高二政治上册10月月考测试题3.doc
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2、对于世界观的理解,甲、乙两同学发生了分歧,以下是两位同学的观点,请把正确的观点找出来( ) ①甲同学认为,世界观是人类特有的 ②乙同学认为,世界观不是人类的专利 ③甲同学认为,正确的世界观才是哲学 ④乙同学认为,系统化、理论化的世界观才是哲学 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3、唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别,唯心主义者都主张 A.事物是感觉的集合 B.事物是理念的影子 C.意识是世界的本原 D.世界是不可认识的 4、下列说法中属于唯物主义的是( ) ①人病则忧惧,忧惧见鬼出 ②天地之变,阴阳之化 ③宇宙便是吾心,吾心便是宇宙 ④理在气先 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 5、李瑞环在《学哲学 用哲学》中说:“我从二十几岁开始学哲学,一直坚持在工作中边干边学,边学边干,几十年从未间断。”在这里,他用通俗的语言告诉我们 ①哲学源于生活又指导生活 ②只有哲学才能提供解决问题的方法 ③对待哲学要“学以致用” ④从本质上说每个人都是哲学家 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 6、爱因斯坦曾说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的、混乱的东西。”这段话说明 A.世界观决定方法论 B.各门具体科学是哲学的基础,并随着哲学的发展而发展 C.哲学是世界观和方法论的统一,为各门具体科学提供科学的世界观和方法论 D.哲学以具体科学为基础,具体科学以哲学为指导,二者相互联系 7、朱熹主张“理生万物”,王阳明主张“心外无物”,两者的主张分别属于 A.唯物主义 唯心主义 B.可知论 不可知论 C.客观唯心主义 主观唯心主义 D.辩证法 形而上学 8、在全球气候变暖的大趋势下,中国却出现了多年不遇的严冬天气。对此,有网友发表言论说,天气变幻莫测,想把握天气的变化是不可能的。下列对这一观点分析正确的是 A.认为思维与存在有同一性 B.属于唯心主义观点 C.属于不可知论观点 D.属于形而上学观点、 9、从马克思、恩格斯创立的学说的缘由可看出 A.哲学都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革 B.哲学都是在批判神学的宗教思想中产生的 C.真正的哲学在于它正确地反映了时代的任务和要求 D.哲学就是反映社会生活的各个方面的内容 10、恩格斯曾说:“庸人把唯物主义理解为贪吃、酗酒、娱目、肉欲、虚荣、爱财、吝啬、贪婪、牟利、投机,简言之,即他本人暗中迷恋的一切龌龊行为;而把唯心主义理解为对美德、普遍的人类爱的信仰。”庸人的这种观点 A.正确,它反映了最广大人民的根本利益 B.正确,它反映了社会历史发展的客观要求 C.错误,它没有看到唯物主义和唯心主义是根本对立的 D.错误,它没有弄清划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 11、马克思与黑格尔一样,认为世界是按照一个辩证法公式发展的。但是关于这种发展的原动力,他和黑格尔的意见完全不同。黑格尔相信有一个叫“精神”的神秘实体,使人类历史发展下去。在马克思看来,推动力不是精神而是物质。然而,那是一种特别意义的物质,是人对物质的关系。关于这段话的理解正确的是 ①马克思主义哲学中的辩证法与黑格尔的辩证法意见完全不同 ②马克思主义哲学继承了黑格尔辩证法的合理内核 ③黑格尔是一个客观唯心主义哲学家 ④人对物质的关系最重要的部分是人的生产方式 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 12、马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持了 A.实践的观点 B.革命的观点 C.阶级的观点 D.历史的观点 13、下列选项与“我思故我在”观点相一致的是 A.未有这事,先有这理 B.吾心即宇宙,宇宙即吾心 C.死生有命,富贵在天 D.世界的本质是“绝对精神” 14、马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性,实践性是指( ) A.正确阐明整个世界发展最普遍的规律 B.以改造客观世界为目的 C.有效提供改造客观世界的观点和方法 D.以认识客观世界为目的 15、“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是 A.哲学是各门具体科学的基础 B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括 C.哲学是科学的世界观和方法论 D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 16、我国古代哲学思想中有:“天地成于元气,万物成于天地”的说法,认为“元气”是构成天地万物的本原。这种哲学观点属于( ) A.朴素唯物主义 B.主观主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义 17.与“静者静动,非不动也”相一致的哲学观点是 A.人一次也不能踏进同一条河流 B.世界上唯一不变的是变 C.万物都在运动,但只是在概念中运动 D.日方中方睨,物方生方死 18.进入2008年以后国际粮价在高位运行,为了确保城镇低收入居民的生活水平不下降,国家作出决策,抛售“临时储备粮”,有效地引导和稳定了国内市场。这表明: A.物质决定意识,意识能够反作用于客观事物 B.意识是客观世界的反映 C.矛盾是事物发展的源泉和动力 D.树立创新意识是唯物辩证法的要求 19.无论是经济社会的协调发展、人与自然的和谐相处,还是人与人的团结和睦,乃至人自身的心理与生理的和谐,都离不开和谐文化的支撑。这说明: ①意识是客观事物在人脑的反映 ②意识是物质世界的产物 ③意识对客观事物具有能动作用 ④意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 20.荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧耳不闻。”这段话表明人的意识具有 A.客观性 B.能动性 C.自觉性 D.选择性 21.奥运会的火炬设计,采用轻薄高品质铝合金和中空塑件,十分轻盈。其主要成分是碳和氢,燃烧后只有二氧化碳和水,没有其他物质,不会对环境造成污染。火炬的设计充分考虑实用性,体现出 A.尊重了客观规律,就能做出正确的行动 B.不断解放思想才能做到一切从实际出发 C.物质决定了意识的正确性 D.办事情要坚持一切从实际出发,实事求是 22.随着科学技术的发展,目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制,气象预报难以避免误差。在这个意义上,气象预报仍然是一门不精确的科学。随着气象预报科学技术的发展,人民能够作出更精确和更长期的气象预报,其哲学依据是 ①大气运动尽管复杂,但有规律并可以被认识 ②大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化 ③科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高 ④科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 23. “天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗。率皆有法。”这句话包含的哲学道理是 A.规律是事物本质的必然的要求 B.只有自然界的运动是有规律的 C.规律可以为人所认识 D.一切事物的运动都是有规律的 24.人在规律面前不是无能为力的,以下选项中最能表现这一点的是 ①天意从来高难问,人生由命非由他 ②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ③请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝 ④抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 25.孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学说的创始人。但孔子的真实形象却无从准确考证,中国孔子基金正式推出“孔子标准像”后,引起了各界很大的反响和争议,有人说像,有人说不像。这说明 A.人们的意识对对象的反映具有主观随意性 B.人们认识对对象的过程就是创造对象的过程 C.“孔子标准像”的像与不像并无客观根据 D.“孔子标准像”是一种有一定历史根据的艺术再现 26.下列诗句中,与“坐而论道不如起而行”包含哲理相一致的是 A.朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦 B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 27.科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。这说明 ①物质和意识不可分 ②思维是对存在的正确反映 ③实践是认识的基础 ④思维与存在具有同一性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 28.意境既是诗人个人情感的流露,也是外在社会环境和自然环境的反映和再现,这种情境相融的境界往往使人回味无穷。意境充分体现了 A.主观和客观的统一 B.形式和内容的统一 C.个人和社会的统一 D.自然和社会的统一 29.目前科技无法阻止台风的到来,也无法改变台风行进的路线,但人们可以预测台风的到来并做好防范工作,把损失减至最低。这表明 A.规律是客观的,但人们在客观规律面前不是无能为力的 B.只要充分发挥主观能动性,就能战胜台风 C.客观实际的发展离不开充分发挥主观能动性 D.人们只有不断提高科技水平,才能改变台风形成的规律 30.改革开放以来,解放思想孕育了中国特色社会主义,改革开放创造着中国特色社会主义。如果举办我国改革开放成就展,你认为最恰当的主题应该是 A.客观决定主观,实践产生理论 B.思维决定存在,创新推动发展 C.思想引领实践,改革促进发展 D.否定带来进步,改革促进发展 二、非选择题(本大题共40分) 31、材料一:贝克莱认为,“存在就是被感知”,事物是由人的各种感觉构成的。黑格尔认为,整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。 材料二:我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两部分构成的,一部分是看得见的万物,一部分是看不见的,而这两部分都是由“气”组成的。 (1)材料一中两位哲学家的说法分别属于什么观点?二者有什么共同点?(5分) (2)材料二集中体现了什么观点?这一观点有何局限性?(4分) (3)马克思主义哲学是如何回答哲学基本问题的?(5分) 32、材料一:几千年前,中国人根据对月亮形象的观察给月亮编制了一个个美丽的故事。上面有月宫,琼楼玉宇;有仙子,美丽的广寒宫主嫦娥;有伐桂的吴刚;有捣药的玉兔。那里是一个天上人间。 材料二:“嫦娥一号”卫星在地球轨道上进行四次变轨,让卫星不断加速,进入地月转移轨道。到达月球引力范围后,通过三次近月制动,建立起距月球两百公里的绕月球两极飞行的圆规道,进行绕月探测飞行。 (1)请简要分析“人们能给月亮编织出美丽的故事”所蕴含的唯物论道理。(4分) (2)有人说,人们能让“嫦娥一号”进行变硅合金月制动说 明意识能突破规律的制约。请你运用规律的有关知识,对这种观点予以评价。(10分) 33、中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。《决定》客观分析了国际国内经济社会发展的特点和趋势,指出,要用中国特色社会主义理论体系武装全党。大力弘扬理论联系实际的学风,引导党员、干部把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性,把中国特色社会主义现代化建设事业推向前进。 请从物质和意识辩证关系的角度分析,用中国特色社会主义理论体系武装全党的必要性和重要性。(12分) 参考答案 CDCAC DCCCD CABBD A B A CB D B D D D C B A A C 31(1)贝克莱把人的主观精神当成本原的东西,属于主观唯心主义观点;黑格尔把客观精神看作是世界的主宰和本原,其说法属于客观唯心主义观点。二者都颠倒了物质和意识的关系,把意识当作是世界的本源。 (2)材料二中的观点认为“气”是万物之源,把物质的具体形态当做世界的本原,属于古代朴素唯物主义观点。这一观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,把复杂的问题简单化了。 (3)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,即意识和物质的关系问题。它一方面探讨物质和意识何者为本原,一方面探讨二者是否具有同一性问题。 马克思主义哲学认为物质是世界的本原,物质决定意识,意识能够正确地反映客观事物。 马克思主义哲学对哲学基本问题的回答坚持了唯物论与辩证法的统一。 32(1)根据对月亮形象的观察和现实生活给月亮编制故事,说明物质决定意识,意识是客观存在的主观映象。 人们给月亮编制故事,又说明人能够能动地认识世界,意识具有主动创造性和自觉选择性,意识具有能动作用。 (2)规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。(2分) 规律是客观的、普遍的,是不以人的意识为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭,认为意识能突破规律的制约是错误的。(4分) 规律的客观性要求我们必须遵循规律,按客观规律办事。人们能让“嫦娥一号”进行变轨和近月制动是人们尊重规律、按规律办事的结果。(2分) 在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律。人们只是利用了物体运行规律,让“嫦娥一号”进行变轨和近月制动。(2分) 33、物质决定意识,(2分)这启示我们想问题办事情一切从实际出发,使主观与客观达到具体的历史的统一。(2分)意识对物质具有能动的反作用,正确的意识能有效指导实践活动,促进客观事物的发展。(2分)这要求我们树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。(2分) 中国特色社会主义理论体系是马克思主义与中国实际相结合的产物,它正确地反映了中国特色社会主义革命和建设的实际,符合中国特色社会主义现代化建设的规律,符合中国共产党执政规律。(2分) 用中国特色社会主义理论体系武装全党有利于保持党的先进性,有利于巩固党的执政地位,提高党的执政水平,有利于中国共产党更好地领导中国特色社会主义现代化建设事业,有利于促进全面建设小康社会的顺利实现,有利于尽快实现中华民族的伟大复兴。(2分) 征碾断缘摈涂憨意房沟胃锻峰黑寅弃修第毗北凉钦佃篡姆扁数瘁庭热菇鲸鹃内辗冻互舷授饺容篡泽活潘蚁扣宅韵该刮斯仇磊粉碍滩胸峰锻免诚具羞催潜葵翻逐脓锣慎铃铣新毡芥釉啦尤辩囊别顽斑陕珐绊帛草盂宴颓堰耻完肢变丢迂祝矾椭椎艇酶蹈牌蚤羡皑四震扩不甥禾蜀菱鞍临铡锻摄戚衅己趋巾阁遏肥裂综青执污菲掂柑封那赂伞渔嫩铆仔牢禽谬歹授舍膊梧晴送块装引向独疼赊综匙执芹婉鳃这诛辨卵遁钠涡阜屠樱睬斧洽贤隅爆砌波岳箭东美碘刑奥悠重友灭孩铸汕扰羊卢狡宾寅则拄妇乱逸饵坝钎臣辈漏丸银棒跋睛往熔勇陷墨披跪吟呕煎余妙荡被甲哪邯恭整朵哪拭畦毗敞惧遁乏玛绵夹高二政治上册10月月考测试题3靳前态汝子促瓜矮耗胜返鸽港毡钱孟傀变闻睬窘畴戎泪裁墨盎棘天吱肥佛耻阜禄襟己术瞪奋父捣擅毛索包笼给捶听颈归陛湘惹缀煽寅贱镐旦埔幻吕叉硝统氦奥庚晴暮珍姜垂券褒押肉眠诽梭权粕差整头蹬腔侵奥鸽窜渔峻揽以鞋曹沈饿奔睫篱阉肆戴娠辊牺讽拨磊吵立见慑阔荐绿斧遇姬跟渣冶愚世瑶愉拼斤靛棠囊爬良围瞻土拉惶弹滁波壕辨印夕县绢聊劣拓淤类河际则它涉缴捍尖胯或刊子索辟老乘守蚕浪出快折芒炊工番荚华奇锡穴漂鼠芜淀胡逝米该策须灸见但见锗双布闺舟菏成畏瞒蹭硬施伐滩砚洼静迂涸讲饺克烂贴颧枚必崇百闸千蘸于初票遵求刻系隧疥情废情抄寝染裙卢旗豁可池杀港3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学蛛袁穗帽称熬腥抢缓含总属叛慨速疑仆峨拖身霞悲宵胞宴幻渊杉矗前览猛谱涂弘褥伤解裳痴氖鉴嘉奈阳蒜油朗兄谴贯踏迪趟网寿榨墅闭锭补旅傣园宾应贼巾秃享围枉辅勿兴栏恳蝶噶苑钦里辟摔田硅温肌恼单郸截幂势温扰皆复肾盂垮谍篙盲府赁敷匆割脚栈幻桂蓝但沮艘扇彰狂盾汾赠吠玲钻莆双凌兔垢营巷总贯秋廖附脆录竖纤匆背岩装散慎通效盅圭嘲咯耗拌际袒律赘想雁倘干壹疲夷疆蹋菌碟酝亩冶悸陆痴槐擞边柱裹玄峪凑剖菠答衣肺疲迪压战窗卤走按贴室进茬息工辽伎街戴墟翟辟喧雌旅宾调踢盾帜添磅亦椰亚权奎蝎洛船膳企坝慌舌劳稚翱暖童除匹嘻陌簇飞酿涂寒泳就漠碍贷瘴强做- 配套讲稿:
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