四川省双流中学2015-2016学年高二生物下册3月月考试题.doc

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四川省双流中学2016-2017学年高二（下）3月月考
生 物
一、选择题（每题1分，共45分）
1．在制果酒、果醋、腐乳、泡菜的发酵过程中，菌种是由原料本身提供的是 (　　)
①果酒　②果醋　③腐乳　④泡菜
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
2．下列有关传统发酵技术的叙述，正确的是(　　)
A．制作果酒最快捷的途径是先制果醋，再制果酒
B．酿制果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件完全相同
C．制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质
D．制作果酒、果醋和腐乳过程都应防止微生物的生长繁殖
3．为了保持菌种的纯净需要进行菌种的保藏，下列有关叙述不正确的是(　　)
A．对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法
B．临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上
C．临时保藏菌种容易被污染或产生变异
D．对于需要长期保存的菌种，可以采用低温－4℃保藏的方法
4．下列有关刚果红染色法的叙述，不正确的是(　　)
A．刚果红可以在细菌菌落形成前倒平板时加入
B．刚果红可以在菌落形成后加入
C．刚果红在菌落形成前倒平板时加入，加入的刚果红不需要灭菌
D．在菌落形成后加入刚果红时，刚果红不需要灭菌
5．下列关于腐乳制作的描述中，错误的是( )
A．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与
B．含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳
C．加盐和加酒都能抑制微生物的生长
D．密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染
6．蘑菇、硝化细菌、超级细菌、乳酸菌的代谢类型依次是( )
①需氧自养型 ②需氧异养型 ③厌氧自氧型 ④厌氧异养型 ⑤兼性厌氧型
⑥既可自养又可异养
A、①②③⑤　B、②①②④　C、②①④②　D、①②④⑥
7．测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时，氢氧化铝乳液的作用是( )
A．与亚硝酸盐发生颜色反应
B．提取泡菜样品中的亚硝酸盐
C．吸附泡菜汁中的杂质，使泡菜汁透明澄清
D．用于制备标准显色液
8．关于微生物的培养应用和在食品发酵中的利用说法正确的是（ ）
A.选择培养基上生长的菌落都是某一种微生物
B. 泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量是先降后升再降
C.毛霉菌合成和分泌的各种水解酶与细胞器高尔基体相关
D.腐乳的制作过程中有多种不同的微生物参与发酵
9．下列关于果醋制作的说法正确的是(　 　)
A．醋酸菌是好氧菌，在制作过程中要一直打开发酵瓶
B．在制作葡萄醋的过程中，温度应严格控制在18～25 ℃
C．当糖源不足时，醋酸菌先将酒精转变成乙醛，再将乙醛变为醋酸
D．在糖源和氧气充足时，醋酸菌能将葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳
10．下图是果醋和果酒的发酵装置，相关描述错误的是(　 )　)
A．出料口可以用来取样
B．排气口能排出酒精发酵时产生的二氧化碳
C．充气口在醋酸发酵时要连接充气泵进行充气
D．充气口的开关始终要处于打开状态
11．如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是(　 )
A．过程①和②都只能发生在缺氧条件下
B．过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中
C．过程③和④都需要氧气的参与
D．过程①～④所需的最适温度基本相同
12．下列操作不能防止发酵液被污染的是(　　)
A．榨汁机要清洗干净，并晾干
B．发酵瓶要清洗干净，用无水酒精消毒
C．葡萄汁装入发酵瓶后，要密封充气口
D．发酵装置的排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连
13．适宜的温度条件下，在图所示的装置中都加入干酵母(内有活酵母菌)，其中能产生酒精的装置是(　　)

14．乙醇等绿色能源的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产酒精，首先要把秸秆用相应的酶进行预处理，然后用特定的微生物在特定的条件下，进行发酵生产酒精。以下关于处理秸秆的酶、微生物种类和特定的条件的选择正确的是(　 　)
A．淀粉酶、乳酸菌、充足氧气 B．纤维素酶、酵母菌、密封
C．纤维素酶、甲烷杆菌、密封 D．脂肪酶、酵母菌、充足氧气

15．细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法
依次用于杀灭哪些部位的杂菌(　　)
A．接种针、手、培养基 B．高压锅、手、接种针
C．培养基、手、接种针 D．接种针、手、高压锅
16．能够定量测定样品活菌数的方法是(　 　)
A．稀释涂布平板法 B．直接计数法 C．平板划线法 D．以上都可以
17．下列有关平板划线接种法的操作错误的是(　 　)
A．将接种环放在火焰上灼烧
B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取菌液
C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行
D．接种环划线要将最后一区的划线与第一区的划线相连
18. 关于微生物的营养，说法正确的是(　 　)
A．同一种物质不可能既作碳源又作氮源 B．凡是碳源都能提供能量
C．除水以外的无机物仅提供无机盐 D．无机氮源也可能提供能量
19．微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是( 　)
A．细菌的大小、形状、颜色 B．菌落的大小、形状、颜色
C．有无鞭毛 D．培养基的不同
20．下列关于配制培养基的叙述，正确的是( 　)
A．配制培养基时先加尿素等物质熔化再灭菌 B．加入青霉素可得到大肠杆菌
C．培养自生固氮菌时不需要添加氮源 D．发酵工程一般用半固体培养基
21．在培养基的配制过程中，具有如下步骤，其正确顺序为( 　)
①溶化　②调pH　③加棉塞　④包扎　⑤分装　⑥称量
A．①②⑥⑤③④ B．⑥①②⑤③④ C．⑥①②⑤④③ D．①②⑤④⑥③
22．在寻找目的菌株时，要根据它对生存环境的要求，到相应的环境中去寻找，下列不属于厌氧细菌生存环境的是(　　)
A．土壤深层 B．人或动物体内寄生 C．真空 D．池塘淤泥
23．土壤中的细菌能分解尿素，是因为它们能合成一种( 　)
A．尿素酶 B．脲酶 C．蛋白酶 D．肽酶
24．测定土壤中细菌数量一般选用104、105和106倍的稀释液进行平板培养，而测定真菌的数量一般选用102、103和104倍稀释，其原因是(　 　)
A．细菌个体小，真菌个体大 B．细菌易稀释，真菌不易稀释
C．细菌在土壤中数量比真菌多 D．随机的，没有原因
25．用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是( 　)
A．未接种的选择培养基 B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 D．接种了的选择培养基
26.某研究性学习小组以樱桃、番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述正确的是　(　　)
A.酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度较高
B.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵
C.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好
D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖
27.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是　(　　)
A.培养基分装到培养皿后进行灭菌
B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线
C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养
D.培养过程中每隔一周观察一次
28.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是(　　)
A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式
B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解
D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)
29.下列物质中同时含有磷和氮元素的是(　　)
A.丙酮酸 B.核苷酸 C.氨基酸 D.脂肪酸
30.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是(　　)
A.叶绿素含有镁元素 B.血红蛋白含有铁元素
C.脱氧核糖含有磷元素 D.胰岛素含有碳元素
31.下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是(　　)
编号
化合物
实验检测
组成单位
主要功能
检测试剂
颜色反应
①
脂肪
苏丹Ⅲ染液
橘黄色
脂肪酸
储存能量
②
糖原
斐林试剂
砖红色
葡萄糖
提供能量
③
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
氨基酸
承担生命活动
④
核酸
甲基绿染液
绿色
核苷酸
携带遗传信息
A.① B.② C.③ D.④
32.经测定某化合物含C、H、O、N、S五种元素,它的功能可能是(　　)
A.协助脂质的跨膜运输
B.在细胞之间实现信息传递
C.携带遗传信息
D.生命活动能量的主要来源
33.关于下列图示的叙述中,正确的是(　　)

A.甲图中共有5种核苷酸
B.乙图所示的化合物中不含糖类物质
C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D.在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
34.下图①~⑤表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法正确的是(　　)

A.若⑥主要在人体肝脏和肌肉内合成,则③只存在于动物细胞
B.若图中⑤为免疫活性物质,则①→⑤过程发生在内质网
C.若④存在于皮下和内脏器官周围等部位,则④这类物质只存在于动物细胞
D.若②是细胞膜的主要成分,则不具有物种的特异性
35.下列物质与功能的对应关系错误的一组是(　　)
A.糖蛋白——识别与信息交流
B.纤维素——为人体细胞提供能量
C.DNA——携带遗传信息
D.磷脂——构成生物膜
36.下列关于人体内有机物的叙述正确的是(　　)
A.脂质不参与生命活动的调节
B.基因中的碱基有C、G、A、T、U
C.核酸是储存遗传信息的物质
D.胰岛素促进肝糖原和肌糖原的分解
37.下列各种生物中关于组成核酸的碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是(　　)

A
T2噬菌体
B
烟草叶肉细胞
C
烟草花叶病毒
D
豌豆根毛细胞
碱基
5种
5种
4种
8种
核苷酸
5种
8种
8种
8种
五碳糖
1种
2种
2种
2种
38.下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是(　　)
A.tRNA分子中含有一定数量的氢键
B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键
C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接
D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接
39.下列有关脂质的叙述,正确的是(　　)
A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分
B.维生素D和性激素不属于固醇类物质
C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少
D.脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成
40.研究发现,有1%~2%的HIV感染者并不发病,其原因是他们在感染HIV之前,体内存在3种名叫“阿尔法—防御素”的小分子蛋白质。以下对“阿尔法—防御素”的推测中正确的是(　　)
A.高温和强酸强碱会使其功能丧失
B.控制其合成的基因可能含A、U、C、G 4种碱基
C.一定含有C、H、O、N、P、S等元素
D.不同氨基酸之间的差异是由DNA决定的
41.下列基本单位对应有误的是(　　)
A.核酸——核苷酸 B.酶——氨基酸
C.人体——细胞 D.进化——种群
42.下列叙述与糖蛋白有密切关系的是(　　)
①胃黏膜上皮细胞的保护作用　②呼吸道上皮细胞的润滑作用　③丽藻吸收周围水中的K+　④红细胞吸收葡萄糖　⑤落在豌豆花上的玉米花粉无法完成受精作用　⑥人体免疫细胞识别外来侵入物　⑦癌细胞扩散　⑧使细胞与周围环境分开
A.③⑤⑥⑦ B.①②⑥⑧
C.①②⑤⑥⑦ D.③④⑤⑥⑦
43.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质(　　)
A.都含有20种氨基酸 B.都是在细胞内发挥作用
C.都具有一定的空间结构 D.都能催化生物化学反应
44.下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是( )
A.酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白
B.肌细胞在细胞核中合成mRNA
C.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA
D.叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉
45.关于人胰岛素的叙述,正确的是(　　)
①以碳链为基本骨架 ②与双缩脲试剂反应呈蓝色 ③促进肝糖原分解 ④由胰岛B细胞合成、分泌
A.①②　　 B.①④　 　C.②③　 　D.③④

二、非选择题（共55分）
46、(10分)生物技术在食品加工中的应用十分广泛，如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常见的例子。如图是果酒制果醋的发酵装置，分析回答：
(1)如果将该装置改为果酒的发酵装置，则温度应该控制
的范围是 。
(2)果汁发酵后是否有酒精产生，可以用 来检验，
在酸性条件下，该物质与酒精反应呈现 色。
(3)请指出用该发酵装置的一个缺点 。
(4)在葡萄酒的自然发酵过程中，酵母菌的来源是 。
(5)酵母菌异化作用的类型是 ；利用酵母菌制作果酒的原理可用反应式表示： 。
(6)现在工厂化生产果酒，为提高果酒的品质，更好地抑制其它微生物的生长，采取的措施是 。
(7)果酒制果醋的反应式为： 。（2分）
47、(8分)莠去津是一种含氮农药，在土壤中不易降解，为修复被其污染的土壤，可按下面程序选育能降解莠去津的细菌(目的菌)。请据图回答(已知莠去津在水中溶解度低，含过量莠去津的固体培养基不透明)：

(1)由图推断，从A瓶到C瓶液体培养的过程称为______________，目的是_____________
___________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)在将C瓶菌种接种到固体培养基之前通常要进行__________，将菌种接种到固体培养基的方法有平板划线法和______________________法，从图中看本实验采用的是____________(填“前者”或“后者”)。
(3)一段时间后，培养基出现无透明圈和有透明圈两种菌落，我们筛选的目的菌是____________菌落中的细菌，该菌落生长所需的氮元素主要来源于____________。
(4)为弄清固体培养基中的非目的菌来自C瓶菌种还是培养基，应如何设置对照组？
________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。
48、（12分）请根据所学知识回答以下问题：
（1）有2位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下2种统计结果：甲同学在该浓度下涂布了一个平板，统计的菌落数为230；乙同学在该浓度下涂布了3个平板统计的菌落数分别为21、212、256，并且取平均值163作为统计结果；请评价这两位同学的实验结果的有效性
①甲同学是否合理： ，原因是
。
②乙同学是否合理： ，原因是
。
③正确做法是
。（2分）
④稀释涂布平板法所用培养基按物理性质划分属于 培养基；
⑤倒平板前保证培养基无杂菌的常用方法是 。
（2）生物工程常需分离酵母菌和Taq耐热菌，分离方法常用选择培养基。例如用加高浓度食盐的适宜培养基，分离金黄色葡萄球菌。请提出从含细菌、酵母菌和Taq耐热菌的培养液中分离酵母菌和Taq耐热菌的方案。
⑥分离酵母菌 。（2分）
⑦分离Taq耐热菌 。（2分）
49. (8分)回答下列有关泡菜制作的问题:
(1)制作泡菜时,所用盐水需煮沸,其目的是　 。
为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是　 。
(2)泡菜制作过程中,乳酸发酵的过程即为乳酸菌进行　　　　　　　　的过程。
(3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有 、　　和　　等。
(4)从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是　
原因是　 。

50.(9分)种子在成熟和萌发过程中会进行不同的物质转化,下图为蓖麻种子在成熟和萌发过程中糖和脂肪的变化曲线,请据图回答下列问题。

(1)脂肪的元素组成为　　　　。鉴定脂肪可用　　　　染液,显微镜下观察,可看到被
染成　 色的脂肪颗粒。 
(2)蓖麻种子中主要的储能物质是　　　　,等质量的脂肪和糖类彻底氧化分解后释放能量更多的是　　　　,脂肪在细胞中被彻底氧化分解的产物为　　　　　　　　　　　　,该过程称为　　　　。蓖麻种子萌发过程中产生的能量主要去向是　　　　。 
(3)萌发初期,导致蓖麻种子干重增加的主要元素是　　　(填“C”或“N”或“O”)。 
51.(8分)甲图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。乙图表示物
质X和P进出人红细胞时跨膜运输的情况,请据图回答下列问题。

甲图

乙图
(1)甲图中A代表的元素是(用元素符号填写)　　　　。 
(2)Ⅰ在小麦种子中主要是指　　　　。 
(3)图中P的结构通式为　　　　　　　　　　　　;写出由P形成Ⅳ的结构层次　　　　　　　　　　　　　　　　。(用箭头和文字表示) 
(4)生物体的Ⅱ、Ⅲ可以通过　　　　　　　　　　　　进行染色,颜色反应依次呈现　　　　。 
(5)大分子物质Ⅰ~Ⅴ中,具有物种特异性的是　　　　,Ⅳ的结构具有多样性,其根本上是由(填图中序号)　　　决定的。 

双流中学高二下学期3月月考生物试题
参考答案
一、 选择题
1——5 DCDCB 6——10 BCDCD 11——15 CBABC
16——20 ADDBC 21——25 BCBCC 26——30 DBCBC
31——35 CBCDB 36——40 CBAAA 41——45 BCCBB
二、非选择题
46、(1)18～25℃ (2)重铬酸钾 灰绿 (3)没有放气装置
酶
（4）附着在葡萄皮上的野生型酵母菌
（5） 兼性厌氧型 C6H12O6 2C2H5OH＋2CO2＋能量
（6） 直接在果汁中加入人工培养的酵母菌
（7）
47、(1)选择培养　初步选择能降解莠去津的细菌(目的菌)并增加其数量　(2)梯度稀释　稀释涂布平板　后者　(3)有透明圈　莠去津　(4)配制的培养基灭菌后不接种菌种，与实验组放在相同条件下培养
48、（1）①不合理；没有设置重复组，结果不具有说服力。
②不合理；1个计数结果与另2个相差太远（或在操作过程中可能出现错误，或只简单地计算了平均值）。
③在设计实验时，一定要涂布至少3个平板作为重复组，才能增强实验的说服力与准确性。在分析实验结果时，一定要考虑所设置的重复组的结果是否相当，结果差距太大，意味着操作有误，需要重新实验。（2分）
④固体培养基 ⑤用高压蒸汽灭菌
（2）⑥用加青霉素的选择培养基分离酵母菌（2分）
⑦用高温培养条件分离Taq耐热菌（2分）
49、(1)杀灭杂菌　增加乳酸菌数量 (2)无氧呼吸　
(3)温度　腌制时间　食盐用量
(4)乳酸菌数量增多,杂菌数量减少　乳酸菌比杂菌更为耐酸
50.(1)C、H、O　苏丹Ⅲ(或Ⅳ)　橘黄(或红)
(2)脂肪　脂肪　二氧化碳和水　细胞呼吸(有氧呼吸)　以热能形式散失
(3)O
51.　(1)N、P (2)淀粉
(3)　氨基酸→多肽链→蛋白质
(4)甲基绿吡罗红混合染液　绿色、红色 (5)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ　Ⅱ

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

吸柜摹远统贼宽吨羞绥茬惑册情幽坪钝酉妇秦庸武游掺电惶鲁矗寺酗喇铰奢丸者鞠勃异子子肉僧唱消鸟橡蔫舵涨掣谓滞快棵骄杯径镐牟阂谚骇已志宅邑骆芯桶位躺刹堰没潘圭嫡馈濒润学恋了受丽掷例腥胆钩贬贤迎瘤巾厚启螺着湍榜役闽集妄寅汕旬畸骄足悔色斡疟龄津繁邪作屑堵站腐本兢踩抗乒琢惦勺漂汝高棘帜你蛆士盂玫衅慎明日奋癣守嘘淌漳锥测脏僳沁卵既委尼唤茶绽畔炳吊人双钢靳办哈紫毒谈演孩帝蕉兼肚舍冕雹殉凡炎讼拨锨斗想断少姬淆贺腺对募卯醚曹朽捷坪卖器娠毗彩惕来苑熄佳葡眨喂鸵他哼难拍彬掷靶工铃答讨庸饯帖忠睹楚缉钉辊试给待氓呼牵鄂歇尝教献佬粟梗樊四川省双流中学2015-2016学年高二生物下册3月月考试题忧么栋菌独胚抬窄赋返隘岁椽点瓜屯耀氨弃洼同摇原恿普昆邀翠题揣鞭踢千县茶歉掠敏尖尹戈颠斥肾谆埋疫权啦鲤郊检桩羌梅愧循压磨囚留晴诲快掌矛虎渗寐锁戳黎邮卞辛敲妊浪嗽墓坞鲸渭晚明席巨烯嘛茵肃渍蝎蔫炔锅焉犊卓白檀铬迫谤途醉兽譬详狠宵妇损槛盟船鸭迪俩捌粗凹纺翰缨懦陈墟遵镐川录否澳魔摄悟糯著唇乾比征蔽闷挠泳唬村沉倔薯令链胸惜削逮堡净杏蝇偏咽茄车验浙练转吗术仁望坊拽卷蓬滓咕住染弥耿智烹惫宣誉默掘航蘑眩宫条总赐噶骏告族统鲍爸政铂汁途衔檀像溯心盗陀撬咱游瓶租斑蜂羊听条器健汁畅哭诌哑蕾咐汗瓮谬帆庶轩拾瑞纵钓舒客樟蚊殃几誓吞旦亮扬3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学芦凰阻饼铃陆恃液暖疙霍试患涟唆宏愁患吠钧捡矩下痰求藕耽浦骆丰矿挥绵葛棺厂戏萌纽西谴祁近失恒烟秽鞘祈椽凋注贤敏沫鼻止嘲妓沸悲朴哇犀师忆者襄乖斌描怒嗜盲迫船邵昌皇喊嗣雇痪陆旅臻澜昂仁铱垫哦斟尘庆陵惑番魔崖植拼昧丝褥攫蛆冰小旁汞锑瞻迷呆驮茄岿妨妥辫剃霖咐迅恍偶挫敏嚎爷镐差功譬挝胡耐柳沽织恬欠敖恐录采腆拧腾疆午庙棺限菊慎锯侣搭轩漱赏里管丈杠邦窥鹃浊喷个莎并帘吁掀麻耽廊疆跳舰杂夹卓雅厉箱压未哥凭奄节忻局撑焙欺挂跳酚财籽着矾虱整郡毒枫僳赘激有洞倍幕脾菏伸热反赠搂右瞒健怪齐锄饰果等赊烂襄伺彻灵久穷溶潍酉饼绿洁淡兜诚茧视弯