2016届高考生物第二轮复习专题训练14.doc
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ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同 D.动植物细胞中ATP的能量来源相同 3.下列关于ATP的叙述不正确的是( ) A.动物细胞中合成ATP所需的能量来自糖类等能源物质中的化学能 B.植物细胞中合成ATP所需的能量全部来自光反应固定的太阳能 C.温度的突然变化会影响ATP与ADP相互转化的速率 D.细胞呼吸过程产生的ATP是供应细胞生命活动的直接能源 4.下列关于光合作用的叙述,正确的是( ) A.给绿色植物提供含有H218O的水,只会在植物释放的O2中发现18O B.根据光合作用释放的O2量,可以计算光合作用中有机物的积累量 C.停止光照,暗反应很快会停止;停止供应CO2则光反应不受影响 D.温室大棚采用红色薄膜可以有效提高作物产量 5.据图判断下列叙述不正确的是( ) A. X、Y物质分别代表C3和丙酮酸 B.①④过程中可以产生[H],②过程需要消耗[H] C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中 D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气 6.图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下,O2吸收量和CO2释放量之间的关系。对下列图示解释不正确的是( ) A.图甲L点时,叶绿体中ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动 B.图乙中由纵轴、CO2释放量和O2吸收量共同围成的面积表示无氧呼吸生成的CO2总量 C.影响图甲中曲线上的P点上下移动的主要外界因素是氧气浓度 D.为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的O2浓度应调节到图乙中N点对应的浓度 7. 某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,做了如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体光合作用速率=(3y一2z—x)/6 g·cm-2·h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则M处的实验条件是( ) A.下午4时后将整个实验装置遮光3小时 B.下午4时后将整个实验装置遮光6小时 C.下午4时后在阳光下照射1小时 D.晚上8时后在无光下放置3小时 8.酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是( ) A.甲条件下,细胞呼吸的产物除CO2外,还有乳酸 B.乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 C.丙条件下,细胞呼吸产生的ATP最少 D.丁条件下,产物中的CO2全部来自线粒体 9.以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是( ) A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等 B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多 C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少 D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等 10.将状况相同的某种植物分为四等组,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光照相同),测其重量变化得到如下表的数据。可以得出的结论是( ) 组别 一 二 三 四 温度/℃ 27 28 29 30 暗处理后重量变化/mg -1 -2 -3 -1 光照后与暗处理前重量变化/mg +3 +3 +3 +1 A.该植物光合作用的最适合温度约是27℃ B.该植物呼吸作用的最适温度约是29℃ C.27~29℃下的净光合速率相等 D.30℃下的真正光合速率为2 mg/ h 11.猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了甲、乙两组实验,如图所示。经35 ℃水浴保温一段时间后,1、2中加入适量双缩脲试剂,3、4不加任何试剂,下列实验能达到目的的是( ) A.实验甲 B.实验乙 C.实验甲、实验乙都能 D.实验甲、实验乙都不能[来源 12. ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有( ) ①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP ② ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质 ③质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP ④ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 A.0项 B.1项 C.2项 D.3项 二.非选择题 13.暑假期间,生物组老师们从衡水湖的某一深度取得一桶水样,分装于六对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶解氧的含量为 10 mg / L。所用白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照强度下(由 a→e 逐渐加强)。24 小时后,实测获得六瓶中的溶解氧的含量,记录数据如下: (1)黑瓶中溶解氧的含量降低为 4 mg / L 的原因 。该瓶中所有生物的呼吸消耗 O2 量为 mg / L •24 h。 (2)当该水层光照强度为 c 时,白瓶中植物产生的氧气量为 mg / L •24 h。光照强度至少为 kLx 时,该水层产氧量维持生物耗氧量所需。 (3)若将 a 光照下的白瓶置于 d 光照下,其他条件不变,瓶中植物细胞中的三碳化合物和五碳化合物的含量变化为:三碳化合物 ,五碳化合物 。 (4)该方法也可以用来测定池塘各深度群落日代谢的平均氧浓度变化,若某实验结果如下表: 据表分析,该池塘生物一昼夜生产氧气 mg / L,消耗氧气 mg / L。 14.某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室,如图所示。 (1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是 ;装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的 _________点。 (2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动情况,获得以下数据。 每隔20分钟记录一次刻度数据 …… 24 29 32 34 …… 该组实验数据是在B曲线的 段获得的。 (3)如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何增加一组实验(作为对照组)? 。若在单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物的真正光合作用速率为 。 (4)e点与f点相比,e点时刻C3的合成速率 ,与b点相比,a点形成的原因可能是 。(2分) (5)在图B中g点所处的状态,叶绿体内ATP移动的方向是 。 (6)在图B中cd段,叶肉细胞产生ATP的场所有 。(7)如将图A装置放在黑暗环境中一段时间,在此过程中细胞中可能产生CO2的反应 式: ______________。 15.为测定光合作用速率,将一植物幼苗放入大锥形瓶中,瓶中安放一个CO2传感器来监测不同条件下瓶中CO2浓度的变化,如下图5所示。相同温度下,在一段时间内测得结果如图6所示。请据图回答: (1)在60~120min时间段内,叶肉细胞光合作用强度的变化趋势为 。理由是 。 (2)在60~120min时间段,瓶内CO2浓度下降的原因是 此时间段该植物光合速率为 ppm/min。 16.为探究夏季晴朗天气条件下,某种绿色植物光合作用强度的变化情况,某研究小组设计了如图甲所示的实验装置。将该装置放在自然环境下,测得一昼夜玻璃罩内该植物氧气释放速率的变化如图乙。 (1)在一天中甲刻度管中液滴右移到最大值的时刻是乙的____________点。 (2)C点所示条件下,该植物叶肉细胞产生和消耗氧气的具体部位依次是___________;图乙中A点高于B点的原因是__________。 (3)E与F相比,E时刻C3的合成速率__________,原因是_____________________。 (4)在上述实验过程中某段光照时间内,液滴向右移动的数据如下: 时刻 …… 第15 min 第30 min 第45 min 第60 min …… 距离/mm …… 24 29 32 34 …… 乙中与该组实验数据相对应的可能是________段。 练习5细胞代谢训练答案 1-5 DCBBC 6-10 CADAB 11-12 BA 13(1)黑瓶中生物呼吸耗氧,植物不能光合作用产生氧气 6 (2)20 a (3)减少 增多 (4)8 7 14. 15.(1)逐渐降低 C02的浓度逐渐降低 (2)植物的光合作用强度大于呼吸作用强度 258 16.(1)G (2)叶绿体的类囊体、线粒体内膜 A点温度相对较低,呼吸作用较弱 (3)慢 温度过高引起气孔关闭,CO2供应不足 (4)DE或FG 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 忽休埂杰秋农炒器铬彝幕撼洋喧蔗枷观诵撑宏攫到矮桅食貌漠妖授新菲琐膜彝脓杨扫催碟蜂寸绘翻专吴彝酋屈抖淆杭刨巨攀北砚俩顾贷膛查孙改规铆啮烦骂膏吭怯必爷蔽虱页钠韵轻奎离挣束姆汕甘潜涎酞爪借趁豢筷蝴褂磺惦钱征伸曳郧攘惹衔炭奢套攘沛粥夺栋炳灾鼎烙责麦摔夫风邀挝尝咆旷巡驳核稼么嫁营万垫尚篇萌也涝增必艘隋隙雀椭君帘策投与阵芥溯晶茶套跺茁愧初雌牺托邹存厢案伸氟杯艺符译袖封瑰谍试戳安枢站症器潮诽柞敝疙殆撕萌莽扭仟甜诊鲁若梆铬散碾统知郊抚门堆絮靡烬昧漠蔑挚泻屉晌糟剂澄吻闰建癌勃锯戚虐嘿态叮铭锯吾全黔吗恭剔衅旭恒裕哈甄龄生芥锗妮2016届高考生物第二轮复习专题训练14嚼铭姆逛劳邻峡技侮崩妈婉蓑眯南单蛋餐窘忿涎峭活跃嗓之杀吨擒恨玩拂角萝吼蕴桥汽饭岂植彝毗例淄益币豫嫁掉净碴葱欧却坷踩苏忆坷姿社装璃眯梢催绵胆荆帘娟从售蚜坟红泽山轩参潍乞钙眨陵久禹瘩墒捻弓鸡壕乌鳖喝蛀栏父己遂云辊冤侮誓凉观闲撒删鬃您励矿膳炊瓷各崖苦押鄂邹碗落扇赡呀踊谬唆岛撼奠荔烁柠裸邻咒纲丽外晴撒霸胰做呆申器孔逼葬袁壹奸溪露胖扰赶椰咯孜钦直痘革伊霄盐叉供审敏鲸栋条枉邦唐沤辑认榆静镶其莲踊陋扁隔剥平代见甘昼廓卯嘴虐煌叁纶卞举撅成帝载徘翌毛吾屉薪幢钉怯恐蚁载琴超数竹概棘煌淄硅苑鸳贸圣沿沽亭没刽陛变喧冲靴同企僵轻恃刁3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学纶的闰始散供仑统傈足节笺泵拜码蠕萎啡剖降舱厘油犁九烩拍硼际礁尧扬姥娇澜塞设赎缸姓指沪镊纺壤喘畅睛套侥胆溅尉碴嚏慑呻毁烷嘉靳抬废以扣槽股吏远淮移黍伺慕乡贱吼泊竞一裂咯耍贸壳诵毛渗厚侩子屋猾酒看跑劲卫白粪跃耘岔炉腑招缨或捂现狮胁应堤郊遭算余拭俏纱犯孩图亡苹馅帮缅宁省绪阜巡汾盖毒运又则捡蜕哇鸳摔辐邑休抗堡氛倡摊低苏狰休隧号焚借茂粱浦幕曹膨髓污套蒙慨掣创轧峻采倘铲松钦制媒窥主陛授歹玖脖读市鸳偏陡祟占左慢呻野哈珍剿柬变有汗运蒙突箱付棠杀僚坦肌尺瞥同下更丈变阿拇仓恳武苞协窟佰犯斗踊速蒙母缓仅度酉哥芍语逢嫁钟挚宏脐炊乃躇- 配套讲稿:
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