2016届高考语文第二轮专题复习检测28.doc
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4、求语意简明,句子通顺,不超过85个字。答:_解析本题以图文转换的形式考查对画面的理解和语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题,需要仔细观察图形,找出图形中的各种构图要素,准确理解图形的寓意。该图的构图要素主要有橄榄枝、旗帜、鸽子。橄榄枝、鸽子寓意和平,多面旗帜寓意各个国家,多面旗帜组成了飞鸽的形象,寓意各国合力铸造和平。答案图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意。整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。2.(2014广东卷)阅读下面三幅图,联系第二幅图的文字,给另两幅图配上文字,要求前后内容相关,逻辑严密。
5、每处字数不得超过30字(含标点符号)。_ 当你越过平 _ 衡点后,以为 _ 还会越走越高, _ 却惊讶地发现 _ 在走下坡路了。_解析解答此题,需要在感知图文大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理。答案当你走在平衡点之前时,你以为你可以越走越高。当你退回平衡点时,你才发现平衡才是人生最好的状态。3.(2014江苏卷)阅读下边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是()A.人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会受骗上当。B.人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。C.我们很少想到我们有什么,可是总想到我们缺什么。D.我们不仅希望我们自己幸福,而且也希望他人
6、幸福。解析这幅漫画描述的是一个人已经拥有了四条鱼,手里抓着却视而不见,两眼直盯着没有抓到手的一条鱼。结合选项,不难看出寓意最贴切的一项。答案C4.(2015天津卷)下列三幅劝阻吸烟的手势图,你认为哪一幅最好?请结合图像说明理由。要求70字左右。答:_解析本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题,要分析好每一幅画面的特点,比较出劝阻效果的差异,阐述理由要充分,并注意字数的要求。答案(示例)我认为第一幅比较好。第一幅手势图比较含蓄,是一种委婉的劝阻。把手放在鼻子上的动作表明个人的不适体验,微笑的面容带给人亲切和温暖的感受。吸烟者面对这样的劝阻,容易接受。第二、三幅稍感强硬,让人不容易接受。
7、(其他答案言之成理,理由恰当充分亦可)5.下面是我国颁布的“中国劳动安全卫生标志”,请写出该标志的构图及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过60个字。答:_答案(示例)该图以十字为中心,左侧是变型的齿轮,右侧是橄榄枝叶。十字象征卫生健康,齿轮象征劳动,橄榄叶象征和平安全。6.阅读丰子恺的漫画跌一交(“交”旧同“跤”)且坐坐,回答问题。(1)简要说明漫画的主要内容。答:_(2)这幅漫画蕴含了什么样的道理?答:_答案(1)画面描绘的是一个行路人跌坐在地上,包裹(行李)和雨伞放在旁边。漫画上角题写“跌一交且坐坐”等字。(2)(示例)生活中遇到挫折后,应该从容淡定。7.下图是一组真实的照片。二十年前
8、奶奶推着孙子,二十年后孙子推着奶奶,照片拍摄于同一个地点。请紧扣画面细节,续写下面一段话,不超过100字。时间都去哪儿了,二十年匆匆而过,我长大了,您却老了。答:_答案(示例)二十年,您用小小的童车推着我快乐的童年,推着我幸福地成长。二十年,您身后的小树早已枝繁叶茂,而您却已华发苍颜。如今,我愿用我的青春年华,推出您安康的晚年。8.(2015江苏卷)下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是()A.标志整体呈圆形,既体现民族团结、和谐包容的文化内涵,也体现文化遗产保护的理念。B.标志中的太阳神鸟图案动感很强,既体现中国文化强大的向心力,也体现自强不息的民族精神。C.标志中的神鸟与太阳光芒的数
9、目,暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素。D.标志中光芒四射的太阳,既象征着光明、生命和永恒,也象征着我国飞速发展的文化产业。解析本题考查对徽标构图及寓意的理解能力。D项,后半句为干扰句,“飞速发展的文化产业”与“文化遗产”的主题不符。答案D9.解说下面这幅漫画,概括其寓意。要求语言简明、准确。解说:_寓意:_解析解答图文转换题可以从两个方面入手:一是把握图画描述的主体,一是理解图画体现的意义。这道图画题包含两幅图画,第一幅描绘了笼子、瘦鸟、食物;第二幅描绘了笼子、肥鸟。对比两幅图画发现,区别是第一幅画里鸟是瘦鸟,第二幅画里瘦鸟吃了食物变成肥鸟;而笼子的象征意义十分明显,就是禁锢
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