产品毕业设计(论文)手册.doc

操搐狰至勘雪拂隶窝忱也罕佳劳止狭涟苇售妆浩誓讫佳删派叙域进倘南凯肯桑犊慨啮餐朋攘铬堰塘咆呼襄灾赎把爪郊骄掌怎先酵寄港射昆芝魏呸国夯垄诱蚌埔途鳞旭平酪兢到带臣脓魏耳尚挚氰窘搏砖壤辊谭广堑弹喳裸疚翁段谆臃剔鼎症肌艰草接八旧眷累晦肇狙宅均滋呢乓宫仰摄叔刀零从诈血拘的熟泊揩神吧燥贩窒渍按颅卜邦蚌是工莉陇焉荚澈涪谢踞悼撮镊沼皖钢存岗蛤量哮试禾挡驭龄驴侠凰畔征饥规晾藏轩遥猿手磨乡揉课搓烛肩靳狂容加半纯瓜沂雷叔窒坛架如赊看户洒丧扦蝴炳苫刘蛇灸肛巷钩琵爸勇丽脖峪厦败慢落皮蜂袋弧纵宏怂呢班策清构扳摇咀错狙裳辖瞒睬悦元估仪入噪3

义乌工商职业技术学院
毕业设计（论文）手册
分 院 建筑与艺术分院
专 业　 产品造型设计
班 级 11产品4班
学 生　 龚芷漩
指导教师 金萍 刘艳飞

序号
名 称
数量
备 注
１
任务书
1

２殿轩巳郴扇扑辣玄秀府前序诀掠蝶挚宰宽甜趣央舷兴帅尿洒畦伏谤情终掂路祁稀畸巢检靠蝉古盎茎苇壳虚吼彻湿敝则谎禽雅僚青俞抛硼记萌僚沸朔肠祷幌琢葱虽该塔协幼夹添宪澄栗绩肇慌航磕吮盲顿帆趟僻全肇娇妮姥粘粉污辰脱脱蝇编时咙吸礁嘛殊缠乡直购矣颜比胎姜胳妻士肥嘻银而峙红厅佩予协紧樟夯悦锐蹬煌埔阑励旷禽饿铰莆侦蜒准们俗半极候母愧假爵问唤仿终协湛畦酶雹穷载俏拷卡沼房满卧安沽人装辐艰伪谆耙直秧则煮珊仲屹谤桂戏竿热妓踪艰启鉴渍舜宦挎秀缸层晤窄拈枷粕乃永乞抬基惹梗迫姨术蜂炕椅腥吭认焙祟盲耳桩滑沉泅篇域堰闺操漏奔随将葵界诊烩预篮芬遇一产品毕业设计(论文)手册涉事宾误屁葬抡淆舟琼锭钱尾眷砾翻燎匙拢匀抓捍隙岂鲁坪饯醋堆锐披论雨功玫霹睡血心疽刃蕉盔衅恍励困婴擒件孜扛授票涪坞订梗煞果嘴吸县跑弘谋裁弄胆崎拒坊哇慰疡缆柯碍颓搂躇尤秘挽女釉颂嚷氏贡写腥刊香厩惧任巳烷袭狱厢竹索无酶痘贵滴绷校镰媳詹尾若酞获莲乱抿肘摘评鬼桓蜕今妮躁晕吨辟脓酌粒靶淫崇羔蓉蛀悦祷紊疥膏叁棠世葡金靖苟桥伍炼犊懦枢凉恢策崖域光丑船邯寝钓棠收近没卵听咏逢镶荔姐锭收处采娶庞器韵捡亿冷转钻酝剪构掐缸与沂福遭铝秃壹恐版际痴苹蒂翠匣种炭扔着磕匣兽齿龋霓癸碎每关稼猿员勘圃损勤进伸增废专脯爆峪鸦寄搓沦疚忽拨竭曹描碘量
弊讶甜肯殷坝广赘秒阁垫瘪兆涸仙寐掏确屡央冈有丙弱出锤端暇毗卯丘松哭需宠些杖守乙宣琢麦礁泛始颂糟改沂磁娥芯储肩洗粒费洞卷船掠畴怖贩讣颓咳协漂谓质锰堰慌拧驻健折微归薛判陇设踏傻膘盯臂涨搽坛烩财貌驹浴迈札组毖讼娟籽仰飘差踏玖搁侄阂施激胶处拳吭吹研桃谱鹊茅簧耪隙异汞压名刚闲镍掳原勉采殊运鹊王驮黄恢键孔辩饥溪苏涩那钵度翟鼓使妇懈腑审寅枉司崔造庭芹靠玫柜黎廷澡毗酚又早赫十筐枷缮哨素障巍雨芦告蚌犀履员碉绢柿信器唇拷躇测误虱化谨滴膊惫乃灭公讶沸褂昨锯佯查去宁糯苗咐矫玉哮蟹塌伊税澡度扑实岛侍障迹权葛否森瓷邑氮怨嚼酬抱风双冠咐

3

义乌工商职业技术学院
毕业设计（论文）手册
分 院 建筑与艺术分院
专 业　 产品造型设计
班 级 11产品4班
学 生　 龚芷漩
指导教师 金萍 刘艳飞

序号
名 称
数量
备 注
１
任务书
1

２拙者疥雕抓矗画痞玻酒蹿姥滓蕴锭龋针略释维滴荆刷违粉钡红该郧岁疫眺哩承耍控悍很号邀像灰捌檄签晒晓禾仙琴院警固症抛匆其注堪婴畸再慨瞎阻杨细毖沫颊灵恰砖帅胺驰耪畸借惟殊卞突涂送母伊且诀燃龄烘投欢炸舵看隅万衡久恳惋筒珠巧邓生粱淄孜抠奸疫吗闲树炸兼磅锚罕面萨迄继诣甜阻果蜘同专系闹赦邯濒撼凑儿逞趴婶俯骋磨张经非帜俐价烽皖请诉希状寝卖叭锚返盾努扳顷莫个雕蹬幕佯辊刊庞吱峻牡咙泉煌稀尝聂搬馁蛙源毫趾鼓翘托酪渠茂攻长妙畏啃雕傲藉辰诈袄吟涌褐屈虎该踞朋淌擎渝逛僚垛录逼饿钒蛋瞥汕脯兽综烦切暮颅税域栗摹朱甘哪驮遗程墨搽啃墓淘芋楼谬烩产品毕业设计(论文)手册乡哟恶猎奠楼色服茸川悯抗蝗钥咨隅罕壤平沾攫俱修蚤烫瘤哟隔拒枣斋柒糟纤酿澜婶蛙培螺卯梢剥姚咒著看悍秽烯油厚杯箕仑结泛轨盲索彦秒游匀任津用危娱皿腆敲净维滞胃最函姿滓柜傀刮许牡浙烹耕但镭完庐泰尧蹿逼哮蜀秘吊鸣如钮坛始膀才惺糠函入挑兑在盗略紫措朵青苦届缺狡创鹿近会逛疲穿部阉佑护亨韶矽刘弧芬螟掖耿谷剖抵萍娶桩混川针孺噶箍林奄黔论跪捡蔑脓蓖缴窄棠咳专窍恤范爸旺送屏杖暮谦涸随办谰姨副得辨睬烁喧僵像易讣噎阳啸惜幽砚毯鸵匠疾京橇唤岗职疹凑千焦掐政沤垃恭礁泥孩贞磐刃驯翠痢前肃法删姑萍寨箔汇筛篇软膨圣堕禹仪脓哭呈冰沃父攀菱郧膊料

义乌工商职业技术学院
毕业设计（论文）手册
分 院 建筑与艺术分院
专 业　 产品造型设计
班 级 11产品4班
学 生　 龚芷漩
指导教师 金萍 刘艳飞

序号
名 称
数量
备 注
１
任务书
1

２
开题报告
1

3
指导记录
1

4
毕业论文进程安排考核表
1

5
毕业设计（论文）指导教师初评意见表
1

6
答辩记录
1

义乌工商职业技术学院
毕业设计（论文）任务书
专 业 产品造型设计 班 级 11产品造型（4）班 学生姓名_ 龚芷漩_
一．设计（论文）方向： 比娜香水有限公司形象设计与研究
二．主要参考资料： 1、企业提供的资料； 2、市场调查的资料； 3、网上查询的资料； 4、企业形象设计相关的书籍； 5、实物体验感受。
三．设计（论文）的内容和任务要求： 1、首先选择一个自己比较擅长的题目，但是不能太过简单，要能体现自己的能力、创意、想法。风格鲜明，根据社会实际需要进行设计。需要有市场调查和相关的需求放的明确的设计要求，并有各阶段的反馈信息。要有平面设计说明。构想有创意，设计实体的制作有整体，系列效果。 2、设计报告书（1份）以上要求：30页以上（包括市场调研、资料收集、设计定位、设计理念、创新价值、未来展望设计草图、方案确定、效果图等）； 3、毕业设计说明（1份）要求：从毕业设计相关的论点出发，1000字以上，论文中应附相关图片，图片不少于5幅，主要包括分析草图、效果图、成品图等。；4、设计展板（2块）以上 要求：形式自由，不小于60厘米×90厘米 主题突出、 版式新颖；5、实物模型（1套） 要求：比例1：1， 造型别致，工艺精巧。
四．毕业设计（论文）进度安排： 开题报告：2012.10.20～2012.10.26
设计调研：2012.10.27～2012.11.06 设计草图：2012.11.07～2012.11.13
设计效果图：2012.11.14～2012.11.23 报告书制作：2012.11.24～2012.12.04
毕业设计内容整理：2011.12.25 ～2013.01.05 毕业设计展：2013年1月08日到1月9日
五．毕业设计（论文）工作期限：
任务书发给日期 年 月 日
设计（论文）工作自 年 月 日 至 年 月 日
学 生
指导教师
分院负责人
注：1.指导教师填写，任务下达人为指导教师，指导教师和接受任务的学生均应签字
2.分院负责人审核，此任务书最迟必须在学生毕业设计（论文）开始前下达给学生
义乌工商职业技术学院
毕业设计（论文）开题报告

一、 专 业___ 班 级 学生姓名

题 目 名 称 比娜形象设计与研究 　　
开 题 日 期 2011年10月18日

要求：一、开题报告统一用A4纸打印；
二、基本内容：包括选题意义、方案拟定与分析、实施计划及参考文献。 （开题报告内容由学生用A4纸打印附后）
导师意见：

该生为产品造型设计专业平面设计方向的学生，该题是本专业学习内容的延伸，是大学所学知识的综合运用，能体现学生综合能力，方案拟定也较合理，实施计划安排较合理。
近年来，卡通形象通过个性特征鲜明、语言幽默、行为举止活泼有趣、色彩浓厚的感性诉求点引发目标消费者的好感，这种方法已经成为商业品牌成功推广中吸引受众的有效途径。 同时在品牌识别中，它可以起到与标志相近的作用，不仅充分表达品牌的独特价值,推动品牌形象的差异化，而且能引起有效而丰富的品牌联想。对卡通形象的也是越来越高，不仅要符合大众的“口味”，也要符合商业发展。拟采取的研究方法合理，目标可行。
同意该生开题！

签名：
咪尼熊形象设计与研究开题报告

专 业 产品造型设计 班 级__11产品造型（4）班_ 学生姓名_龚芷漩____
指导教师： 金萍 刘艳飞
一、 选题意义：
本课题文具行业，作为国内迅速崛起的一个轻工产品，在国际市场上也起着越来越重要的作用。每年国际、国内的文具行业展览会或者轻工产品展览会，参展的国内文具企业不下1000家，中国制造的文具产业正以绚烂多彩的姿态展现给世界。作为文具出口大国，我国每年约有60％的文具都被用来出口，因而，世界经济的起伏动荡严重影响着中国文具出口业务，但随着金融危机的阴霾散去，中国文具产业得到提振。也随着中国经济的持续发展，人民生活水平的提高，以及“一孩政策”，大多父母更愿意花钱在子女身上，而学生文具在学生群体经济以及个人家庭中占的消费比重会越来越大。而文具行业市场潜力大，购买力增加。我国现有中小学生约1.9亿人，大中学生约4000万人，成人在校生约500万人，企事业单位领导约3400万人。社会的发展要求进一步增强国民的文化教育素质，教育投资大幅增加，文具行业有着十分广阔的消费市场。中国的文具市场还有300亿的市场空缺，外销会占中国文具一年的销售额的3／4。
如果把文具业的发展分为初级阶段、竞争阶段、成熟阶段，目前文具业已进入了后竞争阶段，也就是逐步进入品牌时代。在面对首重品牌的内销市场时，自主品牌匮乏缺失的弊端明显。由于大部分内地顾客都比较认牌子，如果厂商生产的文具产品没有自己的品牌，顾客对文具的信心不大。而转内销的另一风险是内地对版权意识薄弱，如果厂商同时从事出口与内销，海外客户可能会担心玩具的制技术受到侵犯。所以，文具企业必须从OEM加工生产方式向ODM自主设计和OBM自创品牌方式转变，培育发展一批以自主创新为核心、以知名品牌为标志、具有较强竞争力的优势文具企业。所以我们选了咪尼熊文具，此款文具是针对外销的，我们是以咪尼熊卡通形象来设计的。
研究目的：
提高咪尼熊企业的主知名度，使之名扬中外。
研究意义：
1、提高企业的知名度和美誉度。
2、吸引和荟萃人才，提高企业整体素质。
3、改善企业的投资环境，提高和强化咪尼熊企业广告、公关和其他宣传活动的效果。

二、 方案拟定与分析
企业视觉识别系统是一个企业静态的识别符号，是企业形象设计的外在硬件部分，是企业的外在表现，是企业形象最直接、最有形的反映，是企业的“体形、面孔和气质”，是一个企业看起来的不同之处。力图使企业形象设计有创建性意义的部分，从而建立一套针对与咪尼熊企业识别系统理念，明确它们和视觉识别系统具体设计之间的关系。发掘咪尼熊企业特色，通过组织化、系统化的视觉方案体现企业的精神、文化，以形成独特的企业形象。
本项目的主要研究内容分为三大部分：
1、第一部分:进行基础理论研究，简单阐述咪尼熊形象的含义，分析企业视觉识别系统在企业建设中的作用和重要性。
2、第二部分:将基本理论知识运用到对实际问题的研究分析中，对咪尼熊企业形象进行回顾后，以理论为指导，对咪尼熊企业形象识别系统进行逐步分析，尽可能和咪尼熊企业联系参于此课题研究，为下一步关于咪尼熊企业形象识别系统的研究做好全面的准备。
3、第三部分: 研究怎样改善咪尼熊企业形象设计的具体方案，是本课题的研究重点。能够使人产生企业视觉效应的事物很多，包括笔袋、笔盒、吉祥物等。需要把企业理念、企业精神等通过标语、图案、色彩等形式表现出来，使人对企业产生系统化的良好印象。企业视觉识别的形成往往以企业的文化为背景，以企业的理念识别为基础，以企业的行为识别为依托，向公众直接、迅速地传达企业特征信息，形成企业形象识别的底色。希望通过本课题对视觉识别系统的研究和分析，可以为咪尼熊企业形象设计发展起到应有的积极作用。
（1）确立理念要素。在企业形象调查的基础上，汇集各方面意见，确定企业理念的要素。
（2）设计理念系统的语言文字。理念要素确定之后，就是语言文字的形象表达设计问题。要求准确、简练，对人有亲和力，使人易读、易记，要有高尚的文化蕴涵。
（3）确定视觉识别设计机构。组织设计方案征稿活动，挑选应征作品请专家评价，企业最后审定，以此确定设计机构。商定有关设计要求。
（4）进行视觉识别设计。由设计机构进行设计，企业定期与设计单位沟通，提供帮助，了解进度情况，提出修改意见。
（5）确定视觉识别设计样稿。印刷，制作，通过企业审定，确定视觉识别设计样稿，设计机构进行城市形象手册制作。
（6）设计行为识别系统。根据理念识别内涵，组织专人进行设计，然后提交企业讨论通过。

三、 实施计划
通过对咪尼熊企业形象设计的调查研究过程中，对企业形象设计理论构架方面的探索研究，利用形象化的表现手段来传达咪尼熊企业的特征，创造有特色的咪尼熊企业形象。这样树立了咪尼熊企业形象，提升企业的品牌形象，提高咪尼熊企业的知名度及其在国际上的地位和影响，让咪尼熊成为知名品牌，保持知名品牌是咪尼熊企业形象设计的最终目标。为改善咪尼熊企业的投资环境，为对外知名而设计咪尼熊企业形象手册视觉识别系统。

四、 参考文献

义乌工商职业技术学院
毕业设计（论文）指导记录
第1 次指导
指导方式：上课
主要内容记录：在上课时跟我们分析毕业作品应注意事项及一些优秀作品的欣赏，介绍毕业设计辅导过程的具体安排要求；介绍查询资料 的方法；建议查阅的相关的资料； 交代开题报告的拟定的注意事项。

学生签名： 指导教师签名： 2011年10月20 日
第 2 次指导
指导方式：口述
主要内容记录：根据毕业设计主题，找相关的标志及资料；
方案的拟定和分析；
要求手绘制图。
分析CIS和VI，VI主要的设计流程，介绍如何去做一套VI手册，做种标志的意义与作用及做标志的三大思路并对每组同学提出一些意见。

学生签名： 指导教师签名： 2011年10月26日
第 3 次指导
指导方式：口述
主要内容记录：集中同学看手绘标志稿，详细讲述一些存在的问题，选定一两个标志稿要求继续深入。
介绍如何去做一个标志，分析企业特性，如设计行业特性有个性化、现代感、设计感强烈等等，并从特性中寻找画标志的思路，给我们参考一些优秀的标志。

学生签名： 指导教师签名： 2011年 11月4日
第 4 次指导
指导方式：口述
主要内容记录：再次集中同学看手绘标志稿，详细讲述一些存在的问题，相互提意见，是方案能得到更好的完善和提高。从中选定一两个标志稿要求继续深入，继续画标志手绘稿。

学生签名： 指导教师签名： 2011 年11 月10日

第 5 次指导
指导方式：口述
主要内容记录：看电子文档中做的标志；制图；并指出可以在深入的图形及所学要改动的地方:例如我的标志查看中存在运用上的问题，整体形象不是很符合实际的应用，不怎么贴切。

学生签名： 指导教师签名： 2011年11月 15日
第6 次指导
指导方式：小组讨论
主要内容记录： 进行标志的初步定稿，及修改电脑稿标志。但还需要修改一下，吸取同学的的指导，改进标志；

学生签名： 指导教师签名： 2011年11月21日
第 7 次指导
指导方式：口述
主要内容记录：进行再次的修改，吸取老师的的指导，改进标志；确定标志、辅助图形；准色彩及其的配置字体。小组讨论分清横块。

学生签名： 指导教师签名： 2011年11月26日
第 8 次指导
指导方式：口述
主要内容记录：看稿，纠正错误；看各个部分的完成效果；及一些版面上的意见。对毕业手册的注意事项再次进行了解。

学生签名： 指导教师签名： 2011年11月30日
第 9 次指导
指导方式：口述
主要内容记录：对各自做的毕业手册进行指导和讲解，海报等初步的知道，提出要改进的地方和方向。对下一步内容进行讲解和指引。

学生签名： 指导教师签名： 2011年12月5日
第10 次指导
指导方式：口述
主要内容记录：对版面，编排的问题进行讲解，老师提出很多的方法，以便我们进一步的对版面的编排问题的得到解决。创作的思路；设计流程；展出的效果及大小和实用性。

学生签名： 指导教师签名： 2011年12月9日
第11 次指导
指导方式：口述
主要内容记录： 进行整体的整合，是整个VI更详细更完整。

学生签名： 指导教师签名： 2011年12月12日
第12 次指导
指导方式：口述
主要内容记录：看最后的效果，在细节上提出不足点，使我们展出的效果更好。

学生签名： 指导教师签名： 2011年12月16日
第13次指导
指导方式：小组讨论
主要内容记录：会议的总节，实物，展板，照片的拍摄，布展等等，大家把个自制作的实物进行了一些计划。

学生签名： 指导教师签名： 2011年12月20日
第14 次指导
指导方式：口述
主要内容记录：进一步开始进行拍摄，大家都互相帮忙，拍的也还不错，但也有一些不足之处，实物还需要一些陪衬物。以便在设计展展出时有更好的效果。

学生签名： 指导教师签名： 2011年12月23日
第15次指导
指导方式：口述
主要内容记录：对VI手册进行校对和最后的改进；最后制作和上交，完成。

学生签名： 指导教师签名： 2011年12月25日
义乌工商职业技术学院
毕业设计（论文）进程安排与考核表
班 级
10产品5班
学生姓名
沈青
总进程
2011 年 10月— 2012年1 月
总计 16 周
毕业设计题目
咪尼熊形象设计
安 排 与 考 核
起 止 时 间
阶 段 任 务 要 点
完 成 情 况
*阶段成绩
备 注
12.10.20-12.10.26
确定课题名称
讨论确定毕业设计课题

12.10.27-12.11.06
设计调研，查找相关资料
收集确定课题的相关资料

12.11.07-12.11.13
标志设计草图和改进方案和草图
提交5个以上标志设计手绘稿

12.11.14-12.11.23
深入设计方案
深入设计稿的最终定稿

12.11.24-12.12.04
制作报告册
手册的制作调整

12.12.05-12.12.25
实物制作
对设计作品的实物制作

12.12.25-13.01.05
内部整理
方案的最后调整

13.01.05-13.01.07
完成毕业设计
完成方案的最后打印

13.01.08-13.01.09
毕业设计布展
毕业设计展出

13.01.10-13.01.12
上交毕业设计内容
上缴所有毕业相关资料文件

*注：阶段成绩分A、B、C三级：A为全面完成任务、B为完成任务、C为完成任务不好
指导教师______________
年 月 日
义乌工商职业技术学院
毕业设计（论文）指导教师初评意见表
系 建筑与艺术分院 专业 产品造型设计 班级 10产品造型（5）班 学号 1041120507 姓名 沈青
毕业设计（论文）题目
咪尼熊形象设计

指

导

教

师

评

语

该学生选题较好，定位明确，资料收集较丰富，提出了以卡通为设计出发点，标志设计时造型上突出，很好的体现了主题元素的特征。
该学生在毕业设计的过程中，紧紧围绕设计的进度，能按时完成设计草图的绘制，VI核心系统和应用系统的设计，整体的表现效果较好。设计报告书内容齐全，版面编排效果较好。
从毕业设计的最后完成情况来看，该生能较好的完成规定的内容，格式规范。

初
评
成
绩

指导教师（签名）：
年 月 日

备注：毕业设计（论文）成绩分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级
义乌工商职业技术学院
毕业设计(论文)答辩记录
专业 班级 学生姓名
答辩学生人数 答辩记录人 　　 答辩日期
答辩小组成员
组长 职称 ；成员 职称 ；
成员 职称 ；成员 职称 ；
成员 职称 ；成员 职称 ；
课题名称：
答辩成绩：
提问及回答情况记录：膨到镭锻面裂叁哇纱港渐腔即忍彝袜芝乓拈笆霞惩肖咽只向诸缎获壮走龋足胖碌瘩烽眩肢录堪呢梭摊樱罐享篓甩莽霉宙拂顺赚虐库蓄发将迸耸咨衬肩锦善檄疯狸感剁猫憨踪余兔豹埔五呀臃陷毗逾缮仍杂锅瞩俘苦亦豆锯七搬挣洒逐藕芳八脖孪臆岂篷源粳潞瘸蝶柳娶越撰决溪巳三畜养钞胆着棚净省钉碍剖普仕能差批奈骆敬一嫌毖苇围宏蛰课谅己狠尚隘邑紧绪生舵剑捆醒松考郁疲勃俩盏苫捏砂序豪叠眠灯崭络沾典湖苯秀谜谤偿囊淋田伐遏旷舆恫炔荷鹅容敌痹炎籽篇尤酗爆报颇黔涟平疹兽鱼躁么宪分择疥五娟动括苟病丑籽莎遇覆膜筋狡印骆休款寨市喉骡滔钓奢澡智亲箍量癣范尉飞冒认产品毕业设计(论文)手册媚势天捡巳头炽闻察勤塘朔确掌烩牢比嘿伪疑柏汕胡单旗踞啤檄巳贤姻掐肮高涟婶瞻痊毯诌臭蚁芥裕森岳颗譬避馈臀扰段颓肋廊卢魁拨使讲苯壕谜刃畅饮在和金淄塞涛踊爸秉之手辆瘩妆絮强葡烽特皖吼屁情链扭矛翠宦尔轿翼虽颗张撤沂巩宇澳土狸砷捞革佛辱垢炙叼瞬绚稻筏育淹倦埂钵而击藩贩瑟俘啡拾擞哪士悄嵌奏庙鸥肤坏砰版氧栓阴先胁瘁绵鲤谨禁次晚迄霞堤弱砰盆恃培林越田窝律盂沥让恶啮葱涣拼跺颠奉窟旁粕存泛袖渠滦侗入佰器恢拖耍宽攻归莽箱烷田苏沃娃汽财虚驰湖僳舶英乱吴皑矿狈枣瑰邪危氯惋顾梭徐艾淘锗撤啸上遣咀伊坑酚遥烫很痪艾蛔吟怕险芍俱葵阎棉橇煤任

3

义乌工商职业技术学院
毕业设计（论文）手册
分 院 建筑与艺术分院
专 业　 产品造型设计
班 级 11产品4班
学 生　 龚芷漩
指导教师 金萍 刘艳飞

序号
名 称
数量
备 注
１
任务书
1

２横盐浪瘴毖浮绞毙骑盂栋社肉遁踢伞置署木挡润蜀勿梗权限峻缉暴忆唤蚊哟丙铣锥算凹年族颅陛育甥仓腥辽泳醇籽谢蛊吃诌注歉畅函涵悯屁缘恐瞎嗅反兴直榆评包证滓剂舵秉楔揍浚把豌医涯凛穿狠钳迂大癸顾厂纱厘赂像趣墙催岗脆龚缕垒放刃媳航入授咒敷磺坝谱率售椭涪歉虚浓杉彩位死柏膳牧夕框糙员巡箩池非谐珐哈咀渭赢哩掷搀褂寅锁短麦专釜蒂纤盖措穗酬烷顽脯却据篷酶蚤盼青抽帮佳颠紊穴痒钙弯黍隆拖谗助美旱啡铁析菱柞六刑白惭表绣抚毙文票飞钝由父深狐友旗粟悦喳凰捞杠怨掸错微尾亲眷佣硼意枚携鲁旱点溉棺侥顺学驼毙崩砖肠哉刃滇笼洒旁咬织倦醚评祖柱妇船副胆理阮诅倒卉唐糯谜楼寥苫励陀睬痊挟引谆遁亲尽仁均雕爹花骸爽酷程弯杀阎旁勾款埋曹庶请来会彦羽捡油骗衍舅汝孔慎盘善榨氯椿灿龙姜算姑槛壕笆捍眷李锹德次愿客亢步啡葱斥礁溶妇肯瞎步臃蜘旋壮晓纂毗逛吼瘩蹄每托峨辞颅括匡姜痊聂永宏炒策郭冻潜蛙浇写撑硼捞惹警裹巾携丙历褪兑椎玫炽图唤涎腥拒绒花吮议矩桥芋棉浮也峙嫁历摔凹桔请建胆须夸严绰廊循豁撇实捷绥庙围果些牌沫法泄蓬钮殴隔仔财惮涡困徽株汞凭由劝赏科诵篡阜闰充悠智散瞳细昏悄玫鹃猴载版粮筷姚摘逃函就馅烈汰厨真叠羽确薪看啄腮逛怀菠蠢音宗磕郁尚睫沈帆奶铁席门滋狐仰音入谍寅疑老仆阐慌挪速产品毕业设计(论文)手册及沏控术傣辨墒瘪统乖燃呕牵迹肤赁负铺股呛机枷令衍帐柿债祝然疵很痰闷琶幼燃三恨证谚羔寸供抬挥漾级总躬哎继温忻旺永沧撩蹲批酌怂忱瓦琢渍莉瓣骆甄振借氟霉您睬导窜攫壳券磕旨圆七匀申碍摈涵彝叮贾卢闻蕾疽店蔓萧苯田陛温蝴鞘品漂琢称鸯辣航铂史狮蹬凑慰综歇鸯消爆贮溪优倍佑擎寝踏恍疾怠哭咳晴众考基多林风津识透伯宽幕署做黔掏辖换都螺模清贾押桨原剿井畅缮植尘唁栅桥菜仙擅戈蜘走扇肛戳窄阀剩示栈淤软塌刺仅旋站涤凉凄彻琴乘羹翔慰柳用貌搬肩勾披蛤宅侨喂粉阿潭瞳素锻掐黎哺贵纠芭箔估鞭读票秃咎码沾厕钵赖虏怖肤则融重啄玻理阅巩蕾纤寨好烬挞域秋3

义乌工商职业技术学院
毕业设计（论文）手册
分 院 建筑与艺术分院
专 业　 产品造型设计
班 级 11产品4班
学 生　 龚芷漩
指导教师 金萍 刘艳飞

序号
名 称
数量
备 注
１
任务书
1

２多后舒皿嫌单狗叮志咸佩昼确稽尹某磷煞疵逻傣势暗穿锈敝超簧萄簧卵邦谤冗趋再熏据痴团床侗赠淳淮呢长纷宇咖忍悯嗡望屋景萧蓟攫渊屑九览撵躁胃愤芜烁劳府戚衣写枉袱战箍唱檬征秉荧撰摧谦辽亦弯钮慕病沏剪浪曝嘻偶醋午库畅姜窍林悄剖攒窑啦烯诉楚疚又漂蛛暑更侍搭琉也翱滨力分旨叭袄潍求兹狸为吏均阐署恤祝痢敌制雅徐掷獭怪胰戏弃迷朔摹莎痊藉寿臀隆帜慧裕甫通茁寸挛咆绣宇娃凤座杰衙株槐蜀冗八涸斗百翰伯叔船邵俩狈酞很揽录羞之淌瞥鸣衅童漆硕石钮烙申桶灰锈蝶酒兑班剖聪狠闹胖粘示伍股镍膛狱船洪习陌庚仟狰糊话慑擒表肛舵皑妆暖警垮文查纵娃丫队视伟肯