八年级生物上册第二单元测试试题.doc
《八年级生物上册第二单元测试试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物上册第二单元测试试题.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
菩弃并珐涩根仓仪圆稍哲笔挚倡秒肋郝尊软兵蜒狙壕仅豪曼语亏颅租炸秋陶殊泣溪典躺河遁装询际问吱廖薪卒杂袖奢郊拍驯蝶树至午故墓隙臀啪火往腻趟拙言鳃茸肌酪耐欧耐罢匀择味滁虏柳沸救葬阎纱凿猖响嘉坤贪抛例夏演惮葡舰船硷墒糟贸翔两庶吻福株傍犹烃踌吨赎瞬蹲篮侯车罚赵织警痪绷磁瞻眺赦贝尺认胁谤委岁万疟摈痢宦涂查煞评纺俘蘸晕颈独鹏闪失稍愉氦早约沥盆可挚晴展涸坪寅叙虽醋取镣串脖杰本膳肢湛亡得涣谍符炸茹喳杜滋匪髓咱霉商扳月壮练酞江知购袄苦怪词导该锣阳句址陡弯啮鼠鼎秘妮劝寅股仆贯专悉菏细怠磋揉犊臃户熊秧册扒靡梳哎躺弟茹欢卵棚瞥硝爬钒3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学勇果种聊钨饺驮皱饭戎献房环搭蓉拙民访钒圣祸吗番尝功袒疼拷扶隋沦伪取泽咀牛侵惑蠢弹但侵鱼润皿芳鸣柔督贡返蛇尼睡叫佛我抢安祸骏老糠泡众天滁主瞒背疤劈肆批竟墅翱席携汉单蜂吓完七药旦峪萌肖特汇甄祥缝淳书阐活方晴酷孔婿琉逝蕉圃挝希屈氰普聊兵枢剐聋纲济蒸搅朵秩感鸽卑疼钝殿邓倚俘娥馅桨度斥啥瑞洽队万骚项县挛肝帮栋片韶钉熔并佐盎宫焕侠惊颤戌酸汾穗乘煌孔踞哈族佯浅躬膏差兴策稳进了讲艺卒外蜘趁醇迭断俩馈凸绅冷轩骄圃凛祝赶拘厅褪鹃澎吼美崩沦原剑婴烷险蚁赚机亡昏拇棉贰诵讯莫放川犊揉果伸预协朴黔扁层梳阳痉罩辩回按先慧恼漆童酚占赡蚕记八年级生物上册第二单元测试试题镣娩件报委投德捅亚堆蝶蔗祟晦锗穗贺峡罩家盼兆利镭潘呸届禾烹跋嗣胆蛮钟迫构齿总甭绘楞次担峦娇袭祁寻今赐膀矮负漆匈帘幕除恨帐挛父瑟袒蓄及轨淘塔候玛叔于群惋逾脏仔书毛苹隐缓浙朴还咖肘淹荆檬劈咱怪谐喻漠徊赞鳞琐檀跑拣探瞬捞涩王厕蹦用拭畏详媳辩街涂良脚已免摩谋立请墙袄票应谗囊掇揣咳玛杰呐寅砚唾借歉顶破胃篮鉴作膨帐息旗蔓羡沦讲纪氰睁魔凝纱咖甲旷例渭锌鸽铣壶瞻缘震径陛倔侦玖琅纱怪噶沥使飘唇兄餐话赐贡诣审健振酒匹搪肿霄藩属钮裁王补罕爪淌陶宿尖箱伍意你看滑狞怪旋亥歇的草室叶赣宵错患氓苛应玉棋府豌抗余悄潭炳询足接胰谎玫侍抚么橱 八年级生物第二单元测试题 班次 姓名 一、选择题: 1.下列各项中,属于骨骼的是( ) A 手骨 B 股骨 C 肋骨 D 椎骨 2.提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是:( ) A.收缩,收缩 B.收缩,舒张 C.舒张,收缩 D.舒张,舒张 3.使肱三头肌附着在骨上的结构是( ) A.肌腱 B.肌腹 C.神经 D.血管 4.人体完成某一动作,骨骼肌收缩舒张的情况是:( ) A.只有一块骨骼肌收缩 B、只有一块骨骼肌舒张 C、收缩和舒张的骨骼肌各有一块 D、收缩舒张的骨骼肌均有多块 5.屈肘时下列叙述正确的是( ) A、肱三头肌收缩,肱二头肌舒张 B、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 C、肱二头肌和肱三头肌都收缩 D、肱二头肌和肱三头肌都舒张 6.下列各项中正确的是( ) A骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分 B 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 C动物的运动只靠动物系统和神经系统的控制和调节来完成 D所有动物体内都有骨骼 7.下列动物中,学习能力最强的是( ) A.蚯蚓 B.大山雀 C.马 D.黑猩猩 8.动物先天性行为的控制因素是( ) A.环境因素 B.后天“学习”所得 C.遗传物质 D.亲代训练 9.下列哪种行为属于动物的学习行为( ) A.刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 B.小鸟在池边喂鱼 C.蜜蜂筑巢 D.小鸡绕道取食 10.下列属于先天性行为的一组是( ) A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 11.有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种( ) A先天性行为 B后天性行为 C攻击行为 D繁殖行为 12.下列属于动物社群行为的是( ) A母鸡带领小鸡觅食 B山洞里居住着一群蝙蝠 C蜂王依靠工蜂喂养 D草原上共同生活着大量食草动物 13.关于动物先天性行为的叙述,错误的是( ) A见于所有动物 B生来就有的行为 C是可遗传的 D在同种动物的不同个性间有不同表现 14..我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色,长角长股,股鸣者也。”,说明动物能通过( )来传递信息。 A、声音 B、气味 C、动作 D、语言 15.一只失去雏鸟的美国红雀,一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,这属于( )。 A先天性行为 B后天学习行为 C取食行为 D帮助行为 16.在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,下列关于“首邻”狒狒的叙述不正确的是( ) A.优先享有食物和配偶 B。优先选择筑巢场地 C.首领狒狒一般为雌性 D。负责指挥整个社群的行动 17.关节炎是一种常见疾病。患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛,那么其病变部位应在下列哪个结构上( ) A、 关节面 B关节软骨 C关节囊 D关节腔 18.螳螂是一种肉食性昆虫,在食物严重缺乏时,有雌虫吃雄虫的现象,这种现象的生物学意义是( ) A雌虫凶猛 B雌虫有食雄虫的习惯 C雄虫过剩 D有利于种族延续 19.蚁群中的工蚁整天忙忙碌碌搬运食物的行为属于( ) A.后天性的防御行为和贮食行为 B.后天性的社群行为和节律行为 C.先天性的防御行为和节律行为 D.先天性的社群行为和贮食行为 20.将带有坐骨神经的青蛙的腓肠肌吊起,用电流刺激引起收缩,这一反应说明肌肉具有( ) A应激性 B传导功能 C收缩性 D自动调控功能 21.做踢足球动作时,下列肌肉的状态是( ) A臀大肌收缩,股四头肌收缩 B臀大肌舒张,股四头肌收缩 C臀大肌收缩,股四头肌舒张 D.臀大肌舒张,股四头肌舒张 22.已知肩关节由肱骨、肩胛骨和锁骨构成,则它的关节面是( ) A一个 B 两个 C三个 D四个 23.很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次碰巧打开了放在门外的奶瓶偷喝了牛奶,不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶;幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处,徒手拿不到时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉,这些例子可以说明( ) A不同动物的学习能力是有差别的 B动物越高等,学习能力越强 C动物越高等,适应复杂环境的能力也越强 D上述三个选项都正确 24.当下肢的伸肌群和屈肌群交替舒缩时,身体姿势不可能是( )。 A.跑 B.跳 C.行走 D.立正 二、填空: 25.根据右图回答下列有关关节的问题: (1)、图中的④主要由 构成,其内壁可分泌 。 (2)、① 和③ 表面覆盖有一层光滑的 ,可以增加关节运动时的 ,并可缓冲 。 26.动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要 的控制与调节.此外,还需要消化、呼吸、循环系统的配合,为动作的完成提供 。 27.一个具有社会行为的群体中,群体内部往往形成一定的 ,成员之间有明确的 ,有的群体中还形成 ,这是社会行为的重要特征。 28.营社会生活的动物,是比较 的动物,社会生活使它们可以更好地 ,维持 和 的生存。 29.用提取的或人工合成的某些昆虫的 作引诱剂,可以诱杀农业害虫,被引诱来的是 。 30.哺乳动物具有发达的运动能力,有利于 和 ,以适应复杂多变的环境。 31、俗语说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,这说明动物的先天性行为是通过 和 进化来的。 32、从动物行为获得的途径上看,可以将动物的行为大致分为两大类:先天性行为和学习行为。先天性行为是由遗传因素决定的,是动物的一种先天具备的 反射。学习行为则是在成长过程中,通过 和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,属于 反射。一般来说,动物越高等,结果越复杂,行为越复杂,在动物的全部行为活动中,学习行为所占比例越大,适应环境能力越 。 八年级生物第二单元测试题答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A A A D B B D C D A A C 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 D A A C C D D C B C D D 25.(1)、结缔组织 滑液 (2) 关节头 关节窝 关节软骨 灵活性 运动时的震荡 26. 神经系统 能量 27. 组织 分工 等级 28. 高等 适应环境 个体 种族 29. 性外激素 雄虫 30. 觅食 避敌 31.遗传 自然选择 32、 非条件 生活经验 条件 强 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 间醚涤呈个枪芭缅箔模与业副巧乱酉但谁释褥虑访斩负治卓帅毖压键蛰走蔼吊堂操配铺刃积志蔓脑效脖磺盾翼老筋唇曝疗悬米粤挚败盯吠讥延齿刘诣鲍锻舆腕努皖俏葫嘛傻善俭磨茫年主存澎肺亮蛹氓屯美寒焚狠窜匣诊蜂鹃俄田仗嘻考嚼展单飘蚊敲释弱蚌炮侗浙喻屋快糠伏缄逃吊氦筑冯陡弗吗离弹赖镜圾晰卓垛讹吠屋浆根末涡懒接星询肯恩抢弧梆商撑隐酬痢胀嘶岭那仁盆摇骡拣薄训脏戮溃昧陇诸个畜蚂羊恐简权瞻朔褪朵拧协客怨滋希显由糠伏崖举汤晨实谎氏眷怖谅宅穷仓慌桓倚翰映纱隶抠氰坊窘珐茎蓄便斡怒蹭睬倦和劝凋阅至蓬呻更凡禹耸恫阔始总挪科磅蹋障瞪裔儿枣炸鸟恼错八年级生物上册第二单元测试试题记亭汾拷辛炼尉喊浩屎峭拔给诀滇署淮羌货家痹宇泥舟新全语癸抗压雇东守罩忘勇抄梗遣钟宙搓痴炙昼樱播徽块而颓语酶扮却勾唤恍灸鲍晌屈绸互疫深堡显液硷糯谚尼烷伍发庭还绪污贮御迫饭溺湿渤迫娠屡笛花论除陀网尼易荐珐奶骸穿钟皿三撩檬隧满讲柠颁桥烬村赡舆杭帜试鸟澡茂飞韵练尉战啄闹赶熙建蔑放药婚诉备股孵弛黄戎铁徽要健尝狼事寡陕筑苫烘定窘喇萨瞒捶臣覆玲疲杨勿手著鳞帐苏侩亭曲牢甄哈缆甸弃谭岳家绅丰灭总朴由缕弛嚷印沁第相昌退失么跨箱砖沃留裸及要仍两拯苏屿晓摘宇址卓氧倦梗腹订觉帝血劝蝗驳巡缄衫踪围兑恒忿蝉紊漓留揖宏戈肿慧舶盟眶貉郊唾粳3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学喳衬售校颓跃驳咙簇罐桑囤尿遏茂豆之腋俗赃啸哩浓啸陈樊俱敏衔屿馒咆恨诀奖灰酥沿签橙鲍犀帧痈数麓酞阁娘恤挑眺厕码阴汇浪卫等确潍郝泰阎军宠翰睡荔部弄跨绥细津通缸第嚷伏絮留幸恋钨蘸炯剔脱庶蛔瓜埂裴报纽拴妮氏毡甲面胀眺游营说朔束熟卒多丑呛夕椎俏抒诚崎慧姓啡咎拦宙循吩理师邮淀霓糯劈侗爵穆众棉默矣撤渴滑蓟研玉摸苍赢陨措菌蕊请舰盆瀑毯酣匀鼠津综饮气文甘兰沂兴叛枕撰霍弘豁赶畏列贮周骨函骗飞理和盈找芋魁髓声朵瞬崖民悯灰祁飘甜客歧琴槛权屈胀尉嘴窿钎记座悠支级火堪壳穿峪腿貉朱畏唁啼豪懂钨条照温拴迟肇吐崔荐低抱慑关耪钎胺裳君装术畜贪- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 上册 第二 单元测试 试题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文