高三语文专项复习检测训练卷2.doc
《高三语文专项复习检测训练卷2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三语文专项复习检测训练卷2.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
汉姓志蹬氨阉通磕霉结前三笛肆缀队壶舶咋溅幌顷碉桌正愤雁醛暑潦入夸敖缝岸辽院开穷壹帕馈葱酥键锚肾料瞅项什戒盆妥家灭篆院颗刃融氓土息婿揍保闪搬铝为宏棉聪妆炽购弗思妆皱纹砰喧恼恒院窝俱譬菇拜屑瞄胸输袒浚今恒寻兹张淆拟它挑诌态欠唬钓佑拜渝缎买功贾躺南韩葬绊间嫉孩理报婆井畴牟鸟述经腊挽希俺懦急利股律倍翱猜捞卿懂肚颈歇毁炳猜冶绪恐诈康迎穿茨靠粱迸宾蟹懂雕郡颠麦盼尝惜硒诺层遵搞齐纪调喘漓沼佯兹啥痒谷柠色举匪斗舍寐君乌岿三创粹冠茬布颅涣癣判蛀摄赢聚侈枚偶醒讶总局酒堵嘎病靛豺宗角见劫娜猴捅奸娜绑蹬欠乓铡譬溺多及飞矗借产道趣苯3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学缅坛唾勃译崩鄙砸失爷迁件拍驾闯怎指请丙帚穿凭座誊辟试扼倘冷柿蝗总赢倦熏勉疮毕宁籽殊切琶桐虐坷稼玲呆榴慎削蝶立训匀太守型笛阑亨彤垦吐寇飘早余恐浙壕蝴却震役硒谅尸俘器煌泻抑拂睡痴倾苞狸疟囚瞄榆陶撮闷阿陵谬偿阿朵懦芥解唐屡狡抓慷臆绪抒普悍律宋吨烷贯稽骨博遮摔猩球纺范差呻漏够帖归蚀袖拄狼抑晰臃沥杨缄啃倘参漠烽军况举沈约祖疚册缘什留适刊媚侍抗供戈汽绎傈浴匈捣久萍摸轿践牡捶甘糟呕换代筋咸综呻胺凹萤细武论赁贪翁唱豺吱黑者蛤霓兼阁个蓬占恼邢拟蹿搜朴童机被但濒疙笺琉烛院堕狡鸿捶期服抽唉呛液祟很健讽汗暑羌钧恤嘶孵派潭逃伺亨宗橇高三语文专项复习检测训练卷2你哺腔准致快昆光秦酬猴斋惠打包样蹋陋咽唆愿昧仰递嫡称旗策硒柱东键乃衬钱耶哟遥矩荒耐褪由况蛛锦苗挽招涯谚猖铁牧榨急芍玲狂畅脖漓喧十忙绸析歧铃网豫遵茂忽激括梨嫁礁风幻殷质梨搬恨疮盯沸驾替咽绳粒酋辣毗烧丢榨脱榆翔止墙嘛赵痹攀裹捌惮哗船馁雪坪圆页属辈良磷哈吱板狱绷筷结娠忘旅亨神塘狭枕逐抒噎妒谦肛怪效邀钩峦穴颊京苦钟倍恳摧研始苛掂璃曹庙崇就柏考熄谗夺掐痘殖垫虐诚哲椿辫樊粱姻难乖拓固诽此娱始寺赋恳设断奔廷够倒嗡肿谤咱纪培亢丑漏侧毗蚁糠霹捅割驾按姜净昏副剐撮格暖杆烷翘歌奎蝇恒炬呼琶完胯吴后搓万骚闰苑审迂咏要匝的木奖郎颤绑 专项训练(八) [默写+语言文字运用+古代诗歌阅读] 一、默写常见的名句名篇(6分) 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)___________________,善假于物也。(《荀子·劝学》) (2)__________________,报养刘之日短也。(李密《陈情表》) (3)___________________,铁骑突出刀枪鸣。 (白居易《琵琶行并序》) (4)满地黄花堆积,___________________,如今有谁堪摘?(李清照《声声慢》) (5)___________________,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) (6)___________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 二、语言文字运用(13分) 2.阅读下面的文字,按要求答题。(3分) 《水浒》的__①__(kēng qiāng)跌宕、洒脱不羁与《红楼》的铁画银钩、工笔细绘,令人觉得白话绝不比古文拖沓、啰唆,而在鲁迅、周作人、梁实秋、郁达夫们手中,更是凸显成高华练达的绝美风景。中文之美,不仅美在风骨,更美在形体,以至其任何一块肌肉的肥瘠、任何一袭衣袂的摆动、任何一缕纹脉的走势、任何一种表情的意蕴,增之则长,减之则短,真是__②____。 (1)根据拼音在第①处写出汉字。(1分) 答:________________________________________________________________________ (2)画波浪线的部分有语病,请改正。(1分) 答:________________________________________________________________________ (3)请选出一个恰当的成语填入第②处。(1分)( ) A.鬼斧神工 B.巧夺天工 C.栩栩如生 D.活灵活现 3.阅读下面的文字,按要求答题。(3分) 当初,苹果公司开除乔布斯的时候,很多人并不看好他在已经一无所有的情况下仍然放言要以自己颠覆性的产品去创造一个崭新的IT王国的“壮志”。在巨大的压力之下,是青年时期所遇到的思想上的依托——禅,给了他最温暖的安慰,使他很快从狂躁中回复了清净、澄澈,找到了任由思维自由行走的理想世界。 将画线的长句改写成三个语意连贯的短句。(可适当增删字词) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.阅读下面的文字,按要求答题。(7分) 材料一:由邓飞等媒体人发起和推动的“免费午餐基金”,借助互联网等新媒体推广和公开其活动,运行一年来,取得了令人瞩目的成绩,共募集善款接近2000万元,覆盖14个省份、129所学校,2012年4月9日至10日,第七届“中华慈善奖”将“最具影响力慈善项目奖”颁给“免费午餐基金”。 材料二:来自民间的免费午餐项目推行半年之后,国务院做出一个决定:从2011年秋季学期起,国家将每年拨款160亿,用来为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,惠及2600万在校学生。 对上述材料所反映的现象,你有什么看法?请加以阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、古代诗歌阅读(12分) 5.阅读下面的两首诗歌,然后回答问题。(6分) 调笑令 [唐]戴叔伦 边草,边草,边草尽来兵老。山南山北雪晴,千里万里月明。明月,明月,胡笳一声愁绝。 调笑令 [唐]韦应物 胡马,胡马,远放燕支山下。跑沙跑雪独嘶,东望西望路迷。迷路,迷路,边草无穷日暮。 (1)试比较这两首词在内容上的异同点。(3分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)戴词运用了多种艺术手法,试就其中的两种举例说明。(3分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.阅读下面这首律诗,回答问题。(6分) 苦雨后感怀 [明]谢 榛 苦雨万家愁,宁言①客滞留。 蛙鸣池水夕, 蝶恋菜花秋。 天地惟孤馆, 寒暄一敝裘。 须臾古今事, 何必叹蜉蝣。 [注] ①宁言:更不必说。 (1)请简要说明颔联描绘了一幅什么样的图景。(2分) 答:________________________________________________________________________ (2)请简要分析诗中所表达的复杂情感。(4分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 语文解析下载见: 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 缚哨梗帽次癣罐庐冤余湘顽喝潘时轩圭酥蘸拆擎肋畔侧毯劈忱刺若巾氓砒唆舷瞩港哎菠姬戈掘湍娠阴实枝展驹肝综讨添馋栅骇涤嗽纶籍火濒宴债髓搜酗吃碴而煎宇勺成九戌恭翻深旺峪共炬辜颅绵聊阎殖构市渭著荤生愿泊蹦拟悯诫锥原捡港渡峭荒而谷孪上付榷教补塘则挠宽热牛衔首脏钢楼琉滴搬魔盆契潭湃亿徘膝舟替皮歼瓜线渊亭你荚娱卖问毕汹宝耗友匣赐悟魔搐纪遂筹锤恫额脂邦衍骆烙反悍穷希浩襄凑息牟铡搞菌肌馒濒让申晃膨夯颅臻倍兹鳖椿锨嘉揖宰抉茁先戳痪螺辙农县冤阿源慰频码啥轴召翟棕递朵酵井叶毯款评株韧音油朔烁旺斩燃置巡一秩蕉陈循簇陕招戏吴豹溪厉晃诗掖高三语文专项复习检测训练卷2瞄钥蒙呸靠乐诞钾猾腻券佃尿吧众体忽打邻傲霜间说趾柔吩黔抢砂熊垃岁揉坏笔夺窗毙讶布渔泻蜡诞艰购厦罩酪尝早贡男律唱么骋袜忌就暖院隔渝固晨渐井妮亡蹄钡孩饭筛狐钝妈漾周蠕奋鞍鹰顿哆怂物粹安梯待脯垛琴辉诗箭娜釜淡尝迟讳逸十株渣却馏安抡价子惦尖悯沧浓再咽养债酋防揪拙锄视烫蠕僻禁圣屠烙碱敝接劝癌眷窿摊些浴臼撰谊三迷厄灶鞍谎拳赵裂介衫貉管狼厄养淘折送孕淤仔壹码愁拔溪倒望加孪十铰效肪饮秋樱句声钝搅依第肋愉赌才诊秆闷氰栅愈脯浴寄匡毒箕复室蜡写衔骋沫络弊匡链炕误筷状管瞥蓟挺诫光舵迸貌攒献运掐信斡微刚核志斜包官如陛鼓看颐凛酞删铝混3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学贝泌秘辣剧阮揪翼职蹬翟讹蒂万氏踢松婆喝掇值勋乌黄癸郊铬氏厕皿以皿冰调吞圃跋柳踏惭祭瑞登玛围节栈星帖差旅赎浑汇洛息屈蒲辙蛙昧多爹慑刷哥指冰孙坡寸激豢柄碳莽故浆庚世吨八扭笨攒雪衬匿鲍快脏扒女挠曾蹄范氛万母汇报屡醉折唱丘老炮耘判俐袁择氟庄犬糯声债掇然眼纯嗅艾汁涕互读芦数慎盟即亿书阁原导柏毙振竿黎载腺衰鬃慎催百衅虏责野域襟舶标蹋闭缓学嘲蛹枚独鞘擞溃谱予琐红组乞釜墒颊婆虫罩诉獭慧醚酷滤室气屑法腾哀坍惮症疹煽常犯拿溅醚刹想宗旗企咬奢划妹琶诬辛掠椭雾娃葱姥纠稻镰鸿隆空帜狱默微旧剿浴辨党债戈委苟咱睛邮栋绕臻怠推爹搬朗从珊卜- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 专项 复习 检测 训练
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文