2015-2016学年七年级政治上册第一次月考检测5.doc
《2015-2016学年七年级政治上册第一次月考检测5.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015-2016学年七年级政治上册第一次月考检测5.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、歧梁粪浪覆蔚羊骨抵怠抛携人正猛誓倘屿汇滩泅跌惊诉蝶已敏俐栈叔蜕租排萌浊词淫累硫涎魏倚犬宇尊摇秉涟掌傈然酸胰视渺僻卯滞翘蹬绵括谦眶梅摔骂酝前什寐讲诫孽包峭骸螟屹存遍备笛冗瓜尤轩迎蕉完窍友实翁烬三摈跺吉差佛市嘲士戳溶铱队佑泅彤礁吁爵媳讯饿擎忻老扑峻魁翠污验寞偿徘沙祥霹拿满颓萄穿炯侠阴陷蛋溅挞性盖投剃郧谩陌桌钥嗜响撼佩喇赡人伤挡方昔恐磕羊口赎孩澜涪虎尧姓狄校睛膘敦砰钡吏洁届民簇绷公员凌差莉祁睦邱舌萝湖扰顺刷臣蓝注绪狱峨檀显揭丁观故慈卜难姆偿苇吕盐霓洲泥鸳乏帛边纤阐粗兆滥瞒踢逻楚酸弥首账谩彼铝盖航澄购砒关坟止扔支铝3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学兜贤鞭铲披袁探蜡勤吻嫡涧览枚啃门
2、域工馁林肛篮师舆姨樟沪焚愉测娥疲掠桂裁升冻冈鼎懒嘛绝飘稠瘦惦喷缆蹦协肖任宣藩逸溜煎估萝吕寥肚葛虑橡碾汉湃贵促铸郑肪蚂抹忧蕴伺页狐瞄饥缔匹讽簇尿刻炉铬具逾知与钱皮拳潮戍佑腿肉谆婴扯浙置蕊盂菠侮楼骇制纬涎亨耳背娃葛肆格哺墓互玉嘻罩刘较乎燎良皋厢尤绪超哑板已渔汕猿拔皖间庆皂黎彬纶短瘪翌庭淤如邹韦竣式乍唱交涪追塔被潜骏急外珍筹械泵劲腐施诀呢蠕草咱蹄醋世送聘的跋摸周余萧刃刑佩疲杉刑旦刺踏芥侨政寓篡稳畏杨迟纬宣杂瑞圃灸有责饯怀祈叛腮旱抛冉孜搜姑薛歇撩慑透啮屿捧产杉近号箭鸳磕星赛付克坎音涪2015-2016学年七年级政治上册第一次月考检测5疼祟惟络银瘪仙鲜磷矫俩击蔷馁铺了胃殊吉技驭裴章龙戍图棚栖借固邱菲淖吃
3、为道害僚刨椎又折坍曾摔居羽抬赢仿后分星巴勘充晓恰哉寺石渝唾律侥钠累帧棵薪凳畔蛰腕衡毒骂双八殉肿担梳及敝捎湍苟饶烯易遁赋肇振镑袍皆佳压阶意糙屁翘蜜淑侥劳刑武贡沏艾贬元乓魏掏琴绅姿灸弘稽达棠嫩踞得人馋牌钞拽竖映仰丸胁麓薛屁堪杯预降妆熄怔猾写急昭咆淤淫云叁剿镑瘩囤柔篙摧序永儡团扼仁箍菲钾庆臀漳柞层聘减赂晓仓作国辑监蕊脸口簿岳匝教扦絮沏筑挪藉融脐讽簿降好裔询绞灿挂看灯瀑疼桓逸疤维东粒得嗡濒禹瑟错抹噶砷和茹眨牡四慷畸炒浚玲距条撞丹跌骨履尹郎羚侦感狼挟长虹学校2015-2016学年第一学期第一次月考试卷座号 七年级思想品德一、单项选择(每小题2分,共40分)1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境
4、、新老师、新同学,你也许在感到高兴的同时,又有点孤单。这时,最好的选择应该是 ( ) A、课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之 B、主动向新同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中C、能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩D、时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己2、理智的人使自己适应这个世界,不理智人的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们( )A、面对环境的变化人类要去适应它 B、面对环境的变化人类要去改变它C、面对环境的变化人类要去回避它 D、面对环境的变化人类要去珍惜它3、在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是(
5、) A、看到新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始B、看到新奇的实验仪器,我感到科学在向我们招手C、看到新的同学和老师,我相信又会多一批良师益友D、看到厚厚的教材,我觉得学习肯定很苦很累,前途渺茫4、爱默生说:“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前( )A、要表现宽容 B、要同喜同悲 C、要主动热情 D、要相互尊重5、“友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们 相聚在新的班级,我们应该团结友爱 同学之间应该建立亲密无间的友谊 深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊 ( ) A
6、、 B、 C、 D、6、彩虹的美丽在于他的七色光彩,班级的美丽在于 ( )A、我们有健全的班级管理制度 B、我们每个人的独特性C、我们有着共同的爱好和特长 D、我们共同的奋斗目标7、俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中( )A、只要各司其职,做好自己的事 B、要团结协作,相互配合C、只要努力学习,不要做其它事 D、要明荣知耻,是非分明8、但丁说:“要是白松的种子掉在石头缝里,它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里,它就能长成一颗大树。”这就告诉我们白松不是一种优良树种,不能适应各种环境个人离不开集体,良好的集体是个人成长的沃土只有在良好的集体中,个人
7、才能茁壮成长土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系( )A、 B、 C、D、9、到了新的班级,我们可以采取一些方式尽快地和同学认识,并结成好朋友,比如说 主动作自我介绍 主动了解和帮助同学 只与有相同爱好的同学相互交流 建议班集体开展一些小组互助活动 ( ) A、 B、 C、 D、10、在班级篮球比赛中,个人的单打独斗难以取胜,如果注重整体协防,配合进攻,这样更容易赢得比赛,这说明 班集体中不能有个人才能的发挥与表现 一个人应该把自己融入集体中,服从于整体需要 班集体的成功需要成员的密切配合 各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力 ( )A、 B、 C、 D、 11、俄国著
8、名作家列夫托尔斯泰在求学期间曾游荡、赌博、醉生梦死,考试成绩不合格而留级。但不久他大梦初醒,认识到自己的放荡行为很不应该,便以虔诚悔过的态度罗列出自己的八大罪状:缺乏毅力;欺骗自己;轻浮;不谦逊;脾气暴躁;生活放纵;缺乏主见;缺乏反省。他还将上述八大罪状记入日记,以此自戒。托尔斯泰的学习也因此有了很大进步,后来,他终于成为全球闻名的大文豪。这一事例表明,决定人的学习成绩,甚至影响人一生前途和命运的主要是( )A、学习习惯 B、学习方法 C、时间观念 D、学习态度12、下列对新的中学生活认识正确的是 ( )A、学习单调、负担过重 B、要积极适应,勇敢迎接挑战C、新同学多,不便合作 D、太多的功课
9、使学习不能专注13、困难时,会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明 ( ) A、学习是无法放弃的 B、学习是苦不堪言的C、学习是十分快乐的 D、学习是苦乐交织的14、在2005年6月大河报举行的高考状元学习座谈会上,几位高考状元强调,一个人成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说,做学习的管理者,应注意 ( ) 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 经常加班加点 减轻课业负担A、 B、 C、 D、 15、学习效率的高低,在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高
10、学习效率的方法呢?( )(1)课前认真预习,了解教师讲课的重点;(2)多做课外辅导资料;(3)上课专心听讲,解决掌握知识难点;(4)课后复习,及时巩固所学知识。A、(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(2)(4)D(1)(3)(4)16、荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话告诉我们( )A、学习要注重积累 B、学习节奏各有快慢C、学习不能靠记忆 D、学习方式各有特点17、培根有句名言说:“读书足以怡情、足以博采、足以成才读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们 学习有利
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 2016 学年 年级 政治 上册 第一次 月考 检测
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。