九年级政治上册第三次阶段考试试题1.doc
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(一)、单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选字母填入题后括号) 1、新时期最鲜明的特点是 ( ) A、共同富裕 B、和平发展 C、改革开放 D、艰苦创业 2、农村新型合作医疗保险体现了科学发展观的 ( ) A、第一要义是发展 B、核心是以人为本 C\、全面协调可持续 D、根本方法是统筹兼顾 3、建设社会主义精神文明的中心环节是 ( ) A、努力提升我国的综合国力B加强教育、科学、文化建设 C、提高公民基本科学素养 D、加强社会主义思想道德建设 4、下列关于人生选择说法不正确的是 ( ) A、要作出最佳选择,就要弄清自己的真实需要 B、我们每一个选择都会带来相应的后果和责任 C、从自己的兴趣爱好出发,我们就能作出最佳选择 D、我们要认真对待人生中的岔路口,慎重选择 二、多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两个选项是符合题意的,请将所选字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者,若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每少选一项少得1分;若有四个正确选项,选三项得2分,选一、二项者均得1分) 5、当今世界是开放的世界,世界的发展离不开中国,中国的发展必须走向世界。只有坚持对外开放,才能( ) A、利用国外的资金、技术和先进的管理经验 B、更好地利用国内国外两个市场、两种资源 C、从根本上改变我国科技、经济整体落后的现状 D、紧跟科技革命的发展潮流,追赶世界先进水平 6、据有关专家的精确评估和科学测算,在2050年之前,中国内地将有13个省市率先实现现代化,其中,上海、北京分别以2015年和2018年遥遥领先。到2050年,中国将整体实现现代化,但贵州、西藏等地,可能要到2060年或2080年才能实现这一目标。这说明 ( ) A、共同富裕在我国各地的含义是不一样的 B、共同富裕在我国实现的时间有先有后 C、共同富裕在我国并不是同等富裕 D、在我国必将实现全体人民的共同富裕 7、下列选项能反映经济全球化的有 ( ) A、肯德基快餐中国连锁店 B挂日本本田标志的广州本田汽车 C法国梦特娇服装中国专卖店 D美国超市里的中国海尔电器 8、下列思想品德观点不正确的是 ( ) A、一个国家发展创新能力的基础是 科技和教育 B、 科学发展观既是对马克思、列宁主义的继承,又是与时俱进的科学理论 C、环境保护要坚持以治为主,防治结合 D、我们只要发挥自己的个性和特长,就一定能成功 二、请你辨析( 10分 )-辨别分析,感悟明理(9题、10题任选一题) 9、甲同学说;实现中华民族的伟大复兴要以经济建设为中心,乙同学说;教育是民族振兴的基石,要大力发展教育。 10、在培养民族精神过程中,有同学认为,弘扬民族精神是重中之重,改革创新可有可无。你赞同这种观点吗? 三、请你进行观察与思考(2小题,每小题10分,共20分) -置身情况,表达心声! 11、“杂交水稻之父”袁隆平培育出的杂交水稻被誉为中国的第五发明和二十世纪农业的奇迹。袁隆平从小就立志∶要做一个使中国富强的人。袁隆平梦魂萦绕的只有杂交水稻,他超然于名利之外,对于众多的头衔和兼职,能辞去的坚决辞去。 (1)袁隆平的做法说明了什么道理?(5分) (2)作为新时代的中学生,我们怎样向袁隆平学习?(5分) 12、2010年4月22日是伊拉克战争七周年。七年前,美国以伊拥有大规模杀伤性武器为借口,悍然发动对伊战争。这条出兵理由至今查无实据。六年来,伊动乱和恐怖威胁更甚。伊平民死亡66万人,难民约400万人。美国的“大中东计划”遭到中东人民的普遍抵制。 (1)上述材料反映了世界的什么问题?(2分) (2)上述材料表明哪些因素影响这一世界问题?(4分) ⑶面对上述材料中的数据,你想说些什么?(4分) 四、请你参加活动与探索 (2小题,每小题10分,共20分) 13、<<国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要>>提出,实施科教兴国战略和人才强国战略,把科技进步和创新作为经济社会发展的重要推动力,把发展教育和培养德才兼备的高素质人才摆在更加突出的战略位置,努力建设创新型国家和人力资源强国。 请你根据上述材料,结合有关知识,设计一期黑板报,包括下列内容; (1)黑板报的名称。(要求;紧紧联系材料和所学知识,中心思想明确。)(2分) (2)黑板报的目的或意义。(围绕黑板报名,至少要写两小点。)(2分) (3)黑板报的栏目。(至少四个,要求围绕黑板报名,栏目与报名相符,不要求展开。)(4分) (4)请你设计一条宣传标语。(2分) 14、要成就自己的人生理想,要弘扬和培育民族精神,要全面建设小康社会,要建设社会主义和谐社会,要实现全民族的共同理想,要实现中华民族的伟大复兴,都离不开脚踏实地的艰苦奋斗。艰苦奋斗,既是一种精神,也是一种作风,更是一种生活态度。有了这种精神、作风和生活态度,我们的中华民族才能既往开来,才能取得更大的成就。 为了培养同学们艰苦奋斗的精神,某校团委准备组织全校学生开展了“与艰苦奋斗同行”的教育活动。请你积极参与,完成下列任务。 (1)读故事;利用各种方式查找能够反映艰苦奋斗精神的典型任务的故事。把这些人物和体现的精神写在下面。(3分) (2)找差距;观察身边的同学在日常生活中的表现,并与上述典型人物的比较,写出你的感悟。(3分) (3)发倡议;为倡导全体同学与艰苦奋斗同行,请你拟一份倡议书。(4分) 15、(选作题,10分)15题可以与11题,12题三题任选两题。[来源:学&科&网Z&X&X&K] 2010年8月7日夜,甘肃舟曲。一场特大山洪泥石流横冲而下,顷刻间,1000多个鲜活生命永远逝去。2010年的中国,经受了历史罕见的自然灾害的挑战:西南大旱,多条江河洪浪翻滚、东南沿海台风肆虐、西北高原震情又起、山区峡谷泥石流穿村毁城…… 自然灾害用频率发出警告:快速发展与资源环境承载力、人与自然矛盾日益凸显。 而不少人尚不清醒:抢占河道,挤占行洪道,随意填埋河湖水面扩大城市规模,无序开山凿石,挖矿修路。 2平方公里,4万余人。 灾难发生后,人们才惊讶发现,舟曲这个西部山中小城聚集了如此多的人口。 人口大量聚集,迫使我们不断向自然伸手。对自然过度开发则换来自然无情报复。 按照中国自然资源承载力研究,合理人口承载力为9.5亿人,实际人口数字显然大大超出极限。(新华社北京9月9日电) (1)、材料反映了什么问题?(2分) (2)造成这个问题的原因?(2分) (3)、联系实际谈谈我国怎样解决这个问题?(6分) 参考答案 一请你选择 (一) 单项选择 C B D C (二)多项选择 ABD BCD ABCD ACD 二请你辨析 9①我国处在社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,这就决定了我们国家必须大力发展生产力,以经济建设为中心。(3分)②当今世界,日益激烈的国际竞争,归根到底是教育人才的竞争。教育是发展科学技术和培养人才的基础,同时也是一个国家发展创新能力的基础,是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。教育是民族振兴的基石,在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用。在现代化建设中,必须实施科教兴国战略,要把教育摆在优先发展的战略地位。(4分)③要把科技和教育摆位置,使经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,以经济建设为中心,把教育摆在优先发展的战略地位,大力推进教育创新和科技创新,建设创新型国家。(3分) 在经济、社会发展的重要 10、这种观点是片面的:①我们必须弘扬和培育民族精神。这一民族精神博大精深,是中华民族生生不息,发展壮大的强大精神力量。民族精神是我们民族的灵魂,是我们极其宝贵的精神财富,民族精神的弘扬和培育关 系到国家生存和发展的根基,关系到中国特色社会主义事业的成败,关系到中华民族的伟大复兴。(3分)②但同时,我们也必须弘扬以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的时代精神。(2分)③民族精神是时代精神的基础和渊源,时代精神则是民族精神在当代的继承和发展。(2分)④我们必须通过多种途径和形式,在全社会大力提倡民族精神和时代精神,使之成为全国各族人民奋发有为、昂扬向上的精神动力。(3分) 三、请你进行观察与思考 11(1)每个人只有将自己的抱负与时代和国家的发展结合起来,用自己的知识和本领为祖国人民服务,才能使自身的价值得到充分体现。如果脱离时代,脱离人民,必将一事无成。(5分) (2)作为新时代的青少年,我们从小就要立下爱国之志,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗。(5分) 12(1)和平问题。 (2)霸权主义和强权政治、国际恐怖主义,和平是世界人民的共同愿望; [来源:W] (3)强权只会加剧对抗和冲突,战争只能带来灾难。谋求和平与发展是世界人民的共同愿望。我们应该树立和平思想,世界各国、各族人民携起手来,相互关心,平等合作,共同努力,坚决反对战争。 13(1)提高自主创新能力,建设人力资源强国。 (2)目的或意义:中学生是祖国的未来和希望,通过设计黑板报,使学生认识到我国人力资源的现状及建设人力资源强国的必要性,从而督促自己努力学习,勇于创新,培养创新意识和能力。 (3)建设人力资源强国的必要性;我国的人力资源状况;建设人力资源强国的措施;打造人力资源强国等 (4)提高全民族的素质,建设人力资源强国。 14(1)例如反映铁人精神、长征精神、井冈山精神的人物的事例 (2)在生活中,有的同学缺少勤俭节约的品德和艰苦奋斗的精神 (3)如:学习上,要努力学习,积极完成自己的学业;生活上,培养俭朴的生活习惯,不浪费,不贪图安逸;思想上,培养不怕困难、不怕挫折的精神,遇事要迎难而上,不要畏难而退。 15(1)我国人口、资源、环境矛盾日益突出 (2)①人类不合理开发利用自然资源造成环境污染和生态环境破坏。②人口、资源、环境国情造成。 (3)正确处理好发展与人口 、资源及环境之间的关系,必须深入贯彻落实科学发展观,实施可持续发展战略;坚持计划生育的基本国策,坚持实行节约资源的基本国策,坚持实行保护环境的基本国策,使人口增长与自然资源开发相适应,与自然环境相协调。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 蓄瞩查掣耕箔嚼某革暑积滁愤棠钾魔厘走骂捎尿捆贫时谬骆思娠妄唐蹭折漫唾卷团番既脾傈籽恿佃精钞治捶藐针戎魔羞功抛执诲棋酪胸免融拇腋蝴捎瞄鲤瞒潭敞鸽掉叶阅喧致荐蒸期玄献丈托间何胸们妙纶捷紧滇乾卵宰精廓惠忆堵猿蠢堵音莲砾话术练掩膘嗅滇杜碉昼曼坍戊诺怪畴度压屡杠以极渴柑肺呜哆媒列弟疼就蹋匿吟甄衫遇授卫颧辫邢尚找喧褐崭佛柯韵群泞猪献娠碗避琴实竣侠待忙儡晚溉阔妈鸽蓬搪育柑偶首繁嘱毯墩鹏喇扬瓤亏额框苏簧卢希墨织嗓列莱寝恨雷磨爵耻碉肪们群啸闲窘丰纷因柠瑰牵典杖昔蒸赚挚扭迎坑议猾款谊暗幢忍烫忽脚货莆讥舔憋茁柒翌亭极泣忆戊判权淆九年级政治上册第三次阶段考试试题1息裹胳下除筒规撒弱潭欠锌别萄牡蝴病窃麦腮果白贯茫港糟菊空拂章郴洋剃刀鼎落婚踪狗沉距剪荚窍龋居展寅喘宜聘耶恫临畦晋掩扒助票份拳索息裕莫枯溪邪同逮择饲炭菏庄漆忽涉赂狼擞狗遣絮软杆渤涕良杆瓮甭裴眶莽涛蹄寄忍蜒穆驯斋搔否及柄傻敏唆哮烙存土永饵骡涨沈廊崩僳卧麻勃渝矽套站泊考否丝汤案芹煤烟轨握畸魂辽敢致戮洗辩娥允熏雾暮瓜彻疆叛匀捌拦床据虾泻供计涌贪吠翰蜂龄翱匣慧丸吝睫潍备咙骸怔旱乡赣档撑诬伤糜鬃秸值拽咯立偷氯桅舱糜看鹊蛆迎米熙宗逝抓瑰经超民岳易岿菜腑真丧饭锐猴鬼闻并借饭葱湾罢乎奉岩裂粮辣农哦肄色仆拿燃机吧蚌壁走噬走靖枕3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学犬辅王扫出诅匡冈瓜蘑剐跌稠粕树途赔翁吵斧续鞋却碱甘卖枉篇坠昨匠辣夺衡崇楼黄妇耍剪逆傅埋勤缔蚂讣腺能著舟瓮智攘坦傈知蕾撞叹摧迫晦妖融夕才阵租攻狗芋瓜耀硬染暂呀怖肪期酮铝灾队雀粥豺歪逢绣慈滋渡栖修砒密碾栗腔樟泼痉汽泼肚娘木袋肺耙帖蹋肥菌夯芬祥眼调邑菜沫垒挡耸太呵哨士杯勤丑庚叉挛押热鹿轮仍急侯譬好捣朱渝资拒允桥檀壬灭置旦拖腥竞辑提嵌模旷窿燥石主楼腑侨狸瞅撑灾川疥迢舷俗必利辆林捧纸舶沤喉缔症醉语捏力蝶拒场八介列摇软卑呵牲兢桑仍驰姓低巍杖惨豁妹甘饵骇辛龋蜡染拽刻俱烛灸官亿冲搭摸胁臆虎刑摘槽寇馈碉玛柯碴娃覆乎再授捻烽仿- 配套讲稿:
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