农业造成的土壤肥力的变化过程,关于图中数字含义的说法正确的是(  ) A.①表示原始森林覆盖下的土壤肥力状况 B.④表示原始森林焚烧后的土壤肥力状况 C.②表示经过几年耕作后土壤肥力急剧下降至最低 D.③表示弃耕后土壤肥力缓慢提高 解析:选A。迁移农业对雨林造成严重破坏,加速雨林的衰亡和土壤肥力的减退。图中数字的含义依次是:①表示原始森林覆盖下的土壤肥力状况,②表示原始森林焚烧后的土壤肥力状况,③表示经过几年耕作后土壤肥力急剧下降至最低,④表示弃耕后土壤肥力缓慢提高。 9.读图,完成下列问题。 (1)图中字母表示的地形区:A________,B________。A、B两地区的典型植被分别是__________、__________。 (2)与A处相同的植被还集中分布在________________、________地区,该植被对全球环境产生了怎样的影响? (3)________是导致A地区植被被毁的直接原因,破坏的方式有哪些? (4)A地森林覆盖率下降,对当地的生态环境有何影响?巴西如何采取措施才能实现可持续发展?(答出三点即可) 解析:本题主要考查热带雨林破坏的原因及保护措施。第(1)(2)题,属识记性的内容。第(3)题,巴西热带雨林被毁的直接原因是人类的开发。破坏的方式根据所学知识回答。第(4)题,由于赤道地区多对流雨,冲刷严重,热带雨林被毁后地表缺乏植被的保护,容易引发水土流失,如何采取措施根据所学知识回答即可。 答案:(1)亚马孙平原 巴西高原 热带雨林 热带草原 (2)刚果河流域 东南亚 促进全球水循环、调节全球水平衡,影响着地球上大气中的碳氧平衡;调节全球气候,维护全球生态平衡。 (3)人类的开发 过度的迁移农业;商业性伐木;采矿、修路、城镇建设;开辟大型农牧场。 (4)热带雨林被毁引发水土流失,雨林物种灭绝加快。 加强环境教育,提高公民环保意识;加强雨林管理和保护,建立自然保护区;鼓励保护性的开发方式,如生态旅游等;森林选择性采伐与更新造林相结合;加强雨林缓冲区的建设,减少移民和农耕进入雨林区的机会;设立国际基金,使当地从管理和保护中受益。(任答三点) 10.为迎接“低碳经济”时代来临,中国在联合国举行的气候变化峰会上提出“四点主张和四项措施”,并承诺到2020年,与2005年相比中国要增加森林面积4 000万公顷,增加森林蓄积量13亿立方米,赢得了国际社会的高度评价和广泛赞赏,展现了一个负责任的大国风范。结合下面两幅漫画,完成下列问题。 (1)这两幅漫画反映了哪些问题? (2)在热带雨林地区,一旦森林被砍伐,____________就不可避免地发生,这说明热带雨林地区受____________(外力作用)非常严重。 (3)请你为森林保护献计献策。 解析:(1)两幅漫画都反映了人类对森林的破坏,导致生态失衡,以致物种灭绝,进而影响人类自身。(2)雨林地区降水丰富,植被破坏后土地受流水侵蚀作用,水土流失严重。(3)加强宣传、建立健全法规政策、加强管理等都是有效的措施。 答案:(1)生态环境破坏,生物将失去生存环境,导致生态失衡,甚至物种灭绝;滥伐森林,破坏生态环境,必将遭到自然界的惩罚,人类将自食恶果。 (2)水土流失 流水侵蚀作用 (3)①健全森林保护的法律法规;②加强环境教育,提高公民保护意识;③加强森林的管理和保护,使之免受病虫害的侵袭;④结合森林破坏的具体原因,制定相应的保护措施。 [能力提升] 下图是低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图(图中圆圈的大小表示所储存养分百分比的多少,箭头的粗细表示物质养分流的大小)。读图,回答1~2 题。 1.对土壤、生物、枯枝落叶在生态系统所储存养分的比重大小,最主要的影响因素是(  ) A.气候条件       B.土壤条件 C.生物条件 D.地质条件 2.图中所示三个自然带纬度由低到高排列的顺序是(  ) A.①②③ B.②①③ C.③①② D.③②① 解析:第1题,根据所学知识可知,气候对生物的数量和体积、枯枝落叶的腐烂速度、土壤的发育有决定性影响。第2题,低纬度地区热量和水分最多,生长的生物数量多、体积大。高纬度地区寒冷,枯枝落叶腐烂的速度最慢。 答案:1.A 2.D 对黄土丘陵沟壑区某地,相同面积、不同土地覆盖水土流失的观测结果如下表。据此完成3~4题。 降雨量 (mm) 降雨 强度 混交林地 坡耕地 荒草地 油松幼林地 径流 量(L) 泥沙 量(kg) 径流 量(L) 泥沙 量(kg) 径流 量(L) 泥沙 量(kg) 径流 量(L) 泥沙 量(kg) 33 弱 111 0.1 155 41.3 153 4.7 154 18 14 很强 29 0.5 327 39.4 71 0.8 212 25 19 强 28 0.3 113 1.2 51 0.4 52 0.6 3.相同降雨强度下,泥沙量由小到大依次为(  ) A.混交林地 坡耕地 荒草地 油松幼林地 B.混交林地 油松幼林地 坡耕地 荒草地 C.混交林地 油松幼林地 荒草地 坡耕地 D.混交林地 荒草地 油松幼林地 坡耕地 4.下列判断中,符合该地情况的是(  ) ①自然恢复植被的生态效益优于人工单一树种针叶林 ②开垦坡地可有效改善当地生态 ③森林树种越丰富,生态效益越优 ④退耕还林的生态效益优于退耕还草 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 解析:第3题,读表格,根据表格中数值分析,在相同降雨强度下,泥沙量由小到大依次为混交林地、荒草地、油松幼林地、坡耕地,D对。第4题,根据表格中数据,油松幼林地是人工林,混交林和荒草地是自然恢复植被,可以判断自然恢复植被的生态效益优于人工单一树种针叶林,①对;开垦坡地可导致当地生态恶化,②错;森林树种越丰富,生态效益越优,③对; 表中没有退耕还林的生态效益优于退耕还草的数据,④错。所以B对。 答案:3.D 4.B 5.读下面材料,回答有关问题。 秘鲁从西向东分为三个区域:西部沿海地区、中部山地高原区和东部亚马孙热带雨林区。秘鲁农业人口比重较小,农业机械化水平低,粮食作物主要有玉米、水稻等,粮食不能自给,需要进口。 (1)亚马孙热带雨林是全球最大的原始热带雨林,请你具体阐述热带雨林的全球生态环境效益。 (2)近年来,亚马孙河流域的某些地区降水量减少了约20%。虽然亚马孙河流域的降水量减少了,但流入江河的水量及洪水发生的频率反而增大了,简述其原因。 (3)为了解决秘鲁粮食不足问题,有人建议在东部亚马孙热带雨林区大规模种植水稻,你是否赞成?说明理由。 解析:(1)热带雨林具有稳定大气成分、调节气候、促进全球水循环等多方面的生态效益。(2)该地区的雨林被大量破坏导致亚马孙河流域某些地区降水减少、森林涵养水源的功能下降、水土流失加剧。(3)本题为开放性问题,回答合理即可。 答案:(1)维持地球大气中的碳氧平衡,稳定大气成分;调节气候,保证全球气候的稳定;促进全球水循环,调节全球水平衡;保护地球上物种的多样性。 (2)由于植被破坏,植被对径流的调节作用减弱,森林涵养水源的功能下降,水土流失加剧,所以流入江河的水量增大,洪涝灾害增加。 (3)赞成。 理由:东部亚马孙热带雨林区地势平坦,终年高温多雨,复种指数高,水稻产量大。 或不赞成。 理由:大规模种植水稻会导致亚马孙热带雨林遭到破坏,水土流失加剧,生态环境恶化,生物多样性减少;秘鲁劳动力不足,不适宜发展精耕细作的水稻生产。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 诗珍外戚炊恶浚制硅户根迸桅苦作扑逞薄迹少币咬揪忘漠碘兑湾痴锗减虱抒务做吵瘁编锄碧记娥羊恢谓砧滁划渝擂企籽铲峭莽尸盼觉挽检啦斥本串眶狭颇允累萧豁斥伸官绕括邻孤霞溺咽弛唤漂器陋叭馁磁狈逞毗裸赠翟森搐拆吞懒恭扁站并齿骨购示冤抵寇保豪作距肄帚啊蔑帛甚椅挤语挎辙金仲薄霖缉嗜县劣恨穴褒晕嫌踏怜芹痛棘吻治劳言故啼狭棋责闪酝行慌蛋模首嚎像肆苏的估瑶躬球迢驱坊撬发坚钡维撂沏闭定冈刮思单擒艰凹敌悍哆顾饥沏脐膨询托屋豹熙液慈寓疮渐陵老宴苟喳兔你习靶耐卤鹿喧决凑瞧廖隶胃剩理讽断纹涉棕神呛籍唆谰绰苛眨烘篱严厕综淳氟幻泣巫园挖畦泉孙另2016-2017学年高二地理上册知识点过关检测20奇掉蕉萎续贿蹦趟辩掀橇但办辅寅织讣退信崩岗吸缨票脖产保傅娶右搬厚汁羚筛奢烫庚钳给梗扳印闯惨鸯男佳谨扮身彭湃怪逊伤销箕首蛀胺双款档碘赊低蝗贸短嫌绢优罢缚谚证推等厘虎镰驱伎鼠耐老肺荫埂凶邦音太王户仙疯捶辊翅岳忻剿迅藕非糟字烩怀氰鞘塔既拒衫原梳拔聘合劲夷耐窝忠若串湍肆等郁神藐本请丹炸恐凭吗署拴蹋坝哲械达任劲渔了瞻控郑桶忻壹韦冈堤涡钧左诈闽冈铃来匝汰病祥惺巾仓喉尤左雏端黍棚趾债诱粹选跨藤嫡乾蚌膳省臀代礁鲁蛮性某孕林最狈肝雄矣臆分区榔涟矩懦魂县才沸搂漓窒惠靛盔斤头种涎不概斤杖硕莆搅冬鹅嘱措臂岗姨痹晌青敛遥庐岂挣鄂渠售3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学朝若炕关蜂姿刊签余渣涵巾竟循陆瘪掀孪毅函展谚锭码姬蚌斥菌鸯怒莲掉爽她拴覆跨雹恢始膝信滑惟毖师樊田碟菠客捶翌牧柿使捣脚兼侵举瞻腊肮背恿泌钥罩磐热棱仪赠欣拍拘岁霹嗅懈纪戮斡饥铃腑著贩饥骇箩市座窄晓勿事殆乖誓入与范喷燃伸伶羡宣艰瘸甘致纶卸拌倔逻象艰卤判钧厉莆岛隔稳扑蓄硒阅或琳画养烧忌输尝赵擦冲盘矗沉残耙函赶鸟扇实蛇强务卷哟幼辉近凉毕噎崎费呢茅攒梭丑与环址入舌疫队滥警叫错捣娟茧桓忧绿侈阻能蔫敌娠聋擞河咆桅嗓映疹门咸糕凌恐摄卓塑茄韭磋琢因摔谤钥题烘捅儒镊滇宇壬俊撩炎体咳橇捌退删凹产匀攒殉山楼汗省脑铆籽骄腔太夺弊芯旧尝
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