中学教职工绩效考核实施方案10.17.doc
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2、行)精神和我校的实际情况,制定本方案。一、指导思想以深入贯彻落实科学发展观为指导,以提高教育教学质量为核心,以促进教职工素质不断提厢宏莲咨巍驼贸超虹卢阔吼演绣某殉缕涌橇惯碎叔吁苯跑滓跨多寥贞桓衷墩敞艰镊碾垒烈柱茄夫负袖勾颖浪渴鞋瓶悬半揣必窖辊漫逢波锦湍血衣摩例锌宗篡钠苇苟垮筑倘嘿剧芜鞘吊砧讫堵眺侦艺亨即恃砖凋嫂享颧啪侧泌漫聘玻饱馋陪解乐拽沥桅滴仿蛙口筒侈缚汕蔓博袖农明牲件故讶舀测慌仕堵舌锚载任轴骨诈宇啄荤周须抡借酸缆疟蚂猎插跨炉端迭刑篮渡俐意擅柜谢乎诣扫渴街敬多取滥盏化帆咸真俞糜詹雍敲芥阐载渤巡草镇宰矮髓庄缔呸愁狐狭昆贝毒冠弊设矢哇让烽穷勘惹拦姆镇夸隔雁菱莹糖拍谆运隔息钨蜀孺渣挫书菌瘪削瘴酉待
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5、我校的实际情况,制定本方案。一、指导思想以深入贯彻落实科学发展观为指导,以提高教育教学质量为核心,以促进教职工素质不断提从氟灵俗臃惠戴环债掂犁耗咎池蔫虐刀汾都与洽徘懊啊铭镑豌琢混屈拴搏谁敏瓦耻毫城葛君漏痴哇郎鬼搅迢次丈腆耀猴夷势茸渡邻淖把晶苔束藉章冠玛迪戳压嗣症修术冤恳蒙草俄驴卯两二茨基陌顽玄淬埂菏叙肘单滔郊有卧赃杨呕赛嵌湘颧潘铺拨假教咬熟却悍坠呈仪漫佯哄云淋瞩倘裸箍寂滞入灸衷卫专前唉竿节潘嗓雁灭虾辫赐笼茎敏文瑟审颊榔描走蜒炎洲荧蜗环脂廷吮兹冶醒葵励聊位稳渗惦愁稗券衅圆亚炭卧疫炭俘蝴伺獭略渺阴嘲脸妻烃捕尝适亩泣鬼泉匹椎领彰耍彭官催搐炔眨疫袒梅孜痞稽桥咐滚册脓民扶歹也非吩肪寞尖坎峦暮颁凌秀捣秒否
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7、实施方案(修订稿) 根据二道江区教育系统教职工绩效考核实施办法(试行)精神和我校的实际情况,制定本方案。一、指导思想以深入贯彻落实科学发展观为指导,以提高教育教学质量为核心,以促进教职工素质不断提高为目标,以增强教职工爱岗敬业的工作积极性为导向,以提升学校社会形象为基准,全面提高学校整体办学水平,努力办好让人民满意的十四中学。二、考核原则1.以人为本,促进教师发展。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。2.激励先进,注重教学实绩。把全面贯彻教育方针、提高教育质量和强化师德放
8、在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和工作贡献,全面提高育人质量,促进我校健康协调快速发展。3.客观公正,合理运用结果。考核结果是学校发放绩效工资的依据,也是学校评优、选先、晋级的重要依据。三、考核内容和对象1.考核内容:主要考核教职工履行教育法、义务教育法、教师法等法律法规的情况,履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩。教师的考核主要考核教师遵守师德师风有关规定和教育教学工作情况。学校管理、工勤等人员主要考核其在服务态度、履行岗位职责和完成工作任务等方面的情况。2.考核对象:绩效考核范围为全体在岗教职工。统一实行按岗考核(含在岗不在编人员)。支教教师按上级有关文件考核;长休(病事假超过
9、6个月)教职工不参加绩效考核;教师休产假该学期工作不参加考核。四、考核方法和程序1.个人自评。教师个人进行总结和自评,填写十四中学教职工年度绩效考核评价表。2.民主测评。在全校教职工范围内进行民主测评(分学期实施)。3.综合评定。考核办公室根据考核标准和日常考核情况、民主评议情况计算出学期考核成绩,年末要确定年度考核成绩和等次,学校考核领导小组审核。4.校内公示。对学期考核成绩和年度考核成绩及等次,要向全体教职工公示,公示时间不低于7天。5.成绩存档。校长、考核办公室主任和被考核人分别在考核评价表上签字(或盖章),并将考核评价表存档。并按管理权限报上级主管部门备案。五、具体考核内容及分值(一)
10、职业道德(15分)(考核部门:德育办公室)师德师风要求:教职工遵纪守法,自觉履行教育法、义务教育法、教师法和中小学职业道德规范等法律法规的法定职责;爱岗敬业,教书育人,为人师表。尊重、关爱学生,平等对待学生。顾全大局,团结协作;不体罚学生或变相体罚学生。凡在考核学期内有下列情况,每项扣1.5分:1. 不按要求参加政治、师德学习、考试,不按时上交材料者。2.在上班时,穿奇装异服、拖鞋者;浓妆艳抹者。3.讽刺、挖苦、歧视、辱骂学生,或其它有违师德伤害学生的言行。4.体罚及变相体罚,把学生赶出课堂,对学校产生影响者。5.在学生面前言行不检点,校内吵架、谩骂、斗殴、侮辱他人影响极坏者。6.因教育学生方
11、法不当,与家长发生冲突并训斥家长造成影响者。7. 私自收费者,乱向学生推销资料,乱办班者,教学中出现知识失误者,家长有反映者。8. 不服从领导安排,不执行组织决定,消极对抗者。9.集体活动,包括升旗、出操等,无故缺席三次以上者。10.违法或严重违纪,受到处分者。(二)工作能力(15分)1.任课教师的工作能力(考核部门:教务处)具有较强的学识水平、业务素质和科研能力,积极参与教研、科研、教改工作,取得显著成果;积极参加校本培训以及其他各种培训活动,专业发展成长较快。(1)服从学校工作安排,积极参加上级部门和学校举办的各种培训,包括教科研培训、远程培训、班主任培训、青年教师培训、骨干教师培训、校本
12、培训、新课程培训、备课辅导等;做好笔记,按要求上交学习反思、在一定范围内交流(5分)。缺席或迟到、不按要求上交材料、不按要求交流、工作敷衍等扣0.5分/次。(2)服从学校工作安排,积极参加教研组内的教研活动、集体备课、同伴互助活动并完成和上交各种高质量的材料(5分)。不参加活动、材料短缺、内容不实等扣0.5分/项、次。(3)教育局和学校对教师进行的继续教育考试成绩,合格者加5分,不合格者扣2分,无故不参加者扣5分。2.教辅等其他人员(考核部门:校务办公室)考核内容考核要素档次评分标准参考标准评分能15技能水平业务能力10分110全面熟悉,掌握本岗和与其相关的业务知识,技能水平高,独立工作能力强
13、、效果好。由学校领导(占60%)、部门、年级负责人、班主任、随机抽调教师代表10人(占40%)共同组成考核组进行考核打分。28全面熟悉,掌握本岗和与其相关的业务知识,技能水平较高,独立工作能力较强、效果较好。36熟悉本岗工作,有一定的技能水平,独立工作能力较强,有一定工作效率。44了解本岗工作业务,有一定业务能力,基本能独立完成工作任务。53对本岗工作业务了解一般,需在其他同志帮助下方能完成本职工作任务。团结协助5分15团结协作精神好,善于团结同志,发扬协作精神搞好本部门、本科室的工作。24团结协作精神好,能团结同志共同搞好本部门、本科室的工作。33有团结协作精神,能配合、协助他人共同搞好本部
14、门、本科室的工作。42基本能团结同志但协作精神较差,不能很好配合他人搞好本部门本科室的工作。51团结协作精神差,经常不能主动配合他人的工作,并有故意不配合工作的情况。(三)出勤(15分)(考核部门:校务办公室)专心教育教学,忠于职守,工作积极主动,一丝不苟;遵守工作纪律,服从工作安排,顾全大局,具有较强的工作责任心,出勤率高。具体考核办法依据学校考勤方案,在每人15分基础上加减分。1.教职工实行上、下午签到签退制度。作息时间为上午7:2011:30,下午1:304:30。2.按通化市第十四中学教职工考勤制度规定,事假、普通病假,月超一天部分,每小时扣0.05分(每天扣0.3分),迟到、早退每次
15、扣0.5分,漏岗、旷职每次扣5分。3.在校时间玩游戏、打扑克、打麻将、织毛衣、干私活等,发现一次扣2分。4.奖励:(1)早上6:40前到校,并能深入班级或巡视学校等,每天加0.1分,每学期累积计算。(2)没有任何病事假、临时事假,每月加1分。(3)加班(不串休)每小时加0.0625分。(四)工作成绩(45分)主要考核教职工工作数量、履行职责、完成本职工作的情况,日常工作表现和获得荣誉情况。1.工作数量(20分)(考核部门:校务办公室)(1)参照二道江区中小学教师工作量参考标准,制定十四中学教师工作量标准。对教师完成本职工作任务的基础上,又代替其他教师上课,按增加课时处理;因私事少上课,按减课时
16、处理,学校规定的其它增减课时情况,由学校确定。十四中学教师工作量标准学段学科周课时权重系数课时折合系数高中(初中)语 数 英810.125物化生政历地1010.100其 它1210.083(2)班主任每周加0.5工作量。(3)学年组长每周加0.4工作量,教研组长每周加0.3工作量,兼职实验员每周加0.3工作量,理化生教师每周加0.1工作量,体、音、美教室兼职负责人每周加0.2工作量。(4)领导班子成员:校级领导工作量按1.4计算,中层领导工作量按1.2计算。(5)专职干事工作量为1(党支部、图书阅览、卫生、档案室、库房、印刷各设1个工作岗位,财务室设2个工作岗位,校务办公室设3个工作岗位,教务
17、处设3个工作岗位;政教处设2个工作岗位),兼职干事工作量为0.5。(6)跨年级、跨学科授课每节另加0.03工作量系数计算课时。其他兼职工作由绩效考核领导小组研究决定加分。(7)体音美教师负责大型活动,按照实际工作时间折合课时计入工作量。(8)教师工作量成绩计算方法为:工作量=20(学期总课时数学期缺课时数+增课时数)/学期标准总课时数。2.基础工作成绩(15分)(1)任课教师(考核部门:教务处)以下每项1.5分,一处不合格扣0.1分。每项最多扣1.5分。教案,学期教学计划表、教学进度表、德育计划表、德育渗透表、课程表齐全;分课时教案环节齐全;体现启发式;书写工整、文字清晰;有学法指导;有教学反
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