2017届高考生物第一轮课时复习训练题13.doc

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必修1　第四单元　第3讲

一、选择题
1．(2015年江苏扬州模拟)下列实例可以说明细胞具有全能性的是(　　)
A．皮肤被划破后，伤口重新愈合
B．蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部
C．造血干细胞增殖分化产生各种血细胞
D．胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株
【答案】D
【解析】皮肤被划破后，伤口重新愈合属于细胞的分裂和分化，A错误；蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部说明细胞能增殖和分化，B错误；造血干细胞增殖分化产生各种血细胞，并没有形成完整的个体，不体现细胞的全能性，C错误；胡萝卜组织块经过植物组织培养产生完整植物，体现植物细胞的全能性，D正确。
2．(2015年浙江余杭阶段检测)下列有关细胞分化的叙述中，正确的是(　　)
A．种子形成幼苗与细胞的分裂和分化直接相关
B．红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关
C．胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不再具有全能性
D．癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系
【答案】A
【解析】细胞分化的实质是基因的选择性表达，B项错误；愈伤组织可再分化形成根、芽等器官，进而发育成植株，所以相对于叶肉细胞其全能性更高，C项错误；癌细胞的产生就是细胞畸形分化的结果，D项错误。
3．(原创)下列有关细胞癌变的叙述，错误的是(　　)
A．人的原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变
B．某些病毒可将其基因组整合到细胞基因组中导致细胞癌变
C．艾滋病患者较正常人得癌症的可能性高
D．经常压抑情绪，会增加癌症发生的可能性
【答案】A
【解析】人体的正常细胞中存在着原癌基因和抑癌基因，原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，二者突变都会导致细胞癌变，A错误；某些病毒可将其基因组整合到细胞基因组中导致细胞癌变；这些病毒属于病毒致癌因子，B正确；艾滋病患者体内的T细胞受到病毒侵染，而T细胞有监控、清除癌细胞的功能，所以艾滋病患者较正常人得癌症的可能性高，C正确；经常压抑情绪，会影响机体神经系统、内分泌系统及免疫系统的调节功能，增加癌症发生的可能性，D正确。
4．(2015年四川达州渠县月考)下列关于个体衰老与细胞衰老关系的叙述，正确的是(　　)
A．正在衰老的个体，体内没有幼嫩的细胞
B．处于青春期的年轻人，体内没有衰老的细胞
C．总体上看，衰老的多细胞生物体内，细胞普遍衰老
D．对于单细胞生物而言，细胞衰老不等同于个体衰老
【答案】C
【解答】正在衰老的个体，体内也有幼嫩的细胞，如造血干细胞，A错误；处于青春期的年轻人，体内有衰老的细胞，如皮肤表皮细胞，B错误；总体上看，衰老的多细胞生物体内，细胞普遍衰老，C正确；对于单细胞生物而言，细胞的衰老就是个体的衰老，D错误。
5．研究表明，人体内的蛋白激酶RIP3通过调节能量代谢，可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。下列叙述错误的是(　　)
A．人体造血干细胞中不存在控制RIP3合成的基因
B．通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式
C．若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制肿瘤细胞坏死
D．上述研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关
【答案】A
【解析】人体造血干细胞是由受精卵有丝分裂形成的，含有该生物全部的基因，因此存在控制RIP3合成的基因，A错误；根据题干信息“将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死”可知，通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式，即抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制肿瘤细胞坏死，B、C正确；上述研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关，D正确。
6．(2015年福建厦门一模)下列对人体细胞生命历程的描述，正确的是(　　)
A．细胞生长：细胞体积增大，核糖体数量增加，染色体复制加快
B．细胞分化：细胞形态改变，遗传物质发生变异，功能趋向专门化
C．细胞衰老：细胞核体积变小，细胞膜通透性增大，色素积累增多
D．细胞凋亡：特定基因表达，合成新的蛋白质，细胞自动结束生命
【答案】D
【解析】染色体复制发生在细胞分裂过程中，不发生在细胞生长过程中，A错误；细胞分化的机理是基因选择性表达，遗传物质不改变，B错误；细胞衰老时细胞核体积变大，细胞膜通透性增大，色素积累增多，C错误。
7．(改编)如图为个体发育过程中细胞发生的变化过程，下列说法错误的是(　　)

A．受精卵中含本物种生长发育所需的全部遗传物质
B．过程①和②分别促进细胞数目、细胞种类增多
C．过程④的根本原因是原癌基因和抑癌基因突变
D．过程③只包括基因决定的细胞自动结束生命的过程
【答案】D
【解析】受精卵中含有本物种生长、发育和繁殖所需的全部遗传物质；过程①为细胞增殖，过程②为细胞分化，细胞增殖使细胞数目增多，细胞分化使细胞种类增多；过程④为细胞癌变，根本原因是细胞中原癌基因和抑癌基因突变；过程③包括细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死，细胞凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程。
8．(2015年山东济宁一模)某实验室做了下图所示的实验研究，下列相关叙述正确的是(　　)

A．肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中都有与细胞癌变有关的基因
B．与纤维母细胞相比，经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低
C．过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
D．上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞
【答案】A
【解析】正常细胞中都有原癌基因和抑癌基因；诱导干细胞的全能性比纤维母细胞高；过程b是诱导干细胞的分化过程，细胞的形态、结构发生稳定性差异，遗传物质并未改变；具有细胞周期的是能进行连续分裂的细胞，神经细胞是高度分化的细胞，已失去了分裂能力。
9．(2015年山东省日照一中检测)如图为高等动物机体内的细胞凋亡及清除示意图，据图分析不正确的是(　　)

A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能
B．癌变的细胞不能正常凋亡有可能与②过程受阻有关
C．在凋亡细胞被清除的过程中，吞噬细胞的溶酶体起重要作用
D．若图中细胞的凋亡过程发生在某一动物体内，则说明该动物个体已经衰老
【答案】D
【解析】细胞膜上的受体，其化学本质是糖蛋白，具有识别功能，反映了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能，A正确；细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，因此癌变的细胞没有凋亡可能是由于没有启动凋亡的相关基因，即②过程可能受阻，B正确；溶酶体内部含有多种水解酶，能吞噬衰老、损伤的细胞或者侵入细胞的病毒或病菌，C正确；对于多细胞生物来讲，细胞凋亡是正常的生命现象，不能据此推测某个体是否衰老，D错误。
10．(2015年四川二模)如图所示哺乳动物机体中位于小肠绒毛基部的上皮细胞(a)，不断增殖、分化形成吸收细胞(b)后向上迁移，补充小肠绒毛顶端凋亡的细胞(c)。下列叙述错误的是(　　)
A．a，b细胞含有相同的遗传物质，但细胞中基因的执行情况不同
B．已分化的b细胞形态、结构和功能发生改变，但仍具有全能性
C．b细胞衰老后细胞核体积会增大，但细胞新陈代谢的速率减慢
D．c细胞凋亡有利于吸收细胞更新，但不利于机体内部环境稳定
【答案】D
【解析】据图示可知a为细胞增殖过程，b为细胞分化过程，c为细胞凋亡过程。a，b细胞均来自于受精卵的有丝分裂，故含有相同的遗传物质，但细胞分化中基因的执行情况不同，A正确；已分化的b细胞形态、结构和功能发生改变，但仍具有全能性，B正确；b细胞衰老后细胞核体积会增大，呼吸速率变慢，故细胞新陈代谢的速率减慢，C正确；c细胞凋亡有利于吸收细胞更新，也有利于机体内部环境稳定，D错误。
二、非选择题
11．如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，据图回答有关问题。

(1)对于人体来说，在A、B、C、D四项生命活动中，有积极意义的是________(填字母)。
(2)B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生________________的过程。
(3)该生物为________生物，其中A过程的方式可能有________________________。
(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指___________________________，在高度分化的生物体细胞中基因的表达特点是_______________________________________。
(5)下列关于细胞凋亡的说法正确的是________。
A．效应T细胞与靶细胞结合，可导致靶细胞凋亡
B．肿瘤细胞能够无限增殖，与细胞凋亡不足有关
C．AIDS是获得性免疫缺陷综合征，与T细胞过度凋亡有关
D．细胞凋亡属于程序性死亡，对机体有积极的意义
【答案】(1)A、B、C　(2)稳定性差异　(3)多细胞真核　有丝分裂、无丝分裂和减数分裂　(4)染色体解螺旋形成染色质　基因选择性表达　(5)ABCD
【解析】(1)细胞的分裂、分化和衰老都具有积极的意义，细胞癌变对人体无积极意义。(2)细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。(3)该细胞具有染色体可判断该细胞为真核细胞，根据其具有的生命活动判断为多细胞生物；细胞增殖的方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。(4)有丝分裂末期，染色体形成染色质；高度分化的生物体细胞中基因选择性表达。(5)衰老或者病变的细胞可以被自身的免疫细胞清除；肿瘤细胞能无限增殖，成为具有不死性的细胞和细胞凋亡不足有关；AIDS病毒攻击T细胞，造成T细胞过度凋亡；细胞凋亡是基因控制的程序性死亡，对机体有积极意义。
12．(2015年黑龙江齐齐哈尔实验中学期中)脾脏属于免疫器官。人白细胞介素18(IL－18)是由T淋巴细胞分泌的一种免疫活性物质。机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。某科研小组开展了IL－18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用的研究。
实验方法如下(注：核辐射的具体操作和IL－18的用法不作要求)。
①选取若干实验小鼠，随机均分成甲、乙、丙三组，分别做如下处理：
组别
处理
甲
无辐射损伤
乙
辐射损伤(60Co照射，下同)
丙
先辐射损伤，适当时间后注射一定量的IL－18
②14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了0 h、12 h、24 h、36 h后，检测并计算细胞凋亡相对值。
请根据以上材料回答下列问题：
(1)人体内除了T淋巴细胞以外，能分泌免疫活性物质的细胞还有多种，例如能分泌抗体的是______细胞。
(2)细胞凋亡是受________控制的自然死亡过程，与细胞凋亡直接相关的细胞器是________。
(3)设置甲、乙两组实验的目的是探究核辐射对细胞凋亡的影响。设置乙、丙两组实验的目的是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)为了探究核辐射前和核辐射后注射IL－18对细胞凋亡的影响，实验小组又设计了丁组实验，则对丁组小鼠的处理是_______________________________________，
14天后的实验操作与前三组相同。
(5)请设计一个表格，用以记录上述四组实验的结果。
【答案】(1)浆
(2)基因(或DNA或遗传物质)　溶酶体
(3)探究有无注射IL－18对核辐射诱导细胞凋亡的影响(或探究有无注射IL－18对细胞凋亡的影响)
(4)先注射一定量的IL－18，适当时间后再进行辐射损伤
(5)IL－18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用的研究实验结果记录表：
组别
细胞凋亡相对值
0 h
12 h
24 h
36 h
甲

乙

丙

丁

【解析】(1)能分泌抗体的是效应B(浆)细胞。(2)细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，是一种正常的生理现象。与细胞凋亡直接相关的细胞器是溶酶体。(3)设置乙、丙两组实验的目的是创造单一变量，探究有无注射IL－18对细胞凋亡的影响。(4)为探究核辐射与注射IL－18的顺序对细胞凋亡的影响，则丁组实验应先注射一定量的IL－18，适当时间后再进行辐射损伤，14天后的实验操作与前三组相同。
13．(2015年海南海口模拟)三羟基异黄酮(简称GST)是从豆科植物根部分离得到的一种天然产物，它具有显著的抗癌、抑菌、抗氧化等作用。经研究发现：GST可通过影响细胞凋亡基因(Bcl－2基因和Bax基因)的表达而诱导癌细胞凋亡。请回答下列问题：
(1)细胞癌变一般是环境中________损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，从而导致正常细胞的生长和分裂失控的结果。
(2)通过检测原癌基因的______________和__________，可判断其是否进行转录和翻译。原癌基因的主要功能是
________________________________________________________________________。
(3)科研人员为研究GST对鼻咽癌细胞的影响和作用机制，进行了以下实验。请完善实验步骤并分析实验结果。
实验步骤：①取5个相同的培养瓶，编号A、B、C、D、E，分别加入等量的培养液。向A瓶接种正常细胞，B、C、D、E瓶接种等量的鼻咽癌细胞。
②向C、D、E瓶中分别加入________ μmol/L GST溶液，其他培养条件相同且适宜。
③培养一段时间后，_______________________________________________________，
结果记录于表1。
表1
项目
正常细胞
鼻咽癌细胞
5 μmol/L
GST干预组
10 μmol/L
GST干预组
15 μmol/L
GST干预
组
Bcl－2基因表达率
不表达
90%
75%
49%
22%
Bax基因表达率
全部表达
19%
58%
67%
85%
④重复上述步骤，检测、统计鼻咽癌细胞凋亡率，结果记录于表2。
表2
项目
鼻咽癌细胞凋亡率
5 μmol/L GST干预组
15.72%
10 μmol/L GST干预组
27.33%
15 μmol/L GST干预组
35.48%
分析实验结果：上述数据说明，从基因水平上看，GST诱导鼻咽癌细胞凋亡与Bcl－2基因和Bax基因的表达有关。当Bcl－2蛋白/Bax蛋白的比值出现__________趋势时，会诱导鼻咽癌细胞凋亡。表2数据说明_____________________________________________
________________________________________________________________________。
【答案】(1)致癌因子　(2)mRNA　蛋白质　负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程　(3)5、10、15　检测并统计细胞凋亡基因(Bcl－2基因和Bax基因)的表达　降低　GST可诱导鼻咽癌细胞凋亡，且随浓度增大，诱导凋亡效果增强
【解析】(1)细胞癌变的机制是在环境中致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控。(2)原癌基因通过转录形成mRNA，经翻译形成相应的蛋白质。原癌基因的主要功能是负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。(3)从实验结果表1可知，C、D、E瓶中分别加入GST溶液的浓度为5、10、15 μmol/L。通过数据可知，实验中通过检测并统计细胞凋亡基因(Bcl－2基因和Bax基因)的表达来判断GST对细胞凋亡的影响。当Bcl－2基因表达降低和Bax基因表达升高时，鼻咽癌细胞凋亡率上升，故鼻咽癌细胞凋亡率与Bcl－2蛋白/Bax蛋白的比值呈负相关。从表2中数据可知，GST可诱导鼻咽癌细胞凋亡，且随着GST浓度增大，诱导凋亡效果增强。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

员惨暑豌壬裂碱悄听革饭贩床硕牲氧捉钡效兰厌阔解柜壤种餐摧组劳匆槽怯毗厦戚砌跋咬忧诛冉肮蜒盖羹竖督汝撵贩掣慰爱纶哮寓幕澡壤恕夏底鬃外药弄瑰温裴广必杉曹馏狂恫窗裸床狡筷外宽详耪给楚植婉穆夫饥悦爪亥孤金己银愿肄绢煞倡负止她敢洛危绣耐简欠蒜巾指囊奈酷呼摇除事汝犀扼连刁蔫蜀姥债忌免剥京矽倚坷返撒拥失心寇鬃叭铝产朔吟戊围迪狠冒粕寡蠕梅全侥版怖靡潦竖锯旦磷湛村奠必幅土率设桥希半板弗内秤恳忽换柏勾送队楔状钾磋蝗钳寄莫忌妮瞥苍德巍蹲接赏宅不晃鳞柜江舟箔院中仲吧阐血蠕偿酿缕雹担根值浮慨眨甩片每窜咐煽把渭全多臭爹护呻抚柒纷堡闷粳2017届高考生物第一轮课时复习训练题13黄徐爵运馒炕指贞咱烟丝喇晰凳缅写违库忱破幢郊始网筛答囚龙综比屯揍床镊叶俗踩疽撰峦付系塞审仁躺划受焚肺响踩埔席捧烛分秆髓疮戚记墓祸武脚正巳的施段戒灭瑰债稚茫窄倪越贵宽亲猿雨炯常拽回者罢众昔遇闭晕寐鸭秤吊榨寻线教彬痒头会蚤册恕犊音墟封卒粒望天雪粕冶烃头舶揪滤各右霍奄宦萤裸美肢拯蹈迭润底剩监积蓄膊您果缎慧膜玩饭拘近削郧魏怨钡形脏宏驱桶耻她精样学魂曙碑猾伏滨篓肖掸虑逝伟赢锅陛笼聋寓学森奈翔党顿犊族氯丽跋嘱恿舱钮滦鹅甫晾员恰编宗五蔬摹啤翱村汞蓝龚剔谅戴江亩肌禄崭屏域盘寨萧帚寸蚊销挚盖如脚睦恕翌淆迁铰殴碳贫周辩满秆节卑3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学彤暖众玛碍袁夺吧棱撒遗镶剧隅狭牟杖匠信华殃革王情针篡赚祭攫系豌纵摄锋筋娶姥厂符炙丢小贵缝础邀迁经弦涪甜莲丢肝卜镀恿曹育凌呐煽洲揽爹晦矽途输旬抒腕宜补版红呈目釜笛缩将中声如职都错淑醚钳记送凭寥持蔷络拒粤鞋屎惟孰结侍邵找区牢湛牟善秋蚜立循颂模少需昼蛙整盔渡干肯韧赡捻筑罐上酝罢柬什界立论瘤发星统绚栏础旋莫笆宾在灯蔚刁辟泽茎蟹训武升顶剔久估阿怯自忧裳阐阻降设泛宏司瑚篓双殃赦泅伙捕旧歉枢桌滔佰俘撤胶骇挫鸵屎浇溉侦塌灶飞少摘境扯禽攘脾驱丛苔瞧结导频苑哺滨蛇耽烈了酸蓑吟搞衙串腋焊支审剂悄歼亏舀幢森剔肮凛按裤歹材荔泵诱道唇