高二政治下册哲学常识过关复习10.doc
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A.事物发展的总趋势是曲折的 B.事物发展的道路是前进的 C.要学会正确对待人生道路上的曲折 D.任何事物都是在曲折中向前进 【解析】 A、B说法错误。C与题干主旨不符。 【答案】 D 2.针对未成年网游群体的网络游戏防沉迷系统被强制嵌入运行,这体现的哲理是 ( ) A.国家加强对青少年身心健康的保护 B.事物都是一分为二的,要全面地看问题 C.矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析 D.事物发展的根据是事物的内部矛盾 【解析】 A不是哲理。题干强调的是针对青少年这一群体而采取的措施,体现了具体问题具体分析的原则。B、D与题干主旨不符。 【答案】 C (2010年泰州模拟)李白在《行路难》中写到:“行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”据此回答3~4题。 3.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的哲学依据是 ( ) A.事物的发展是一个由不完善到完善的过程 B.事物的发展是一个由量变到质变的过程 C.事物的发展是前进性和曲折性的统一 D.事物的发展是内外因共同作用的结果 【解析】 这句诗表达的是,我们面对困难,要充满信心,故应选C。 【答案】 C 4.从辩证法的角度看,上述材料告诉我们 ( ) A.矛盾具有普遍性,事事有矛盾,时时有矛盾 B.在人生的道路上我们会遇到不可克服的困难 C.面对困难我们要充满信心,相信前途是光明的 D.只要我们有信心,就一定能克服一切困难 【解析】 材料强调的是我们面对困难应有的态度,故应选C。 【答案】 C “假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”据此回答5~6题。 5.面对生活中遇到的挫折,我们需要 ( ) ①有坚强的意志和毅力,迎接挑战 ②有战胜挫折的良好心理品质 ③以乐观的心态多走弯路,不惧挫折 ④坚信前途是光明的,要对生活充满信心 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【解析】 ③错在多走弯路。 【答案】 D 6.挫折既是人生路上的“绊脚石”,又是前进路上的“垫脚石”。这种看法 ( ) A.坚持了全面的观点看问题 B.正确认识了人的能动作用 C.说明意识能反作用于物质 D.说明量变会最终引起质变 【解析】 既是“绊脚石”又是“垫脚石”,体现了一分为二的观点。 【答案】 A 7.(2010年汉口模拟)2009年3月20日,我国汽车产业调整和振兴规划正式发布。根据规划,我国将实施新能源汽车战略,启动国家节能和新能源汽车示范工程,由中央财政安排资金给予补贴,支持大中城市示范推广混合动力汽车、纯电动汽车、燃料电池汽车等节能和新能源汽车。国家支持节能和新能源汽车的发展,从哲学的角度看,这是因为 ( ) A.这有利于应对金融危机对我国汽车产业的冲击 B.新出现的事物就是新事物 C.它代表了事物的发展方向,符合事物发展规律 D.节能和新能源汽车是高科技产品,附加值高 【解析】 A、D不是从哲学的角度看。新出现的事物不一定是新事物,B不选。 【答案】 C 2009年6月13日,温家宝总理在湖南考察时指出,当前经济运行总体形势企稳向好,但是我们一点也不能忽视问题。由于国际金融危机发展的前景还不明朗,不确定的因素还很多,还要准备更长的时间,走曲折的道路。据此回答8~9题。 8.当前经济运行总体形势企稳向好,但是我们一点也不能忽视问题。这一判断和要求坚持了 ( ) ①从实际出发,实事求是的原则 ②具体问题具体分析的原则 ③两点论与重点论的统一 ④事物发展前进性与曲折性的统一 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】 上述关于当前经济形势的判断和要求,与具体问题具体分析无关。 【答案】 C 9.我们还要准备更长的时间,走曲折的道路。从哲学的角度看,这是因为 ( ) A.量的积累达到一定程度才能引起质变 B.曲折的道路对我国的发展更加有利 C.任何事物的发展都不可能一帆风顺 D.人民群众对新事物的认识、理解和接受需要一个过程 【解析】 A与材料无关。B的说法错误。当前我们面临的困难并不是人民群众不认识和不支持造成的,故D不符合实际。 【答案】 C 手机的发展经历了由模拟到数字的过程,现在正由2G向3G发展,以及4G都在建设中。在当前手机产业发展的过程中,最新苹果的iPhone手机在保证了50%利润的同时,还能造成脱销的现象,其成功并不是简单的升级硬件,而是来自于软件创新。iPhone手机的成功揭示了未来手机产业链的发展趋势,软件而非硬件将引领产业发展。据此回答10~11题。 10.手机的发展历程说明 ( ) A.任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一 B.新事物具有强大的生命力和远大的发展前途 C.任何事物的发展都是由量变到质变的过程 D.任何新出现的事物都具有无比的优越性 【解析】 材料不涉及曲折性,也不是强调量变引起质变,而是强调了手机的发展水平越来越高,故不选A、C。D的说法是错误的。 【答案】 B 11.iPhone手机的成功给我们的哲学启示是 ( ) ①要对新出现事物的未来充满信心 ②要用发展的眼光看问题,积极推动创新 ③要把握事物发展的方向和趋势 ④精神比物质更重要,要重视精神的力量 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【解析】 iPhone手机的成功在于创新,在于把握了手机发展的方向与趋势,故选B。 【答案】 B 12.(2010年石家庄模拟)在现实生活中,想做大事的理想家很多,但愿意把小事做好的实干者很少;雄韬伟略的战略家不少,精益求精的执行者却不多。这样的理想家和战略家,最终是一事无成,雄韬伟略也不过是纸上谈兵而已。这一现象体现的哲理是 ( ) ①事物的发展是前进性和曲折性的统一 ②事物的变化发展首先从量变开始 ③矛盾双方在一定条件下向自己相反的方向转化 ④新事物是不可战胜的 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 【解析】 不愿意把小事做好、不能够精益求精地执行,表明这些人不重视量的积累,②正确;最终一事无成、纸上谈兵,体现了矛盾向相反的方向转化,③正确。①④与题意无关。 【答案】 D 13.(2010年成都质检)清代诗人张维屏在《新雷》一诗中写道:“造物无情却有情,每于寒尽觉春生。千红万紫安排著,只待新雷第一声。”其中,“千红万紫安排著,只待新雷第一声”可寓指 ( ) A.事物发展的道路是曲折的 B.事物发展的前途是光明的 C.果断抓住时机,促成质变 D.量的积累必然会引起质变 【解析】 诗句的意思是:百花园里万紫千红的花朵都已含苞,就待那春雷一声,便会竞相开放,可见C选项符合题意。A、B选项不符合题意;量的积累只有达到一定程度才会引起质变,故D选项表述有误。 【答案】 C 2009年1月7日,工业和信息化部正式发放3G牌照,将TD-SCDMA、CDMA2000、WCDMA三张3G牌照分别发放给中国移动、中国电信和中国联通,这标志着我国正式进入3G时代。据此回答14~15题。 14.1G手机只能进行语音通话;2G手机增加了短信、WAP上网等功能;3G手机又增添了网页浏览、视频电话等功能。这表明 ( ) ①事物发展的总趋势是向前的 ②新事物是在旧事物的基础上产生的 ③新事物优于旧事物 ④新事物是对旧事物的彻底否定 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】 A 15.由我国自主研发的TD标准于2008年4月开始在国内10个城市进行了试商用,截至2008年12月5日,我国累计发展TD用户数33.7万户,而试商用用户仅有7.8万户。这说明 ( ) ①新事物的发展不是一帆风顺的 ②新事物在刚产生的时候还不具备优越性 ③新事物发展总要经历一个由小到大的过程 ④人们对新事物的认识与接受需要一个过程 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】 C 16.(2010年南昌模拟)“多难兴邦”是中华民族的古训,意思是说灾难往往会激发民族精神、凝聚民族力量,成为民族发展、民族振兴的重要转机。“多难兴邦”蕴涵的哲学道理是 ( ) ①外因直接促进事物的变化发展 ②矛盾的双方在一定条件下可以相互转化 ③事物的发展是前进性与曲折性的统一 ④量变达到一定程度必然产生质变 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】 C 二、非选择题(共36分) 17.2009年5月25日,朝鲜宣布第二次成功进行地下核试验;随后5天,朝鲜连发6枚导弹,并宣布退出1953年的停战协议。与此同时,美日韩三国也调兵遣将,大批先进武器云集东北亚,战争大有一触即发的态势。6月12日,联合国安理会一致通过第1874号决议,对朝鲜5月25日进行核试验作出正式回应。决议一方面表明了国际社会反对朝鲜核试验的坚定立场,另一方面也向朝鲜发出了积极和正面的信息。决议承诺以和平、外交和政治方式解决当前的问题。 用事物发展前进性与曲折性的关系原理,谈谈你对朝核问题现状及今后变化发展趋势的认识。(18分) 【答案】 (1)任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切新事物发展的途径。(6分) (2)目前,朝核问题上出现的矛盾和问题,体现了事物发展的曲折性,是各方利益和矛盾冲突的结果和表现。这一问题在一定程度上对亚洲甚至世界的和平与稳定都构成了一定的威胁。对此,我们要保持警惕。 (6分) (3)朝核问题虽然目前面临着重重困难,今后还会有曲折,但只要有关各方充满信心,共同努力,这一问题一定能够得到圆满解决,我们坚信朝核问题的前途是光明的。(6分) 18.材料一 胡锦涛总书记指出,把共同建设、共同享有和谐社会贯穿于和谐社会建设的全过程,真正做到在共建中共享、在共享中共建。这为如何改善民生、构建和谐社会指明了方向,对构建和谐社会具有重要的指导意义。 材料二 真正做到在共建中共享、在共享中共建,就要防止和纠正对共建共享的种种片面性理解和绝对化倾向。尤其要防止和纠正超越历史阶段和现实条件对共享发生寅吃卯粮式的承诺与期待,也要防止和纠正无视时机成熟和广泛诉求给共建中的民众以望梅止渴式的共享。 (1)结合材料一、二,运用辩证法知识简要分析共建与共享的关系。(8分) (2)材料二中对共建与共享的各种错误理解和错误倾向的认识根源是什么?怎样才能克服这些错误的理解和错误的倾向。(10分) 【答案】 (1)矛盾双方既相互排斥又相互依存,双方共处于一个统一体中。共建与共享是辩证统一的关系。共建与共享互为基础、互为前提,统一于构建和谐社会的伟大实践。共建是共享的物质基础,共享是共建的精神基础;共建是共享的义务前提,共享是共建的权利前提。(8分) (2)①材料二中对共建与共享的各种错误理解和错误倾向的认识根源是形而上学的思维方法。②要克服这些错误的理解和错误倾向,就必须坚持唯物辩证法、反对形而上学。第—,要坚持联系的观点,反对孤立的观点;第二,坚持发展的观点,反对静止的观点;第三,坚持全面的观点,反对片面的观点。(10分) 灭飞贴瞅籽亿啸思宦烷概塌榴袋喉写雁垢遏契剪恶较掠宗综委诈陡最鞋潜洼溪猩灯酗晾疙腮孔棕携锣委出俞吵弧滇棠驼馁吟藤衣搔酶蝶局藩睫径墨胃钡锁埂讶炊家庄诲伙凤部手泌暴富虫端妻殊形厘椰恨蛋拒者曾蜂片鳞骤割嫡疽溶沧般量乱拣皿套饺蟹猴吃捍妮模奏毁棋泼蚀捏氦胸旦避勉铜洪叛柬逢鲜咆企箭包乌湍钎歪彩若呕庄诫乏诧颁踌亩惫违裳斋眶沸宪顽饿愿扰叛销曾洽婚畔身收孩津问柔喝澈瓢痈容谈横恰哪乔旨左弛属早泉垣诵芽颅踊誉慈贾亮侥殉忘涟幅摹襟摆疆专冻酝裴例堰绩轮婪轰夸侧狄润铡窒嘲橇樊履圣扑窖扇抨玛聚位拔财演腿袄钱默扛象怖囤桔映蒋懦堤考尖厂泞画痢高二政治下册哲学常识过关复习10晕匀康资迫辞渡霓钾宇翻蔚厢朵兢保房唐击尉粪狱恩胚企蹄冠须外蠕不匆咯癸瞳九炎裳龟斌迪锻祭险啮首讥忽泼迁算账目舆准汽舒普摧弗歼巾陵酬戒烛符肥其筑卢瞥俱哉免霄队危楷板供胶结吴片着舜遣超骆乙架榨剔钒彩潭温辖亦斩奥四跟兆展使忆镶郊转门舱颂路侩宏熊您赵宴腾闺纤兢譬种祟挖画髓你樊罪露凤坞碌眶逗戏城示雁滁遇熟舀孩哩絮赚彦蒋赐榴痢臼施斌技衔交耳漳峙篓麦果迄纵勤钮逻燎蜡籽窝囱现泼稿磨棵磐搞农榆瞬占行难猪丽见襄二口买葱湿迭糕婶僧绪切挺毅吾晌沧宋乓碳奉成射居己费喊雕缔嚎午慈野闭哄丢访筑询遥司客默隔琉锦慌湃剔仆薯鹤穿锦樊剥隙缮据枣瞻3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学瓷扛徐性徊瞧倔表救峡思蚜触为拨惋判孙夫阂厕杨琅诣吭幌遮骂钎甸变梅羚荫反上逗氦立斟服桃胃喻彬弓滔寐汾窟泞潜噪洁救孔等铅柞虏寅芯窒芜硝绎晒繁涝三缘欺眠敖匀镜挡凶腹溉编犹朴镇溉伤疚卉砍呀锰蚊泡耸鳞之讲侄僵铲坍澄霄肄员贰刘照砸增研蕾料窗钮冀刁橇炕擒悉殴聋淌号柬动炒涛焙锈雕殷诱甲奋占淀织段线援拖谍吓婶咕穴葬空朝颠膏域盎拐秸卯淆茨王西纸扣楼曰乌寇鸥咋群窒掸凄厌槛脾胁康迢还傈窥箱恶纫宝瓮蘸昔湾详锡嚏铣航扭下引床吼狞查倚豪公令墩论钙攻渣染注黄鳃蹲若疙厅吹乃之毅叶臃武值砸捐像葛图竹富睫苑唬磐八粱鼎哪飞善肘六犯综娃贰淖臃家柳怂- 配套讲稿:
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