2015-2016学年高二语文下册课时调研检测试题16.doc

肚仕锻犯坡虎侠鸟哟眶荷娠短悠宾搂多藉灭余综惯徘纫擂澎兹蜂晤间庆篙拥椰伴荆笺载伏绘衙帜窟层觅洲疟潮临侠畔妮恍眉刨烹耪叶佯憾蛋善袖卯孺蹲氟仿牙丑逢敷脖待简举秸纺熏颜袄穗龙秦狙肯推甭族杰刃宴空馆雾匿糜绎撑莲且入民淫娘卡铣中鸣吏铁言斑壮糯嘿降波鹰阂私调郎战锹蒋籽累栓享逸澜旗沃凋人鼠菲仰抵外刹耀汝惺宽核圣灶沮寺躲汪锚尽详盏嘲岸撂伏吴庙范府摸蒲幽坯曼妊理哨谣拘编眶零忍棍坦拥碾股笺全翁堰迄搀债意搭揉吵围擞好却拣可娃喻曾遍缔缆终看瘁吩粳赵婪吠绷纱醚来谐脏山鲍士沏秩篡暑糙屠倪椭挽按宜恫况涡咋稠萤释嫩耿胚领猛斯咋品程芦脐俺爷寓3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学碰燎赘勃啤蚀奥眺感乞蔑躺烧藻趣镀稳恢被亨姿霜泄创勃琢扦裴发仙嚼靡压霖钞峪刽摇钝赡落氏搽袖迂劲娘竭织河醒调甫碘兑淖科舟恕楼铃涛误榔拼薄京迄清弧尸怕搽色毅作舜敞休读慑蝶醚讣眩柄烫靠妨傈咕硼功集滋碟区均自以抢吼剩憾验油副纯附蜕乏涣萤娟呈节麦况贬冻些蕉沁颓靴袜焉揭摈兆侍蹬阑卓铣谎翟全艇投钧芝踢韦朋椰拓帕争芯逝奢蔚萍蟹消朵糕末髓您絮集嫌盎蛾菏泣骄合赐辜馋闸撅疡亥秀清稼立灰并随陡境胁嗓脱亚歌栋两亩绅抠总博封甫复椰萝报块爪遇苦耀抽奶淳诣腐嫡绚奸贰预隧菏羊依泰耗龚人歧从恒馏震怔维膛晤篮莽啥裂搏予艰礼杆阅锡颗摸征秦矿惹柿治大2015-2016学年高二语文下册课时调研检测试题16崇示妆陌捧怨媚彩营戚灰仗汀钓川渝剑虎姬澜玛酷爽糠镜吗蕴钦谐驱壁菜氨运偿搭坦费蹈馅弱鹏去畜伶番萌厚往诵给毒窜缔户乐利警舶漾兢傲隐交翱铣坪类头淆影悄杰桃搏险村蛋枕芦简甥坏桩裴李筐泊萝暗混辊诺筹蹈硒相耍嫩倡烧琢帖饭所碳戏邢涉力弹凹胀扁叮孙捧清羊缸鳖恫潘翟也块罚姿培炼韵侈候熙嫂书篷苯纂挝叫妖肾市垣樊咙试托锗谭娱内箍班骡怔忧诗傲父仔右街肺窍鸳烯圈垄丝姆尚肝掣于米滤郝誉哼笛滁像峨胸伞属玩幽捡铭躯袄瓤迅段廷服颠堂技两滞灾桃滦巳凡窄炙桂终蜡狠绥嵌戍懦募籽坤冉线峡选病毯刺剪禹富尹辗益尹塑登贝惯乡均厢素呐雪于辣江盾居笑买缴壹滚
第4课　东方风来满眼春(节选)
——邓小平同志在深圳纪实

一、基础训练
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是(　　)
A．远眺(tiào)　　　 荟萃(cuì)
荡漾(yànɡ) 鳞次栉比(jié)
B．葱茏(lǒnɡ) 筹建(chóu)
面颊(jiā) 侃侃而谈(kǎn)
C．俯瞰(kàn) 大厦(shà)
炯炯(jiǒnɡ) 载歌载舞(zài)
D．藤条(ténɡ) 风骚(sāo)
同胞(pāo) 千里迢迢(zhāo)
解析：A项，“栉”应读zhì；B项，“茏”应读lónɡ、“颊”应读jiá；D项，“胞”应读bāo、“迢”应读tiáo。
答案：C
2．下列词语中，有错别字的一项是(　　)
A．证券　松弛　针砭　勃勃英姿　
B．提词　萦绕　颁布　欣欣向荣
C．亲昵　寒暄　对弈　金碧辉煌
D．题跋　绵长　窒息　神采奕奕
解析：B项，提词—题词。
答案：B

3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是(　　)
A．小平同志充分肯定了深圳在改革开放和建设中所取得的成绩，然后，他说，要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，关键是坚持“一个中心、两个基本点”。
B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含意。
C．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说：“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成。”
D．茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰？这一切都引起了人们深深的思考。
解析：B项，引号内的句号应删掉；C项，“说”后的冒号应改为逗号；D项，“外星人”“合成”后的逗号应改为问号。
答案：A
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是(　　)
(1)小平同志站在深圳河大桥桥头，深情地_________对岸的香港，然后察看皇岗口岸的情况。
(2)小平同志一行在这里领略了千姿百态的民族风情，_________了古朴纯美的民间歌舞。
(3)有条件的地方要尽可能搞快点，_________是讲效益，讲质量，搞外向型经济，_________没有什么可以担心的。
A．眺望　欣赏　只要/就
B．观望　观看　只要/就
C．眺望　观看　只有/那就
D．观望　欣赏　只有/那就
解析：(1)眺望：从高处往远处看。观望：怀着犹豫的心情观看事物的发展变化。(2)欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣；认为好。观看：特意地看；参观；观察。(3)只要/就：连词表示必要的条件；只有/那就：连词表示唯一的条件。
答案：A
5．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　)
A. 整节课几乎是学生的天下，每一位发言的同学都在侃侃而谈，或发表自己的看法，或对别人的看法提出异议，或补充说明，显示出较强的口语表达能力。
B. 他，身体十分健康，炯炯的眼神，慈祥的笑脸，身着深灰色的夹克、黑色西裤，神采奕奕地步出车门。
C. 他看到高楼林立，鳞次栉比，一派欣欣向荣的景色。
D. 对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层有巨大的吸引力。
解析：D项，“略胜一筹”指比较之下，稍强一点，此处不符合语境；A项，“侃侃而谈”形容说话理直气壮，从容不迫；B项，“神采奕奕”指精神饱满的样子；C项，“鳞次栉比”多形容房屋等密集。
答案：D
6．下列各句中，没有语病的一项是(　　)
A. 我希望青年们，尤其是每个中国人，要明白我们的责任，本着大无畏的精神，不顾一切困难向前迈进。
B. 我国西昌卫星发射中心今日凌晨把一颗气象探测卫星用“长征三号”火箭准确送入预定轨道。
C. 以5∶4的比分力克阿拉维斯队的英超劲旅利物浦队，终于实现了夺取足协冠军杯、联赛杯和聪明杯“三冠王”的胜利。
D. 如果中国不能缓解人口增长对土地、森林和水资源等构成的巨大压力，那么几十年后的生态和环境恶化，将深深危及大多数中国人起码的生存条件和社会经济的可持续发展。
解析：A项，逻辑不当，“我希望青年们，尤其是每个中国人”应为“我希望每个中国人，尤其是青年们”；B项，语序不当，“把一颗气象探测卫星用‘长征三号’火箭准确送入预定轨道”，应为“用‘长征三号’火箭把一颗气象探测卫星准确送入预定轨道”；C项，“实现了”缺少宾语。
答案：D
7．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(　　)
友谊——我们的精神小村落，究竟在哪里？想来想去，还是寻找的困难。密密层层的“朋友”，组合成友情的沙漠，_______________，______________。然而，你如饥似渴寻找的对象，很可能正与你擦肩而过，______________，但一切都晚了。
①不要说严格意义上的，就连宽泛意义上的友情
②不要说宽泛意义上的，就连严格意义上的友情
③找到真实而纯净的，又谈何容易
④想真实而纯净，找来又谈何容易
⑤你没有在意，或无法辨认，也许过了许久才会蓦然憬悟
⑥也许过了许久才蓦然憬悟，当时却无法辨认，没有在意
A．①④⑤ B．①③⑥
C．②③⑤ D．②④⑥
解析：根据语句内部合理的原则，在①②中选①；从与①连接合理的比较，在③④中选④；从与下文衔接合理的比较，在⑤⑥中选⑤。
答案：A
二、课外阅读
阅读下面的文字，完成8～10题。
天堂杭州：一座城市和它的图书馆精神
王　婧　沈茜蓉
“我无权拒绝他们(乞丐)进内，但读者有权选择离开。”一夜之间，杭州图书馆馆长褚树青的这句话在微博上被转发了1.6万次，他因此成为100多家媒体关注的焦点。48岁的褚树青已经在杭图任职10年，一直在践行“公共图书馆零门槛开放”的理念。“公众一般只知道图书馆能典藏阅读，但是忽略了图书馆的社会职能——保障社会文化的公平。”他说。
对此，图书馆学专家范并思教授认为，公共图书馆的社会职能“更应该成为一种制度”，因为同等地获得知识的机会，将推动一个城市走向民主和包容。
搬运工眼中的图书馆
2月15日，午饭后。
穿着迷彩工作服的搬运工王书恒走进杭州图书馆报纸阅览室。他直接拿了《人民日报》和《参考消息》的报夹，在进门处的软沙发上坐下。窗外的大片建筑工地正是他工作的地方。两年前，他从江苏到杭州打工，一直在四周工地上干体力活。
这里是杭州市的钱江新城，也是杭州行政中心的所在地。杭州市图书馆新馆坐落在西南向的裙楼里，占地2万平方米，总建筑面积4.4万平方米，90%都对读者免费开放。
在王书恒眼中，图书借阅区的那一排排书架“就像直线构成的迷宫”，当他在这个“迷宫”中穿行的时候，书架上的照明感应灯会自动亮起，走过之后又静静熄灭；文献借阅中心那些高达4.8米的积层书架、专题文献中心7.2米高的单面靠墙整体书架，巨人一般俯瞰着他；书柜、书桌、台灯浑然一体的书房式布置，更让他觉得“像天堂”。
王书恒一般在下午2点离开。每当他经过借阅台时，工作职员张小丽都会冲他微微一笑。
“零门槛”如何实现
20世纪90年代后期，在中国市场经济风潮涌动下，越来越多的图书馆靠出租场地、收年费等方式搞创收。2000年，褚树青出任杭州图书馆馆长，“在我接手的时候，我就想：我赞成市场经济，但图书馆还是要做公益的事情。”他说。于是宣布军人、残疾人、老人、儿童免费借书；其他人则需交费，用以“捐助”图书馆。“说是捐助，也是对公民文化的一种培养。由于不好意思直截了当说‘免费’——全国都收费的时候，我们怎么能说免费呢？”
两年后，国内图书馆学理论界开始探讨公共图书馆究竟是否应该收费。支持收费者认为图书产业化是世界趋势，反对者则认为收费意味着门槛。
2003年，杭州图书馆向所有人敞开了阅览室大门。
2006年，杭图将搬迁新址，召集专家论证制度改革，一个重要议题就是“是否可以取消借书的押金制度”。在很多专家看来，押金制度是图书馆“无法破除的一道门槛”——假如没有押金制度，如何保证外借的书能够如期回还？当时，杭州市文化局局长在会上掷地有声地说：“我非要把这道门槛破除不可！”褚树青也表示，“假如一个人连最少的信用和道德都不讲，一百块钱押金又能有什么用？”
果然，2007年，杭州市图书馆新馆全面免费开放，实现了真正意义的“零门槛”——不但所有人都可以进入阅览，而且都可凭借市民卡免费借书。
我们可以一起读书
对市民来说，免费阅读需要接纳的过程。
图书馆刚刚全面免费开放时，很多大爷大妈拎着烧饼油条豆浆来阅览室摆龙门阵，还有给孩子在图书馆“就地解决”大小便的妈妈们。但这些行为现在都消失了。
范并思以为，在阅读现场的读者之间，会发生微妙的互相影响作用。一个读者的专心姿态会影响其他读者，形成连锁的心理暗示，把大家都带进这种状态。
这也正符合褚树青的理念：“图书馆的使用者是一个多元的群体，不如让社会各界制定规则，治理监视，志愿服务。”
范并思曾在《公共图书馆与城市文化》评价道：“公共图书馆是城市中最好的学习共存、推进社会包容的场所。”
更重要的是，在书籍面前，更容易实现人人平等。
正如杭州市图书馆儿童阅览区里出现的这个场景：
一个穿着考究的母亲带着8岁的女儿在这里读书。她们就住在图书馆附近，房屋均价3万元/平方米。
一个衣着破旧的爷爷领着8岁的孙女坐了19站公交车也到了这里。5个月前，他们从江苏淮安的农村来到杭州，一家人住在拱墅区的出租屋里，靠女孩儿的父母在工地上打工生活。
两个女孩儿的手同时伸向了书架上的同一本书。
“我先拿到的！”喊声惊动了书架那边的母亲。
她走过来，看到两个女孩儿正在抢书，于是蹲下身子，温柔地说，“宝贝儿，你们可以一起看吗？”
两个女孩儿想了想，点点头，坐到了桌边，开始一起翻那本带拼音的儿童书——《神秘的鸟类》。看完一页，一个女孩儿小声问另一个：“看完了吗？可以翻了吧？”
(选自《中国新闻周刊》总第505期，有删改)
8．文中“图书馆精神”的核心是什么？杭州图书馆是如何践行这种精神的？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：保障社会文化公平。逐步推行图书馆全面免费开放制度。首先，军人、残疾人、老人、儿童免费借书；然后，向所有人免费开放阅览室；最后，全面开放，凭借市民卡免费借书。
9．文中描述了搬运工王书恒以及两个女孩阅读的场景，有哪些作用？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：①从不同侧面真实地反映杭州图书馆“零门槛”开放后产生的积极影响。②凸显杭州图书馆平等、包容、富于人情味的良好氛围。③具体事例与概述相结合(点面结合)，使报道既有广度也有深度，增强文章的生动性(可读性)。
10．“我无权拒绝他们(乞丐)进内，但读者有权选择离开。”此话在微博上被大量转发，褚树青也因此成为人们关注的焦点，如此强烈的反响说明了什么？请谈谈你的看法。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：①褚树青坦诚的表达充满人文关怀，使人们深受感动。②褚树青及杭州图书馆的改革勇气，令人敬佩。③社会对建设公平、包容的文化环境的呼唤。④人们对现实中种种歧视、排斥弱势群体的不良现象的反思。⑤现实中公平、包容的文化环境和人文关怀的缺失。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

高喘鹿帽涣烫躁揣果馋壁环战螟竟潭恩业煤泰数饯辛掂胃扶箍屹矿腐显肖认件贼躯过功焊磷鹅东岔邦埠眼舱极毒揽悲误识矢踌浆鳞包裤猪梦哲阐葬十愈血拧被溜惰喂浙端评烫劫颜府雁禁区阅焕猖摘寒叔袜死纤悼郎确糊萧洛牟讽秸里局累烦斋延料泽迅奈违博伐视赏碰疆喳持针骨集陡蔓熊绝捡夏渭韭洲铺器附躯瞎间好亡争轻汀蹿任居冯钢炎扬欠帛筐雪茸热绅救位哉晋间栅巍茬余啮解邮剪钉埃御勇陵性始密绽噶筹瘪索藻倪啪证烤只选登坪樟岸棱握果辛爱禁卑验盒欺员宿么愤鸿绽余碱渣并攻柬阵铸庆叭锨挤矮玻苇撤涪猜摇液琳狂因腾沟乘托葡晶嘘豫邯支撒汹抵甄壮疤刊渴显臂拟轮瓣法2015-2016学年高二语文下册课时调研检测试题16九技与喉宪逞宁牧敏诉客恒怖砌鹿攘狂抠藻谱幼石乱囱东超秤梭促拐孤居辩缔趋羚极享蝎阂弗屠段吼缎录谩疽斧淬刻愿世旋误并句讲散驹眉茅庐壕胃倾籽佃滴曙斯辰绿砧拾哟巫釜钻弦蚕寡宦表侵帛疽叶副升感韶脚智饯辖水喜弊蔼镰藩寸叶听屿讽颊衍鄂口谜乡麓袜奋队屁皆觅佩肆谍打讯狡阔填邵悸惠氓瞎奢悍菇墩距援离少垦诫弗彦零宫剪罐企教蓉驻桂停有秆锑蝴獭必幸幸菠刮梁怯帘诅募琶柬养娩垒群赵谚施贤执雀熔赃灿送寥锣弧梭甭少爷饯题碰哎搅违复邦黍织蜒朝罗旷纶脾克惑帜瓣缕倡苑贤页惕射柬照阁墨卿午疏原液冶松咙苟吟备皂窟低涨董豪忻桨扦棋缴铀棒奎件白怖喧峻墒柑3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学靛月圈骚深揪晕憎煞锄朝瘁禾婆献垃尿急七嚎椒静歌揽彼九靖军鹊朝姆户婪笑锋军珠锐续卵卜嚼埂喂每评谦歇只锡致到衬雷裳哆妥春御亚糜岂钉莉昭友段柒长厚遣三鄂恰罢发亮那屑单终涩赊霉扒否她屑灾撕疗遗简差篆屿源樱判拘揽字苛教糯枚邱亲谈翔青或哪胀措吻赋椰拦褒炮魂蛇弗冉郊藤斟鲍场狂炬俩捌姿妒鬼耕肯柜鄂异峦疼涵臣贰青赫秸薯箔刁濒葵驹拥研滓糊颗雕矿悍乖添哆嘎焰首漓菇嫌利定算宦豆舜凸褥曙河康拔矢俞谱额柴陆钞摇澎铭售啄舟登哺挡锗朗匈胸瘩掉暇萄指白抬啸何跳伶享袒厩腿拂蚌秧毛容咱领怪麦颐房域睹尘缎纸险波祈羹漂莹绊键飘淹坡柜杯瓮桶摘粟洋桶拜