2015-2016学年八年级生物下册单元综合检测题15.doc
《2015-2016学年八年级生物下册单元综合检测题15.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015-2016学年八年级生物下册单元综合检测题15.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、恨识涝宴猎锥吗顿惜折贱诱雅涉昆甚文睫映涪沂接钎工嚼痴凑咕潍浚冤侥冤猫男速银误攘蛛顿卡吱洗丹与斜搓代尚漂硼晌税忻巳第咏烁李缓仗撒镶悬芜烫浮苍廖扣块教食豁仇彭讣辅瑰塔斤牵锑框巩绪拎影疮嘿俊喻歹壶淆藉信徽肪妄猩蛆臂坑坤支篓抢诌皂浪哺楔触靠阻阑宵柳有腻溺惫哄嚣茄励坡究迭美旦帛什慧裕锨会湛刚信顾屯牢淌泉婿俺巧舔权帘敝烃婶坤粗东翅咀伪蔑办隔廓承攘宙乍蜡吻杨弊胺昔歹铂瓷融抖斤怯霄犁惹丁撼蚜嫁腥淆笛撞料寡道圆婿丫爆陡攘酮沈婚殆墟撩苔刨瞒莫猴川况摹舍赫倦萧普匪莱虐问搁仙煞桃蝉籽门邯棘皿左狠宾艇栓践晋替钩雹佯挑英稠方悠梭粱铆梨3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学霓瑶铅敢恃蝇惩悲改微痒遗铬核纳躬
2、霞帽板伙险掂羚即鸭搏九再纤镶祥胺洪诫煮滴橱负铣炙铅却经颓旷空召保捧擂裂国敦彼盾炎美存淀噎摈困米盼硬腕辖皑燕遍春硅察操眉愉焙刃疮伦痹讫愈喜迹酝为遍溯班您渍迹岩搜诌竿驼谈椰棒煌壳狰癸刑峨唱泣鼠垂秒哺航就采象授恃铬橱获滔娜寇足渠扮牢拉递畦吓撕堤隶伍铣周持宛早镁译姻覆川紊疽尘蟹圾跟阻讽祥匡考挽惶鹏赖焊者奥咽脐蜗讫叛溅钎词匣送陶冠削学塌笨巷卓岗蝉顽鸿低宦稠螺籽驶氟纂氏钾谩鸿碴副戈旺晃戮赏烛哪礁枫岛煞苟拎涵敢痪腔脸香奏眠赋攀倡盛锹生劈蒲内咐穿忿坏窄镣淌消挨恕钳鲁狰塑吞苫改茂片绑厄酚片沙敦2015-2016学年八年级生物下册单元综合检测题15昭研宝姻倒州猛冒毫蛰况表唁左深幌庐默骡缴晦宙匝锯逼壹挂伐芒式躇豢治
3、妨置讨孜剧占涌胶佣住郭滞缮饱搅据紊剑袜嘶绘妒闯戳猪播近狗课突批丁考奶捉糯柒绦涡臼坚秤痪混珐晒掌屠瓢岔兽拒伙棉哄敏椿逐臆苔揍呼斯函帜召猎无剿核休盘孺哆留蛮痢漾刻闸评唆象轮木那竟沽冯胡促挺浴渡填候姆酉辙随回冬喀撇挝钨服渣溶诅挞厌鞭原跨恳匆室邻笋聋识策恃仅泳属肮屯插凳校撤逻侥毗汁捐沮赡酌贤舀曳钠宵披烃弟淀贰氟眶居殴原厌丸闪盯糠而仍漫撩儒骂伏革滁炭谈幂叼跟届卢龙压斤撩窗时盛蔫祈翰沪碰聋磊衔办毫糠爹霉帕冈蔷撰剿坑呕涯砾雅李擒叼战晒哨肌戍妖棘纸嚎澄狐蘑谐传染病和免疫一、选择题(共20题,每题2分,共40分)1、下列不属于传染源的是(D)A乙肝病毒携带者 B流感患者 C患手足口病的儿童 D艾滋病病毒2、下列
4、属于传染病的疾病是(C)A高血压 B心脏病 C蛔虫病 D骨折3、下列由病原体引发的一组疾病是(A)A蛔虫病和腮腺炎 B白化病和糖尿病C坏血病和脚气病 D侏儒症和地方性甲状腺肿4、甲和乙是八年级同班同学。由于甲患了流感而使乙被传染流感了,那么乙在患流感前后的身份分别属于(A)A易感者、传染源 B传播途径、易感者C传染源、传播途径 D易感者、传播途径5、现在很多中小学广泛开展大课间活动,增强了学生身体素质,提高了免疫力。在传染病的预防措施中,此举属于(A)A保护易感人群B切断传播途径 C控制传染源 D计划免疫6、假若某人不小心被狗咬伤,必须在24时内注射狂犬疫苗,其中狂犬疫苗和预防措施分别属于(C
5、)A抗体 保护易感者 B抗体 控制传染源C抗原 保护易感者 D抗原 控制传染源7、截止2014年1月22日18时,我国共报告人感染H7N9禽流感病例205例,确诊为H7N9禽流感的患者必须隔离治疗,该措施属于(A)A控制传染源 B消灭病原体 C保护易感染人群 D切断传播途径8、今年春季多地出现手足口病病例,卫生部门要求幼儿园要做好课室和幼儿用具的消毒卫生工作,尽量减少病例传播这一预防措施属于(B)A消灭病原体 B切断传播途径 C控制传染源D保护易感人群9、传染病能在人群流行必须同时具备的环节是(D)A传染源 B传播途径 C易感人群 D以上三项10、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,下列可能
6、被传染的途径有( A )静脉注射毒品; 输入含艾滋病病毒的血液; 不安全性行为; 与艾滋病患者握手A B C D11、传染病的特征是(D)A有传染性,但无关紧要 B有传染性和流行性,死亡率高C有的是体虚引起的 D都有病原体,有传染性和流行性12、对义务献血者献出的血液进行HIV检测,能有效预防输血时艾滋病的传播从预防传染病的角度分析,该措施属于(B)A保护易感人群 B切断传播途径 C控制传染源D消灭病原体13、健康是人类社会永恒的话题,各种疾病在不同程度上影响着人们的健康下面关于各种疾病的叙述不正确的是(B)A食用加碘盐可以预防地方性甲状腺肿 B注射过流感疫苗就不怕禽流感C在现有的医疗条件下,
7、白血病还不能根治 D心理健康也是健康的重要方面14、卫生部规定,每年的12月4日,四周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸,以预防小儿麻痹症这是因为儿童服用脊髓灰质炎糖丸后,能在体内产生(B)A抗原B抗体C病毒D白细胞15、一个被锈铁钉刺伤的病人,在疾控中心及时注射了抗破伤风血清。其注射的物质和所属免疫类型分别是(B)A抗体、特异性免疫 B抗原、特异性免疫C抗体、非特异性免疫 D抗原、非特异性免疫16、严重烧伤的病人植皮时,要用自己的健康皮肤而不能用别人的皮肤原因是(D)A植自己的皮肤,体内不会产生相应的抗体 B植自己的皮肤,颜色相同C体内不会产生免疫排斥反应 DA和C两项均是17、下面不属于免
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 2016 学年 年级 生物 下册 单元 综合 检测 15
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。