高二政治下册单元配套训练题1.doc

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第三单元　中华文化与民族精神
第七课　我们的民族精神
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案

一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列体现中华民族精神的有(　　)
①“天下兴亡，匹夫有责”　②“好雨知时节，当春乃发生”　③“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”　④“人不为己，天诛地灭”
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
2．电影《唐山大地震》震撼人心，主人公方达在灾难中失去了父亲、姐姐和一条手臂，但倔强坚强的他最终带领母亲走出心灵的废墟，走出痛失亲人的阴霾，完成艰难痛苦的心理重建，让母亲重新过上幸福的生活。方达身上主要体现的中华民族精神的内涵是(　　)
A．团结统一 B．勤劳勇敢
C．自强不息 D．艰苦朴素
3．《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》明确了开展群众性爱国主义教育活动的工作要求。强调要突出思想内涵，围绕建设社会主义核心价值体系，深入开展中国特色社会主义的宣传教育。这说明，弘扬和培育民族精神(　　)
A．最重要的是发挥“主心骨”作用
B．必须继承和发扬中华民族的优良传统
C．必须正确对待外来思想文化
D．必须与弘扬时代精神相结合
4．“大禹治水”是妇孺皆知的故事，大禹三过家门而不入的精神成为中华民族自强不息的典范。这说明(　　)
A．自强不息精神已积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量
B．自强不息精神是中华民族特有的精神气质
C．只要有自强不息的精神，中华民族就永远立于不败之地
D．自强不息是中华民族精神的核心
5．在中国格言的海洋里，有两句意义相近的话：“四海之内皆兄弟”，“四海之内若一家”。这两句话共同体现了中华民族(　　)
A．不畏强暴、英勇顽强的优良品质
B．以“礼仪之邦”享誉中外
C．开拓创新，自强不息
D．注重团结、呼唤统一的民族意识和精神
6．下列诗词格言不能直接体现中华民族精神中爱国主义的是(　　)
A．天下兴亡，匹夫有责
B．欲穷千里目，更上一层楼
C．位卑未敢忘忧国
D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
7．(2012·丰城检测)“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉。”艾青这句诗主要体现出(　　)
A．中华文化薪火相传、一脉相承
B．中华民族精神的核心——爱国主义
C．中华民族爱好和平
D．中华民族自强不息
8．弘扬“北京精神”，是新时期践行社会主义核心价值体系的创新之举。“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神是城市共性与北京个性的相互兼容、历史底蕴与未来取向的相互统一、城市特色与市民气质的相互融合，反映了北京特有的文化品位和首善特质。可见，北京精神体现了(　　)
A．文化创新可以推动社会实践发展
B．传统文化是现代思想的主要源头
C．兼收并蓄的文化传统和时代精神
D．文化反映经济，与经济发展同步
9．在河北承德普陀宗乘之庙的碑亭里，竖立着刻有《土尔扈特全部归顺记》的巨大的石碑，碑文记叙了土尔扈特蒙古部族在远离故土140多年之后，经过万里跋涉重返祖国的过程。土尔扈特蒙古部族重返祖国的壮举展现了(　　)
A．蒙古民族的凝聚力
B．民族精神渗透在整个民族文化的各个方面
C．中华民族团结统一的精神
D．一个民族与其他民族相区别的重要特征
10．中国古典文化中的“夸父逐日”、“后羿射日”、“精卫填海”、“愚公移山”等故事主要体现了中华民族具有________的精神。(　　)
A．团结统一 B．勤劳勇敢
C．自强不息 D．艰苦奋斗
11．作为中学生，对待弘扬和培育中华民族精神应有的态度是(　　)
A．弘扬和培育中华民族精神是少数伟人的事，与我无关
B．做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章
C．经济建设是一切工作的中心，民族精神是可有可无的
D．只要努力学习科学文化知识，做好自己的分内事就行
12．琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。”这副对联生动体现了中华民族精神中(　　)
①公正廉明、崇尚平等的民主精神　②天下兴亡、匹夫有责的爱国情操　③自强不息、坚韧不拔的顽强斗志　④淡泊名利、宁静致远的超然胸襟
A．①② B．②③ C．①④ D．③④

二、非选择题(本大题共2小题，满分52分)
13．(2012·金华检测)(20分)“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、“天下兴亡，匹夫有责”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这些千古名句抒发了作者的什么情怀？对你有何启示？
14．(32分)阅读下列材料，回答问题。
2012年7月22日是“老西藏精神”提出22周年纪念日。“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的老西藏精神是数代西藏军民优秀品质的集中反映。半个多世纪的风风雨雨、半个多世纪的艰苦奋斗、半个多世纪的辉煌卓著，真实记载了西藏翻天覆地的巨大变化，同时也记载了西藏军民共铸“老西藏精神”的英雄壮举。“老西藏精神”如同火炬，经过几代人的接力传承，已经成为西藏各族人民巨大的精神财富和赖以团结奋斗、实现科学发展的重要力量源泉，更成为驻藏部队戍边卫国、履行使命的精神支柱。
(1)“老西藏精神”与中华民族精神之间有什么关系？(8分)
(2)请从“文化生活”的角度谈谈你对弘扬民族精神的看法。(24分)
参考答案
1．解析：“好雨知时节，当春乃发生”是描写物的诗句，与民族精神无关，故含②的选项不选。“天下兴亡，匹夫有责”体现爱国主义，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”体现自强不息，“人不为己，天诛地灭”是错误人生价值观的表现。故选B项。
答案：B
2．解析：主人公方达“带领母亲走出心灵的废墟，走出痛失亲人的阴霾，完成艰难痛苦的心理重建”，体现了中华民族生生不息的精神活力和不断进取的精神力量。故选C项。
答案：C
3．解析：“突出思想内涵，围绕建设社会主义核心价值体系”体现了A项。
答案：A
4．解析：B项“特有”说法错误；C项说法绝对化；D项与题意无关。
答案：A
5．解析：两句话都是强调各个民族应像一家人一样亲如兄弟，反映了注重团结、呼唤统一的民族精神。A、B、C三项与材料无关。
答案：D
6．解析：注意题干的限制性条件“不能直接体现”。
答案：B
7．解析：“对这片土地爱得深沉”体现了爱国主义情感，故选B项。
答案：B
8．解析：此题考查民族精神的内涵。北京精神是多种文化的兼容与统一，并且顺应时代变迁，不断发展，可见民族精神与时代精神的统一。A项强调文化创新与实践的关系，而设问指向对北京精神内涵的理解，排除A项；此题没有涉及传统文化的作用，排除B项；文化具有相对独立性，排除D项。
答案：C
9．解析：A、B、D三项在材料中没有体现。
答案：C
10．解析：根据中华民族精神的内涵直接判断。
答案：C
11．解析：A项错误，弘扬和培育中华民族精神与每一个炎黄子孙息息相关；C项错误，经济决定文化，文化对经济具有反作用，民族精神对经济建设会起到积极的促进作用；D项明显错误，每个人都是社会中的一员，除了做好分内的事情，还应该履行自己的社会责任，故排除。
答案：B
12．解析：把握对联的内涵和题肢对照，就可得出正确的答案。上联强调的是爱国，下联强调的是自强不息。②③符合题意。
答案：B
13．解析：本题考查的是对爱国主义相关知识点的理解。通过千古名句来体会作者的爱国情怀，明确爱国主义不是抽象的，而是具体的，要落实到我们的实际行动中去，从我做起、从现在做起、从小事做起。可结合中华民族精神的基本内涵、爱国主义是具体的等知识点来分析。
答案：(1)抒发了作者的爱国主义情怀。爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。(10分)
(2)这启示我们，在新时期发扬爱国主义精神应该表现在实际行动中，做到：建设祖国、繁荣祖国；反对侵略、保卫祖国；反对民族分裂，维护祖国统一；维护国家尊严，展现民族风采。(10分)
14．解析：本题以“老西藏精神”提出22周年纪念日为背景，综合考查学生对中华民族精神的理解。第(1)问，要明确“老西藏精神”是中华民族精神丰富发展的体现，蕴含着中华民族精神的基本内容；第(2)问，要从弘扬和培育民族精神的原因加以分析。
答案：(1)“老西藏精神”是中华民族精神在社会主义革命和建设时期的丰富和发展；“老西藏精神”展示了中华民族精神的基本内涵。(8分)
(2)①中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。(8分)②面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须高举民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。(8分)③弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求；弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求；弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。(8分)

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