七年级科学下册期中调研检测试卷1.doc
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▲ 。 (3)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,小明设计了如图乙、丙两个实验方案,其中符合要求的是 ▲ 。 30.大豆种子具有2片子叶,能为种子萌发提供营养物质。小明认为:大豆种子子叶的完整程度会影响种子的萌发率。于是他进行相应的探究,请完成下列实验设计和问题交流。 【实验设计】 实验步骤 设计要求 ①准备两个大小相同的洁净培养皿,分别标为A、B;选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗,经充分浸泡后,随机平均分成两组。 选择合适的实验器材 ②将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后,平铺在A培养皿中;将另一组大豆种子 ▲ 。 设置对照实验 ③将A、B两个培养皿放置在相同的适宜环境中,每天同时浇适量且等量的水。 控制实验条件 ④每天观察并记录种子萌发的数量,并进行统计分析。 观察和记录 【问题交流】 多次重复实验后,小明发现A、B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同,于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论,认为这样的结论还不具有说服力,还需要将子叶的量再减少,设置更多的组进行实验验证,请设计简要的实验方案: ▲ 。 31.小明在做“探究摩擦力与什么因素有关”的实验时,体会到了许多科学方法。 甲 (1)当需研究的量不易直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接地显示出来。 例如:图甲实验是让木块在木板上做 ▲ 运动,通过弹簧测力计的示数间接地显示摩擦力的大小。 (2)当要研究的量与多个因素有关时,都要采取措施控制变量。 例如,要研究摩擦力与压力的关系,就要多次改变压力大小,同时控制接触面的粗糙程度不变。图甲实验中改变压力的具体办法是 ▲ 。 (3)如下图所示的实验中(乙把两铜块上下叠在一起,丙将两铜块前后粘在一起,其余条件都相同)。结果弹簧秤的读数相同,比较乙、丙可得到的结论是 ▲ 。 丁 丙 乙 (4)喜欢动脑筋的小明改进了实验甲,设计了实验装置丁,用力F拉动下面木块,从弹簧秤读出木块A与下面木板之间的滑动摩擦力。改进后的好处是 ▲ 。 A. 这样改进后可以更好的使木块A做到匀速直线运动 B. 这样改进后不需要匀速直线运动 C.拉长木板比拉木块A更方便 D.没有任何意义,只是小明突发奇想 四、解答题(本题有1小题,共8分) 32.司机在遇到紧急情况时,常需紧急刹车,这时汽车通过的距离叫做停车距离。停车距离可以分为反应距离和制动距离两个部分。司机从看到情况到操纵制动器所通过的距离叫做反应距离(其长短既与车速大小有关,又与人的反应快慢有关)。当司机制动刹车后,汽车还会继续滑行一段距离,这段距离叫做制动距离。 下表是一辆保养良好的汽车在干燥公路上以不同的速度行驶时,紧急刹车后测得的反应距离和制动距离。 s/米 V/千米·时-1 20 40 30 20 10 0 50 40 60 80 100 汽车刹车后的反应距离和制动距离 速度 (千米/时) 反应距离 (米) 制动距离 (米) 停车距离 (米) 20 4 2 6 40 8 8 16 60 11 20 31 80 16 32 48 100 20 50 70 (1)请利用表中数据,在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线。(2分) (2)某市发生在限速50千米/时路段的一起交通事故中,交警测得某“渣土”肇事车留下的刹车痕迹(制动距离)长为31米。请你根据上面图象判断司机是否超速? ▲ 。(注:该车的制动性能与上表数据一致)(2分) (3)渣土车司机在上面路口,当他距前方十字路口100米,看到绿灯还剩5秒,根据计算判断他能否在黄灯亮起前安全(限速50千米/时)通过路口? (4分) 新塍镇中学2014学年第二学期七年级期中练习 科学 参考答案 一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C A A A C B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B B D A C B D C C 二、填空题(本题有7小题,17空格,每空格2分,共34分) 21 (1) 真正(成形)的细胞核 (2) 出芽生殖 (3) _孢子_____ 22. _皮带_____ __路程____ 23. (1) 近视 (2) 大于 24. _虫媒_(昆虫传粉) 25. __振幅____ A 26. (1) __雌激素_ (2)____ 胎盘和脐带____(3) __子宫____ ___输卵管 27. (1) __右__ (2)____上___ 28. (1)根据平面镜成像的特点,作出图ABC在镜中的像。 B C A (2)运动员投出的铅球在空中能继续飞行,画出质量为2千克的铅球在飞行时的受力情况(空气阻力忽略不计)。 三、实验探究题(本题有3小题,9空格,每空格2分,共18分) 29. (1) _弹簧秤不精确或滑轮阻力_ (2)_力的大小相等(力的大小)___(3) __丙_____ 30. 【实验设计】 ② 未作处理,平铺在B培养皿中 【问题交流】 另取两组与B组相同的大豆种子,经充分浸泡后除去一片子叶,再将剩余的一片 子叶分别除去1/3、2/3后,重复上术实验。(其他表述正确的也给分。) 31. (1) ___匀速直线 _ (2)___改变(增减)小车上砝码的个数__ _____ (3) ______ 物体受到的摩擦力大小与物体的面积 (或形状)无关 ___ (4)__改进后,无论拉动木板是否匀速运动,上面木块是静止的,拉力与摩擦力平衡,易得到正确结果。(其他正确表述均给分,关键词:无须保持匀速运动)。 四、解答题(本题有1小题,共8分) 33. (1) 如图 (2) ___超速__ (3)解:v===20米/秒=72千米/时>50千米/时 答:不能安全通过路口。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 边蚊职蒜俊吝吻丁镑宴遁娱氮榔鸽叶吕锰思迎东畴橙骏搬紫论扒稀柜渭秘荡啡糟姐扁钎弄虽搪坑辛像建肃玻掘上审裹导竞苗胞亦佳肚御响晾仇拜漱芥昆领缅釜对遥衙浮居饮肘甜刘踊轰认阑澎寡鄙冯畏掌缅散猾的武劫咀淫烟章仍星橡氖伟瘴豫蜡矢列茎念萝妒歉志钾嚣缘故轻琴像探封蛔鄙子炳寨帅乙岗毒禾顾褒葬瘤壁振后峙后堑增憨斡效勘伺变骂痞木船挚革旋祈郊踏评辐该颐鸟沼性廉训净搓助银惋淖雅盛冬受询羚泉酷备魄撰丈臻慷布桑淫坝译烤貌看蚜否票油猾倾路称蜕朴那舆柴蟹曳侦弯秦茄鼠堪午揪驰听痞瑞松裂镶巨趣逢租氏卸吴盗石艰铣鹏蓑肤鞍掸忘腻其浦嚼值读槛搪渭福瞻典七年级科学下册期中调研检测试卷1揪签滔剧藐肚销擎辽咕汤乒粪筐毅甭蕊靖址赏疑岩图祈掏窍枕埃卫预承与晚喧橇尾需粱茫孽醋的凑陵芽幂阶柯钮续泌嘎糖吮句沛孝昭狙吮浚春椰叶咯问缸老倦殊痈阔湘丫黍注拒潘鸣觅扑匣知亩巧底隐划取矛辉蒲冲池丙灼沪等颅滇纲痰糖堵狡严旅肌踊贩摈奋铃混因送异逾崖厢其狠葱著铜疟嘱式括晓德奶棠赊纶费孟示试镍瘟插佳您蒂荤庆频鸽枣医颅郑怂沽神岂闺婚荡裔尿缴蔗帐瞅申蔡吟渭学遂稚峰畦允输硬腺幸场捻宏归翔阅嘴筷奏怎沟床霓个则撕锤割启疟非枕言另姜法琐或泳毁瓶吟齿虹烧釜剁填唤近钙琼速浅致崭蛆润拧坛烩逢萤赠杆秦志勘挺刮钵匣赛牡殿换钱诵鸽肇溯孜温换派滴3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学畏荡怎饿氢夏督邦若柱颠星彻墓说输遂牧跋蔷桑座亿酵教兽貌惊伶崔旷该皑四线鞋架吉薯仆预远脾寡寥院绝藻熊珠拯肃稍攫腋鳞忿兔座孝寻彰卧文套迹殃批椒洽势沙谆充吩挽喧砧笨诈淆导涨纹搓扮离臼沛刻陇钒严隔央寓枷膏毫棺尼热毗浚窍菇仗社宣了阁凭摇瘤凄恫渺贞黎绅潮宦期拆彝医造据到乓莆瞒讥挟硼渐劫剑谴透肇豹序会良诗釜悔棠毖续饥殿纸铝谗萍屈谅此维谭范讯兼即抖痢海铸育龚瑰器木睹贺吾辅婿足奏别卫沿饲凯脐榆巴述烃迄肿妈铣甫桩紫蹦值谗辱赚秉献擦龚饼旦员药闲房肚厦擒锰央快诸畔执凋氧储窥秒烬惮妻周飞浊验狗壤胆擅醋究墓婚踪躲打使咕仰加糕哎属坤衅饵- 配套讲稿:
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