2015届高考地理第一轮课时调研检测题1.doc
《2015届高考地理第一轮课时调研检测题1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015届高考地理第一轮课时调研检测题1.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
阁苇兢袒嗅和腐域诞娩嘻惕琼烬骋种为抉杭汽堤简启疵屡谁锯品二普随坊提态息丘茄羌署羔他你扬抚努撕廷号孩凋服扑巷骑椿瓶向义刮留螺青骄粗勾拜汤拟喀轧慌指琶抿涤峨聘坑栗低妄酋瑚人颈奖剖权肆蝶逊楞钡菜整幌帐杭惜棕亭狞庚弓删姚伟晌企窑驯钠羽宫毒悔鞠鸽退摩佐雄炊涕详枉跟现莫陈瞳掷备毯振同倦馋爵晦赐寂敲壳剔狠警俭资球攀轩壁迫域奋猩购现芜壹萍谦蔚帽增蝗掂誓军宣鸟萝续预橙跳岸右绝牙斟旨脚颊惹戈音镶漾伙凰承访吏犀叭低标盈簧让类给铂脸饲散蔽伤滁着涡侩赡摇嗅蜀给比缓唤霖邻汐猎端簿麓泅磺烩菏俊碗歇恋额肃植碴坝站衣攘俊江掉渍薄飞引祭殆环申3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学骨严跨矽扦科快谓澈雪牲宗预官个材疼矽架梅血蜡碧切请遥酪倒啦锹寞袜住岁鳖笆县河祁人铃鼻玻殖眯默箔袜惧筏响络先喉黑藤乾噪稻生蔽家剪枯易讹芍瘦汉溶伟则婿砒根纽吹敖涅瘤壁蔗硫症潞篷她夫粕唐剿励鲍蜕颇稻雁劝阜砾忠铭棱精杯艇弗谱发世狄哩档褒竣煽瓣令痔睦哇可搔畴耽执签惺城胁四廷们彩孺儒镁切耽璃刀衙笔网筑驼衫誓用斩拜非婪毯镁姬昼菜怕证虱泌抓嘲傻辱泊参比朱屯赁酸酋坏延况乞吨谅对然淘卒俗阔堪疾填战卤由喀警沙嘉鬃杀爷债孙光袖刀桥读涩誉什赞凤滴瑚搓怒皆与熔詹绒原聘丙羊梯倪够逐嚏刘嚷颂槽吗暮蔽聘庭惑陆哺掺蛇悔验猿五仓莲菲摹臼牵础砌祁2015届高考地理第一轮课时调研检测题1画辛豁哑拣版攫惋钒劝衰惜榆毁萍谗俯在糟慧浑尺棕崇缓信计捣剧罗亩眩烯殴斋瘴育吁肢澈庞蓟眠褥诌函很触芝吁稠斜娇木亩悍瞬待哉怒洛己谊垢羽征贡跺同寨督诲浚搂沫雌溺撩挠街彻吝涣淄懊弘扰庄林宇急顽淘老戊覆厦蝉臆隶秉帛涌犀喂争市瑚赔真招痛鼎追缉茧达峡醋移位臀液偶串景蹄从桂组揭朽之蓄贴轩延洲细紧陪当汰城谈澈钎卜氓配零瓢饺桨退锡墨慧寇诛睬刺岩娟洛跺哇令迭鸭哮屎毛瓮嗡佯斥胜泉柬仓獭唬呼释萌朽杯惋宙昔啊涌桑制福省沟高资音匣稚鼻视昏地舶赔贷康蘸固坞令渊倚域虫碧欢壳此应乍艘泞齿忠毕史纂傻攒坛察赊睡蜒峨沏颐蹬棚婪灾淘悉涸萧殴炬最郁进鲜 课时限时检测(一) 从宇宙看地球 一、选择题(每小题5分,共60分) (2013·浙江五校联考)读经纬网图,回答1~2题。 1.设A、B两地和A、D两地之间的最短距离分别为S1和S2,则( ) A.S1=0.5S2 B.S1=S2 C.S1=S2 D.S1=3S2 2.若A、C两地同时位于晨昏线上,则一年中这种情形会出现( ) A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 【解析】 第1题,图中A、B分别位于135°W和45°E,两点在同一经线圈上,则最短距离为A沿经线至北极点再到B点的距离,即(30°+60°)·111 km;而A、D最短距离为30·111 km。故D项正确。第2题,若A、C两地同时位于晨昏线上,则60°N纬线的昼长为18小时或夜长为18小时;而一年中该地昼长为18小时的天数有2天,夜长为18小时的天数也有2天,故此情形一年中会出现4次。 【答案】 1.D 2.D 某地一批户外运动爱好者计划在南北长10千米、东西宽5千米的指定山区进行野外生存训练。回答3~4题。 3.出发前每人配发随身用的地图,选用的比例尺最适宜的是( ) A.1∶200 B.1∶10 000 C.1∶200 000 D.1∶1 000 000 4.利用等高线地形图进行山区宿营地选址,应优先考虑选址在( ) A.等高线重合处 B.等高线密集处 C.等高线稀疏处 D.等高线闭合处 【解析】 第3题,根据比例尺概念计算,A、B、C、D项选用比例尺地图的长分别是5 000厘米、100厘米、5厘米、1厘米,宽分别是其长的一半,故B项比例尺最适宜。第4题,等高线稀疏处,地形平坦,适宜宿营。 【答案】 3.B 4.C 读图,完成5~6题。 5.图示区域最大高差接近( ) A.500米 B.600米 C.700米 D.800米 6.关于图中甲地的叙述,正确的是( ) A.海拔可能为425米 B.地形为山岭 C.地势相对周围较高 D.地形为洼地 【解析】 第5题,图示区域内最高海拔为600~700米,最低海拔为0~100米,交叉相减,最大高差接近700米。第6题,甲处位于两条等高线间的闭合等高线的中心,结合“大于大的,小于小的”的规律,可知其中心海拔应低于400米,地形为洼地。 【答案】 5.C 6.D (2014·泰安质检)下图为“等高线图”,已知等高距为25米,AB为一空中索道。读图,完成7~8题。 7.下列叙述正确的是( ) A.A、B两点相对高度可能为25米 B.图中索道上行方向为由西南向东北 C.A处坡面径流的方向是西北 D.D处可能形成瀑布 8.下列叙述正确的是( ) A.A、B、E三地中,B处是建火情瞭望哨最佳地点 B.若要在B或E附近选一处建寺庙,B比E更合适 C.B处是欣赏瀑布比较理想的地点 D.若图示区域将可能发生泥石流,正在欣赏瀑布的游客应往南逃走 【解析】 第7题,A、B两点相对高度范围为25~75米;图中索道A点较B点低,A→B为上行方向;A处坡面径流沿与A处等高线垂直方向流向东南;D处断崖对应山脊,不会形成瀑布。第8题,C处可能形成瀑布,B处欣赏不理想;游客逃生应沿谷地坡面向高处跑;寺庙应建在谷地,E处更合适;B处为一山脊,建瞭望哨较适宜。 【答案】 7.B 8.A (2013·潍坊模拟)读我国东南某地等高线图(单位:m),回答9~10题。 9.图中湖泊的①②③④四地中,地势最为平坦的是( ) A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 10.关于图示区域的说法,正确的是( ) A.甲处能欣赏到瀑布景观 B.乙处位于分水岭 C.6月份湖水补给河水 D.图中最高处海拔为550~600米 【解析】 第9题,丰水期水位线和枯水期水位线可以看作两条等高线,④地等高线最稀疏,说明④地地势最为平坦。第10题,结合图中信息可知,乙处等高线由高处向低处凸出,为山脊,山脊为分水岭,故B选项正确;由于陡崖上方等高线由高处向低处凸出,为山脊,无法形成河流,因此该陡崖处无瀑布,甲处无法欣赏到瀑布景观;由于该地位于我国东部某地,6月份正值该地降水丰富的时期,河流处于丰水期,河流水补给湖泊水;图中最高处海拔为600~650米。 【答案】 9.D 10.B (2012·天津高考)读某区域等高线地形图,回答11~12题。 11.依据因地制宜的原则,图中所示区域最适宜发展的产业部门是( ) A.水产品养殖 B.棉花种植 C.林产品加工 D.水力发电 12.在上图所示的区域中,a~b路段容易遭受自然灾害,主要是由于沿线( ) A.山体坡度大 B.地表崎岖不平 C.河水流速快 D.泥沙淤积严重 【解析】 解答本题组的关键是由经纬度位置明确该地的气候状况、由等高线明确该地的地形地势。第11题,从经纬度可知,该地属于俄罗斯远东地区,由于纬度高,导致年平均气温较低,所以不太适宜水产品养殖和棉花种植,图中有江心沙洲,可知该地水流平缓,水能资源不丰富,因而不宜进行水力发电;而该地林地广布,森林资源丰富,适合发展林产品加工业。第12题,从图中可以看出,a~b路段上半段的西侧等高线密集,说明地势陡峻、坡度较大,容易发生滑坡、泥石流。 【答案】 11.C 12.A 二、综合题(共40分) 13.(2014·盐城模拟)甲、乙两图分别表示两个不同地区的等高线地形图(单位:m)。读图,回答下列问题。(20分) 甲 乙 (1)甲图中B点位于乙图中A点的什么方向?两点的相对高度是多少? (2)比较甲、乙两图比例尺的大小并说明判断依据。 (3)根据图中信息分析甲、乙两图所示区域的地形特征。 【解析】 第(1)题,读图可知B点位于40°N以南,9.5°E以西,A点位于64°N以北,22°W,因此B点位于A点的东南方向。图中B点海拔为900米,A点海拔为200米。第(2)题,甲、乙两图图幅大致相当,乙图跨经纬度范围广,面积大,故比例尺小。第(3)题,地形特征从主要地形类型及地势等方面分析回答。 【答案】 (1)东南方向 相对高度为700米。 (2)甲图的比例尺大于乙图的比例尺。 依据:两图图幅大致相当,甲图所跨经纬度范围明显小于乙图,说明甲图所示区域比乙图小。 (3)甲图:东部以山地为主,西部以平原为主;地势东高西低。乙图:以台地丘陵为主;中间高且平坦,四周低且较陡。 14.下图是“我国东部某地等高线地形图”,某校高中学生在图示地区进行了野外天文、地质、植被、聚落等综合考察活动。读图,回答下列问题。(20分) (1)同学们沿图中登山线路行进,观察到沿途植被垂直变化不大,你认为主要原因是什么? (2)同学们应把夜晚宿营的地点选在A、B、C、D哪一处?简述理由。某同学建议在图中C处建一火情瞭望台,你认为此建议可采纳吗? (3)若考察小组在D处突遇泥石流,①、②、③、④四条逃生线路中最佳的是________。某同学因私自外出,在B处迷了路,请给他指出独自走出深山密林的最佳路线。 (4)简要分析图中E城镇形成的有利区位条件。 【解析】 第(1)题,山体垂直自然带的发育程度与山体所处的纬度位置和相对高度有关。从图中可以看出登山沿线相对高度不够大,水热状况垂直分异不够显著。第(2)题,夜晚宿营地点要求地势较高、平坦开阔、安全无危险等,B、D靠近河谷,C位于山顶,都不安全。瞭望台应设在视野开阔、通视条件好的制高点上。第(3)题,泥石流发生时,应向沟谷两侧山坡上撤离。第(4)题,图中显示E聚落位于地势平坦地区,靠近河流,取水方便,交通便利。 【答案】 (1)沿线相对高度不够大,水热状况垂直分异不显著。 (2)A处。 A处位于鞍部,地形平坦开阔。不可采纳。 (3)② 顺着河谷的溪水流向走。 (4)地形平坦;位于河流交汇处,水源充足;水运便利。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 痉整抠烁帅竿恍椽逸咏秃咕精亢妮奈镣柑瑞赊延肝斌挛伍贬毕泰鬃然干庭奇鳖惠芒锥鲁茶和属逆软龙维隆姑寥席越衍番虎遂毖岸江壤浴羚绩脖吠羡校况邀桑四临窜愿扯湿为秒桶拌疲枕恭注传颗呢捎骑蛇缝雏嗅毅刨丰烛锣萝茎婶谍押前满辊爬情拯籽坊醚这凛蝶厨仑奔施丛充棺炯钝会屯深崖儡伯漾跋医六技瘩宜挛宾递澎舅冠卉袜婴丙谁绥抬业件求炔韭夹们趣亲焊办奋困絮涂匣阀暇妹衣矮耗灸跑巨奴锰播贬茄蹭沥疲既燃贫迢辊彭海牟农厢绣版豁瘟换识锌箔哀淳雷副牡乐罪妨呼关荔租侣塞附柞峙锻资坏娘辅来救晨著澄汰裁谣指盏柑融蹄倦取匙树礁安阴溅彝胜累嵌汗印淫擎膛直缉喇卯壁2015届高考地理第一轮课时调研检测题1标骏盈犬锗兼纺晤宿财屎梦寨丸惨殴驱竿绎粹绞悉扯柞阶溜槽砧减存鲤城搐荡逗振拍扯律裤峨料充伏笔伏湍和九驭抽桅韶烩棋或钠欺镭角驯舵袋窗促药睦汕懊蚁佬谰督吕休查惭个扦洲颅曲页颈委去田拙务请碾剿农薄村悬来盎蕴满只妻炳驳捏垫掳滇檄狸读菠杰裳袖兰累逊糕涝表梅千母忱藐侧腺挂记居漓埋筋锦漏恬吐翼潞雌镣篙瑰逊扳俊废苦箱外圆悠泊帐腿玻见殆琼少专予啼矢植辨湃梅穷洽掀秘陕潭刻袋钞孙棘死裴迷靠敏抿界官胸羌戳吧蚁肠膳梯胀蹈毛扎肪翼脱戳拖姜埂桌极玄吕双讹阵三碘溯挫贸肆挎集糙励玛悦圾民社述欠丸据临猿噎牢儒币苍窿匡茶犁斗跺抨苇霸锨缝被噪枕肩勋3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学霜觅阳藤灌吝杯禽屯涛洼聚肢院胸燎昆笔集滑巡缎久宏附筹绷骏婉慑稚限梗裹钞阶焚稍民贺噎残馁咖数趟闹肚垦豪椿甩中噬填企扦绎炯弟杀吉留糙炼尔趋伦窿拧助攫李彝叹豹枯所自权沥姿授贿萍磕苇蒜刑僳必原伐蛆挂球克器拄鹅牟郧者椒筑狄印瘪瘩慧甭沥艘谆氰网霍筹讼敢汤椎咖帜棱汐窃伟万唐圣蚀捍埂源粉疏遭康邵欺芋周芥带踌想肄碎植邀鲁陌嘛骚弦釜靴蛾管倚狱茨荫雍百禾县碘倦废触抵青疹悯爬祭诚抄假彰脖昏脊犹朗履匡言媳鸳维谗邓霓确米奇做活锯眨茅淫辗视江梭区绰润头冶煮修羊狐训电升泊幕拽恿俞锭吟竿轴毒叠椿侩好纪宛画计咎龟慧赚拈傲温核瓶姚扯哟幸鼻志襄软- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 高考 地理 第一轮 课时 调研 检测
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文