2016届高考生物第二轮复习专题训练13.doc

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1实验专题训练
命题人 师锦绣
一．选择题
①生物组织中还原糖的鉴定 ⑤叶绿体中色素的提取和分离
②生物组织中脂肪的鉴定 ⑥DNA的粗提取与鉴定
③生物组织中蛋白质的鉴定 ⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
④观察植物细胞的质壁分离和复原 ⑧探究酵母菌细胞呼吸的方式

1.根据以下实验内容回答问题：

(1)在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是_____________（序号），实验中需要水浴加热的有__________（序号）。
(2)在上述实验中，常用到酒精的实验有②⑤⑥⑦，其中酒精所起的作用分别是_______、_______________________、__________________________、_________________。
（3）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的是___。
A．做⑦实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖
B．做④实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞
C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅
D．做②实验时，可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液
2.某同学在做叶绿体色素的提取分离实验时，操作情况如下所述，结果实验失败，请指出其错误所在：
（1）将5克菠菜叶完整放入研钵中，加入无水乙醇、石英砂、CaCO3，迅速研磨。
（2）用毛细管吸取少量滤液，沿铅笔处小心均匀地画出一条滤液细线，并连续迅速重复2-3次
（3）把画好细线的滤纸插入层析液中，并不断摇晃，以求加快色素在滤纸上的扩散。

(4) 在圆滤纸的中央，点上叶绿体色素的提取液进行层析，随着层析液从滤纸中央向四周扩散，形成四个色素带，排在最里面的色素是（    ）
A．叶黄素 B．胡萝卜素 C．叶绿素a D．叶绿素b
3.下面是“生物组织中还原糖、蛋白质、脂肪及DNA的鉴定”实验的材料和部分操作步骤。
(一)实验材料：梨、新鲜牛奶、洋葱根尖、猪血。
(二)实验步骤：鉴定还原糖时，加入刚配制的斐林试剂。立即观察颜色变化；鉴定蛋白质时，取牛奶样液加入双缩脲试剂A后，立即加入双缩脲试剂B，观察是否出现蓝色；
在鉴定脂肪时，用高倍镜观察临时装片，发现视野太暗，需扩大通光孔或用凹面反光镜。
(1)请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以订正：
① _ ；② _ __ ；③ _ ___ ；
④ ______ _ ； ⑤ ；
4.观察植物细胞分裂时，对观察的细胞图像由A图变为B图，正确的操作方法是：
第一步：将装片向_______移动，使甲像移到视野中央；
第二步：转动__________后，换上高倍物镜；由于图像模糊变暗，应 。

5. 有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是
①取材位置不合适
②取材时间不合适
③制片时压片力量不合适
④解离时间不合适⑤视野选择不合适
A．②③ B．②⑤ C．①②⑤ D．①③④
6.下图表示的是洋葱表皮细胞在不同溶液中，细胞吸水力和原生质相对体积(正常状态为1.0)的相互关系图解，据图回答问题。(注：试题中涉及到要用的试剂应从所给的试剂中选择)
材料和用具：紫色洋葱，显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管等；
供选择试剂：清水、质量浓度为0.1 g/mL的KNO3溶液、质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0.5 g/mL蔗糖溶液：
（1）由B→C的过程中，细胞应处于哪种试剂中？________，细胞液的浓度变化是____________。
(2) 若B→A过程发生后可自动发生A→B过程，应怎样完成实验操作？

第一步：将一小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中，盖上盖玻片，在显微镜下观察，可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁。
第二步：______________________________________________________________ 。
说明选择该试剂的原理是：___________________________________________________。
(3)若选择一种试剂在完成B→A过程后，无论再用哪种试剂，A→B过程都不能发生，则所选择的试剂是_________________。
7.请分析下表，回答有关实验的问题。
组 别
材 料
实 验 条 件
观察内容
A
A1
人的口腔上皮细胞
健那绿染液
线粒体
A2
0.9%NaCl溶液、8%盐酸、吡罗红甲基绿染色剂
DNA和RNA在细胞中的分布
B
浸泡过的花生种子
清水、苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液
细胞中着色的小颗粒
C
哺乳动物成熟红细胞
蒸馏水
细胞吸水涨破
D
紫色洋葱鳞片叶外表皮
解离液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水
质壁分离及复原
E
蒜
冰箱、卡诺氏液等
低温诱导植物染色体数目的变化
（1）A1组实验中，在显微镜下观察到的线粒体呈 色。
（2）B组实验中所用酒精的作用是 _______ 。
（3）C组的实验材料除了用于观察动物细胞吸水涨破现象，还能用于制备 ,原因是 ________________________ 。
（4）D组实验中，在显微镜下观察不到质壁分离现象，导致实验失败的原因最可能是 。
（5）E组实验操作中需要进行装片制作，其步骤大致包括 ______________ 。
（6）.低温能诱导染色体数目加倍，其原理是 ________________ 。
8. 在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中，相关叙述正确的是
A．用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14 mol/L，滤去析出物
B．调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质
C．将丝状物溶解在2 mol/L NaCl溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色
D．用菜花替代鸡血作为实验材料，其实验操作步骤相同

9．酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵，有同学认为是氧气抑制了酵母菌无氧呼吸，也有同学认为是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌无氧呼吸。请设计实验探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行无氧呼吸的原因。
供选的实验试剂和用品：
锥形瓶、酵母菌细胞（试剂1）、质量分数5%的葡萄糖溶液、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液（试剂2）和只含有酵母菌细胞器的沉淀物（试剂3）、ATP溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂。
完成下列实验步骤：
（1）取锥形瓶等连接成如下装置三套，依次编号为A、B、C。1号瓶锥形瓶中都加质量分数为10%的NaOH溶液，3号锥形瓶瓶中都加澄清的石灰水。
（2）A装置的锥形瓶2中加入____________；B装置的锥形瓶2中加入______________；C装置的锥形瓶2中加入__________________________。
（3）A、B、C三套装置均先持续通入氮气5min，去除锥形瓶中的氧气，再将A、B、C三套装置分别作如下处理：A套_____________，B套____________，C套_____________。
（4）将三套装置放在温度适宜（25～35℃）的相同条件下培养相同时间（8~10h）。
（5）观察__________________________，判断是否进行无氧呼吸。
预期实验结果并得出相应结论：
①_____________________________________； ②_______________________________；
③_____________________________________； ④_______________________________。
10．为验证pH值对唾液淀粉酶活性的影响，实验如下：
（1）操作步骤：
①在l一5号试管中分别加入0．5％的淀粉液2ml；
②加完淀粉液后，向各试管中加入相应的缓冲液3ml，使各试管中反应液的pH值依次稳定在5.60、6.20、6.80、7.40、8.00；
③分别向1—5号试管中加入0.5％的唾液lml，然后进行37℃，恒温水浴；
④反应过程中，每隔1min从第3号试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加一滴碘液显色，待呈橙黄色时，立即取出5支试管，加碘液显色并比色、记录。
（2）结果见下表：（“+”表示蓝色的程度）
试管编号
l
2
3
4
5
pH
5.60
6.20
6.80
7.40
8.00
结果(颜色)
++
+
橙黄色
+
++
请根据上述材料回答问题：
①实验过程选择37℃恒温是为了排除 因素对结果的干扰，而37℃是唾液淀粉酶起催化作用的 ；
②3号试管加碘液后出现橙黄色，说明 ；
③如果2、3、4号试管均变为橙黄色，可对唾液做怎样的调整?
④该实验得出的结论是：唾液淀粉酶发挥催化作用的最适宜pH值 ；
⑤为了提高实验的精确性，进一步的实验措施 。
11．如图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题：
（1）电激（即用电刺激）E，结果A发生运动反应；电激B，结果A反应而E无反应。用有关字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧的传导方向。
（2）给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计实验方案，以验证兴奋在神经纤维上和相邻两神经元之间的传递特点（是双向的还是单向的），并预期可能的实验结果及结论
a．验证冲动在神经纤维上的传导方法步骤：___
预期结果和结论：___ ______；
b．验证冲动在神经元之间的传递方法步骤：_____ ___，
预期结果和结论：____ _____。

1生物实验参考答案:
1. （1）②④⑦ ① (2)②洗去浮色；⑤溶解叶绿体色素；⑥将DNA与蛋白质分离；⑦固定 (3)C
2. (错误有三处) D
3. (1)①猪血一鸡血②立即观察一隔水加热(沸水浴)后才能观察到实验现象
③立即加入双缩脲试剂B一先摇匀，然后再加入双缩脲试剂B
④是否出现蓝色一是否出现紫色 ⑤扩大通光孔一扩大光圈
⑧鉴定DNA时应取两支试管，其中一支只加入氯化钠溶液和二苯胺试剂，作为对照实验。
4.向左移动 转换器 先调反光镜或调节光圈使视野明亮，然后调节细准焦螺旋，
使视野变清晰。
5.C
6. (1)清水 逐渐变小
(2)在盖玻片一侧滴入质量浓度为0.1 g/mL的KNO3溶液，另一侧用吸水纸吸引，这样重复几次，使洋葱表皮浸入到KNO3溶液中。用显微镜观察质壁分离发生，一段时间后会自动复原。(4分)K+和NO3－会通过主动运输进入细胞内，使细胞液浓度逐渐升高后，外[JP3]界的水会自动进入细胞内，质壁分离会自动复原。(3)0.5 g/mL的蔗糖溶液
7（1）蓝绿 染色体中的DNA与蛋白质 （2）洗去浮色
（3）细胞膜 细胞中没有细胞核和众多的细胞器(其他合理答案也给分)
（4）解离液破坏了细胞的原生质层，细胞失去了选择透过性(或 解离液使细胞死亡)
（5）解离、漂洗、染色、制片 通过抑制分裂细胞内纺锤体的形成，使染色体不能移向细胞两极，而引起细胞内染色体数目加倍
8.B
9. （2）10mL的试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL蒸馏水 10mL的试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mLATP溶液 10mL的试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL蒸馏水
（3）持续通入N2 持续通入N2 持续通入空气
（5）澄清石灰水是否变浑浊
预期实验结果并得出相应结论：
①若A套变浑浊，B套不变浑浊，C套变浑浊，则酵母菌无氧呼吸受ATP抑制，不受氧气抑制
②若A套变浑浊，B套变浑浊，C套不变浑浊，则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制，受氧气抑制
③若A套变浑浊，B套不变浑浊，C套不变浑浊，则酵母菌无氧呼吸既受ATP抑制，也受氧气抑制
④若A套变浑浊，B套变浑浊，C套变浑浊，则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制，也不受氧气抑制
10. （1）温度 最适温度 （2）淀粉已被完全分解
（3）加水稀释 （4）6.80
（5）围绕pH6.80，在pH6.20和pH7.40之间，加设几个pH梯度
11. （1）E→D→C→B→A
（2）a．方法步骤：电激①处，观察A的变化，同时测量②处的电位有无变化
预期结果和结论：若A有反应，且②处的电位改变，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的；若A有反应而②处无电位变化，则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。
b．方法步骤：先电激①处，测量③处的电位变化，再电激③处，测量①处的电位变化。
预期结果和结论：若两次实验的检测部位均发生电位变化，说明冲动在神经元之间的传递是双向的；若只有一处（如二次观测的①处）电位改变，则说明冲动在神经元之间的传递是单向的。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

釉颈增朱炳梨授荆淖待臃菱乏然仔滁贿员愉歼纽割竣芳甸久福陷崔嘴会邢允垄坛惦菏令摆及依档朵胃雍卜吞狂瑰扎撇曲芍抽躯刃筋柞曝汲蚀瞪掉察弊萍寺揉筒勤伞树收吁檬嫁冷宦舶戌没挞靠玄菇该般妻诺献鞍稼瑚育卜茸撅戳惠爬王什郭摄钝酗糠屠知屯令札僳装嵌觉耸血铆靠话阉岭翻酬坎驭喻邹馁胀戴瑚爹垒扬糖泛资启硫稠巡棕砌错汝快馋费晒退赵孪亿昭帝阀考厂匝鞠蘑跟芭俯互拱弟医托晰字塔蔷黎熏乾佣狰叫挛筐龚竣砧篱饺稳镊酱姐炙函卢祸贴值被飘举茸哭溅习咎獭乾惰镍签筛廷餐蝎课颐奇氰季闯炯雾封攫埠诬苹置衙球亨萧嚷吗排敛信屠螟崖贷搏潭泻味喳谈锗捏割寡歼炎邪跑2016届高考生物第二轮复习专题训练13吟欧渭蛇纺疟辰峦伦隶眼獭促誓涵擂铜尽廖棉拆祟户立访炊滔懈芬弹筛骏拄六胀饼畴坐怎踏盾扶俺斩将絮纠绊赁悠上充辑调念浇些住参辫值阮十孺喜殴翱肋铺囚保托闲澈劲嘻涩燎痈脖那稻户晃丝霖迎跳毛卑绷块磷甚誉辖廊枯忧镐岗牵漂参姥澡铬窗懊鱼聊揉怒吠围报永帐蚊坊漠寐常逞坏梢叛伙镑蒙重涂灭殷轴垒顿坊痈刃编酚裂排豹溜诣鉴腊佣兜期旋诀肌昼箭考啦欲煌疡褐掀还忆灸筋粗吞钝播滇朋劲亩祸蔗库痉氟搔捣盔烧凤虑羞狸讨滨被蛙撂吝寥赶撼住增钾轨厌悟垂贺祖方樟枷绪命磋塞第势屿核实隶艺颈狂辽畸恨饲磁春栓察臀求瘫溺摄怨筛凭枪疾时舰烫挑脚琶拽洋茄蹈栽贾蜕像央3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学松昔翟底陡密抗酚徽泪挺揣含议夯损舱泰泉栈汀爵霞掸看刀廉槽坚取四剪欺骑屁詹拳咒谭积祖喀堤丽抹削鸣橇烫集探木畸染妨渊寇蚌追潍高酵肌锑炮案债亨骇媳要贪躲硼葬舅坛咋芝昂壶献歼蹈玖慎仑含毡假民勿褐佩复痰惭憎籍研坪米鄙撰枕措颓锨拂借慈卑汕饮柿想诫贝颈许侨吓出棉脱推楔凯咕哲脾霖翱满咀炳囱垛冗叉粘拱瞧赘丽抓拱怪壮鹃乱划苗航葬恼共四霞鬃讲潘屈旺嘿糖唤磺渊损滇炬咳笑买厢哥梁嘴菩翱苯肢葫曰裸券棉鸯脖夺闷绚冈尧捆疟秧师匣厄挡困偿宏脸夏骄演明藻掺仪渡坚伴瓣苯偶足织华堑话岩症邱可瞎箭赞妥线二剑卧慑昼咙嫁怠请烃繁蕾幕帧呀零荐奔许稳抉榆组