楼宇设备设施维保合同文书5—工程设备管理合同.doc

五、工程设备管理合同甲方： 乙方： 为充分发挥专业化管理的优势，为业主提供更高水平的服务，甲乙双方经过协商，确定由乙方承包甲方管理服务区域内的设备维修、养护、更新的服务工作。为规范甲乙双方之义务并保障双方的权益，特制定以下合同条款：（一）设备管理范围包括供配电系统设备、弱电（安防）设备、消防设备、电梯设备、给排水设备、空调设备等，日常维护含设备及管线的维修、更换和养护。1供配电系统设备：从高压环网柜到各配电箱（柜）含配电箱（柜）内的空气开关，住宅部分到住户电表的上端头。包括：高压环网柜、变压器、低压配电房（屏）、发电机、配电箱（柜）、动力柜、控制柜（箱）、开关柜（箱）、供电线路、防雷系统。2弱电（安防）系统：周界防越系统、居家报警系统、闭路监控系统、可视对讲、门禁系统、停车场管理系统、背景音乐、紧急广播、内线电话、消防对讲系统，住户对讲室内部分为甲方负责。3消防系统：消防主机及与其相连接的设备、设施、管、线及所有末端装置。包括：电消防：消防主机、联动柜、烟感、温感、CO2自动灭火系统。水消防：消火栓水泵、喷淋水泵、补压水泵、消火栓箱、喷淋头、各类接合器以及管网、阀门。灭火器、消火栓箱内的清洁和物品的保护由甲方负责。4电梯系统：电梯及电梯机房的设备、电梯对讲。5给排水系统：给水系统：市政到小区的主进水阀至住户家水表前所有的管道、阀门及加压、稳压、变频设备，公共部分水龙头等由管理处负责。排水系统：有设备的积水井、污水井以及配套的设备。化粪池、住户家出来的分管、商铺因排烟需要增加的管道不属于乙方维护范围。6空调系统：属于甲方的空调（非住户家空调）维护由甲方维护，出现甲方不能维修的故障，乙方有义务配合维修，但是费用另计。7其他设备：各类立体停车设备（含控制柜）、泳池、喷水池等循环过滤设备及管网。（二）甲方的权利义务1应安排技术员参与乙方组织的专业技能培训，并取得乙方颁发的设备操作上岗证，具备基本操作和常见故障排除能力，确保紧急情况下能进行应急处理，避免事态扩大。2有权指派专人监督乙方承包范围内的公共设备的保养、维修质量，发现问题及时通知乙方，便于及时处理。对于乙方提出的工作协助、要求及建议，甲方有义务及时回复，并积极支持。3有权制订相应的管理措施，以保证乙方按合同要求及其他经双方议定的要求运作。4有义务按时填写乙方的意见征询表，并将真实情况和意见及时反馈乙方。5甲方根据部门设备情况和业主意见提出改造要求时，应以书面形式提交乙方，乙方应在2个工作日内做出书面回复。工程改造费用由甲方支付。6工程遗留问题或施工单位施工质量问题，甲方有权要求乙方协助解决，工程完成以后经甲方派专人验收合格以后，一周内甲方向乙方付款，相关费用由甲乙双方另外约定。7当设备设施发生紧急事件，乙方人员不在现场时，甲方应积极对问题进行预处理，避免故障扩大，并及时通知乙方。甲方发现设备存在隐患时，有义务及时通知乙方处理。8甲方应按期向乙方支付设备设施管理费用。9甲方承担乙方保养、维修工作过程中的水电费用，并提供足够的工具材料房、值班室供乙方放置工具及材料和办公或值班之用，如对上述场所进行改造或翻新，费用由乙方自理。10在协议期间内，甲方免费向乙方提供一个居住在现场的值班室。（三）乙方的权利义务1乙方应确保甲方设备得到合理及时的维修保养，乙方设备维护保养的标准应不低于公司质量体系文件的要求。因乙方保养不当导致甲方设备损坏，乙方应负赔偿责任，若因甲方保护不当，而出现的人为设备损坏，由甲方负责赔偿。2乙方应在每年12月底以前将审批过的甲方管理服务区域内的机电设备年度保养计划递交甲方；每季度提交业务综述（以管理处管理报告的格式）；每月向甲方发放意见征询表，以便甲方进行监督。3每月28日以前或每周一以书面形式向甲方提交下月或本周设备维修保养计划，并接受甲方的合理要求和建议。已制定的月或周计划如需修正或调整必须及时通知甲方。4乙方现场工作人员应遵守甲方相关管理制度，爱护甲方财产，维护甲方良好的公众形象，对有违反甲方管理规定的乙方员工须予以严肃处理。5应指定区域或专业负责人定期巡查，每月至少与甲方相关人员召开一次沟通会议，并现场联合检查；及时处理甲方提出的问题和投诉，并保持与甲方相关负责人的日常联系，以便于工作的配合与协调，提高服务品质。6建立现场管理制度，必须确保人员礼仪及设备房、仓库、办公室、值班室管理情况符合公司标准。7严格遵守安全操作规程，若乙方员工在工作过程中发生工伤事故由乙方自负。8乙方现场工作人员，应接受甲方的监督和指导，并按合同规定标准进行检查和整改。9配合并完成其他特殊事项。如遇台风、洪涝等意外情况，有义务在甲方指挥下参加抢险工作。10乙方现场工作人员有责任维护管理服务区域内的安全，发现安全隐患或可疑人员应及时通知甲方处理，配合甲方做好安全防范工作。11乙方如果根据设备运行情况提出改造要求时，应以书面形式将改造方案和费用预算通报甲方，在甲方同意后按相关程序予以评估、施工。12乙方在设备维护保养期间应自觉接受公司和甲方的监督指导、积极协助甲方参加系列评优、创优活动。13在设备设施发生突发事件的情况下，乙方接到甲方通知后，应在半小时内赶到现场，如果不能按时赶到，每出现一次，甲方可扣除当月承包费100元。14因乙方人员工作质量、工作态度、个人言行引起业主投诉，情况属实的，每出现一次，甲方有权扣除乙方当月承包费501000元。15乙方应向甲方提供24小时紧急联系电话，并保证联系畅通，如联系不上责任人，每发现一次扣除月承包费100元。16在各类评优、集团检查、外审、公司内审中出现的不合格，原因在乙方的，应由乙方承担相应责任。（四）承包方式采用半包方式。甲方应将原有设备设施的专用工具或其他维修保养工具移交乙方。（五）承包费用甲方每月应向乙方交付设备维护保养费用为人民币 元（大写： 元整），费用明细详见 设备清单。如协议执行期间双方经营情况出现大的异常，双方可协商调整设备维护保养费用。说明：1以上费用是日常的维修保养费用，所有配套改造费用、特别服务费用单独立项，费用按实际发生额另外计算。2 300元以内的设备及零配件、设施更换费由乙方承担，300元以上的设备及零配件、设施更换费用由甲方承担。日常维修保养的低值易耗品材料费和发电机燃油费（非日常保养用油除外）由乙方承担。3付款方式：承包费用按月通过转账的方式结算。（六）合同期限本合同有效期自 年 月 日起至 年 月 日止，合同期满经双方协商可再行续签。（七）其他事项1甲乙双方应加强联系、紧密合作，共同做好设备的维护管理工作，出现问题不能互相推诿。如果因保养范围、质量、费用发生分歧，不能协商一致时，由公司品质管理部裁决。2所有乙方维护的设备甲方负有保护的责任。3其他未定事宜，双方协商解决，并可另行签订补充协议。4本合同下列附件与合同正文同为合同之组成部分，具同等法律效力。自签订之日起生效。甲方： 乙方： 代表签字（盖章）： 代表签字（盖章）：日期： 日期： 2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：